围绕知足常乐的作文题目【通用9篇】

无论是在学校还是在社会上，每个人都经常接触到作文。借助作文，我们可以提高语言组织能力。以下是边肖围绕知足精心组织的作文题目[通用9篇]。以下是边肖精心组织的，希望对大家有所帮助。

围绕知足常乐的作文题目【通用9篇】一

写一篇关于快乐童年的作文

在平常的日常生活中，大家都很熟悉作文。根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写作文避免踩雷？下面是边肖编的一篇关于快乐童年的作文，希望对大家有所帮助。

童年是快乐的时光。童年就像一片沙滩，而童年就像沙滩上的海贝，我久久不能忘记最幸福的海贝。

我记得初三的那个班。于老师拿来一个用纸印的“鼻子”。我们一个接一个地谈论它。于老师为什么带鼻子？有什么用？你不是要去人的自然社会吗？于老师说我们今天要玩一个游戏。余老师越是卖关子，我们越是好奇。

"今天我们要玩一个游戏，叫做——戳你的鼻子."于老师终于揭晓了答案。我们三五成群的又聊了一次，有的说戳鼻子是游戏。有人说我玩过，有人说我想试试插鼻子...

老师讲解了游戏规则，游戏开始了！

首先，老师在黑板上画了一张脸，然后请林把他的鼻子翘起来。只见林老师把的眼睛转了几十圈，又用红领巾蒙上。说完后，林摇摇晃晃地走上台阶。起初，他把鼻子放在脸外，引起了一阵笑声。后来，他只是把鼻子贴在脸的这一边，引起了一阵笑声。他好像拿不定主意，就用手粘着。他扯下红领巾，看到它，自己也笑了，鼻子长在眼睛上。

就这样，铃声带着笑声传来...

这是我快乐的童年，这是我多彩的童年，这是我美好的童年…

围绕知足常乐的作文题目【通用9篇】二

“任命一个长心，不要为我打破它。知足常乐，不想超越。”——周毅惠风词
萧伯纳曾经说过，人生有两大悲剧，一个是得到自己所爱的，而占有欲付出后的空虚与冷漠，让人陷入自怜的迷雾。人文主义是一种矛盾的生物。把注意力转移到自己以外得不到的东西上，真的很可悲也很可笑。
人们常说彼岸是美好的，但那只是一种想象的境界。没有绝对的说法说彼岸在此岸，就像此岸的人知道彼岸的人不是停下来眺望此岸的风景，是在暗暗羡慕这朵岸花。每个人脚下的路，都是经过再三犹豫才坚定选择的。现在我们已经踏上了征程，无论是水泥路，沥青路，还是楼多步道泥泞的路，一定有独特的风景。在我看来，那边的美景和鲜花，从来没有比这边的更踏实。如果有一天我能蓦然回首高地上，我会发现我已经满载而归:眼角是无名小树落下的露珠，唇边闪烁着凝结着阳光的温暖笑容，身边的芬芳是淡蓝色花海的馈赠。
“你在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。”在这个世界上，每个人都有被嫉妒的理由，自己的好，别人不能嫉妒，嫉妒，为什么要拿这个和那个比，没有理由在心里怀恨在心，“谁永远不会忍受被人露出一张老实人的脸”；看看耶鲁大学的校训:“无条件自信。”我们自己的优势在这里或那里，我们要懂得珍惜现在拥有的美好，享受夜晚的月亮，享受一杯香茶，坐在院子里老树下的藤椅上，慢慢摇一摇芭蕉扇。时间不比待在空调房差；想当年苏子在赤壁上划船，同行的朋友感叹世界飘来飘去，而她生前身后的名字只在指缝间抹去，她来的干净，去的干净。东坡不以为然。他笑着说:“望着皎洁的月光，碧波荡漾，蝉鸣清风...怎么能用语言形容呢？”有那么多“不知道什么时候开心”的人。
有梦想是好事，但我怕自己沉迷于梦想的美好而忘记在自己选择的道路上前行，认识自己，珍惜自己，不贪不嫉妒，知足者常乐。
正如一位作者所说:“我知道你的幸福，知道了也没用，我还是一个羡慕别人幸福的穷乞丐；如果你知道你的幸福，它可以转化为灵魂的充实。”
知足吧。
如果你满意了，你就可以幸福了。

围绕知足常乐的作文题目【通用9篇】三

人们总说知足者常乐，但人不要太贪心，安于现状就好。然而，知足的人真的快乐吗？

我曾经看过这样一个故事:一批大学生毕业后，有的选择了出国旅游，有的选择了做小生意，有的选择了做当地私企的普通白领。在一次同学聚会上，每个人都谈到了他们现在的生活。选择去外地旅游的，去了很多地方，经历了很多风土人情；大多数选择白手起家的人，已经发了大财。轮到这些人选择做普通白领，却不知道说什么好。他们的生活很顺利，没有激情。每天上班，下班，第二天上班，再下班，月底领自己的工资，下个月继续上班，下班……他们没去过全世界，也没经历过商业上的挫折。他们有的只是每天去公司和一群女人聊各种八卦，生活没有起伏。

老人总是去拜佛，为自己和孩子祈祷一帆风顺。我不能说这对他们来说是一个错误的方式。时代在变，社会在进步。年轻人最好去冒险。他们为什么要活到十八岁？知足可以让人快乐一阵子，但不能让人快乐一辈子。用不了多久，你就会厌倦这平凡的一天，这没有一丝涟漪的一天。

也是一个不流动的湖。即使刚开始很美，也会变成死水，慢慢发臭；行云流水，即使一路上会遇到各种各样的困难和阻碍，她还是很开心的，因为当她找到自己的家——大海的时候，她可以骄傲的说:我这一生都在奔跑，在冒险，我还有事情要回忆。

帕维尔·科尔查金曾经说过:一个人的一生应该这样度过:当他回顾过去的时候，他不会因为什么都没做，浪费了自己的生命而后悔，也不会因为自己的卑鄙和庸俗而内疚。

我一直相信知足不一定幸福。

围绕知足常乐的作文题目【通用9篇】四

你的价值在于知足

一个企业家陪父亲去高档餐厅吃饭，看到一个小提琴手在弹钢琴，感慨万千。他觉得在这里弹钢琴是一种荣耀，他为自己是这样一个不平凡的小提琴家感到惋惜。经过他父亲的一些暗示，企业家们明白了一个道理，即人们应该学会知足常乐。能够知足是一种看似简单的行为，但很多人很难把握。但是，一旦他们抓住了知足常乐的心理，他们的生活就会很幸福，哪怕并不辉煌。

知足为人生的成功铺平道路。懂得知足的人必然会有幸福感，这种幸福感会激励人，为下一次幸福创造的到来创造条件。曹操攻取汉中后，很多人劝他攻打益州。此时曹军身心俱疲，蜀道难进。曹操深知这一点，没有急功近利。他说:“如果你有甘肃，为什么要去蜀国？”这句话说明曹操对自己的成就暂时还算满意。NBA巨星杜兰特也因为知足常乐而受到人们的称赞。在刚刚打破迈克尔·乔丹的记录后，他没有挑战下一个记录，而是果断放弃，不再试图打破记录，忠实地为球队效力，把球队的整体利益放在第一位。这种满足感是为了整体的利益，表现整体的情况，更重要的是他的满足感是贴心的。所以，在利益面前，要做出正确的选择判断，你需要知足常乐。

知足永远不是向上的车轮。虽然我们说知足常乐，但我们不应该停留在知足的停滞水平上，而应该继续探索，知足不是贪婪。因为“人生有极限，知识也有极限。”如果你成功后就止步不前，你就无法成为大武器。西楚霸王项羽设宴款待刘。范增几次示意项羽杀刘邦，项羽都不理会，放了刘邦。因为西楚霸王项羽短命，心满意足，以为天下会放弃我，刘邦对自己没有威胁，安于现状。基于这种认识，乌江自杀，实现了刘邦皇帝的梦想。晚清帝国，相信自己是天朝，实行“闭关锁国”政策，导致落后西方一百多年，被列强欺凌。所以知足不是停滞不前，安于现状，而是看得更深更远，才能获得真正的成功和智慧。

贪婪让人偏离正道。巴尔扎克曾说:“贪婪就像一个绳结，收紧人心，封闭心智。”贪婪是天生的，贪婪是人的坏根。如果不能克制贪婪，这辈子就要失败。现在有些贪官，不搞政治，很腐败，被调查的时候发现家里有大量财产。从几亿元到几十万的资产。贪婪让他们改变人生轨迹，陷入牢狱。魏忠贤是明朝“有名”的宦官，是一个有“大志”的宦官，但升任李思后，他仍然不满足。他想掌握更多的权力，于是杀了无数忠良，使国家陷入混乱。到最后，“一个死人的手”才是天下笑的人，贪婪也是。古希腊有句名言“知足是自然财富，奢侈是人为的贫穷”，记住贪婪是不可避免的，改变人生轨迹是危险的！

知足是充实快乐的生活；知足者穷而乐，不满足者富而忧；懂得如何清晰、开放地看待事物，才能心胸开阔，给事物以知识；知足是人生的财富，可以让生活更美好。

围绕知足常乐的作文题目【通用9篇】五

古人云:人生十有八九不如意！但是，我相信，如果我们有一个良好的心态和一颗满足的心，我们就能把不满意的事情变成满意的事情。俗话说，知足者常乐！

中国古代有个老人，家里丢了一匹马。家里其他人都很着急，但他说这不一定是坏事。结果过了一段时间，他家的马不仅自己回来了，还带了另一匹回来！邻居很羡慕，他家其他人也很开心！这时，他说，这不一定是好事。过了一会儿，他的儿子因为骑了另一匹马而摔断了腿。他知道后说，这不一定是坏事。果然，过了一会儿，皇帝招了兵，儿子因为腿断了逃走了。这是历史上因祸得福的故事！它教会我们知足常乐！

另一方面，在历史上，那些与人民为敌、贪欲无度的人，却乐此不疲。20世纪30年代，整个世界都面临着经济危机。德国法西斯的领袖希特勒，为了满足自己的贪婪欲望，以贪得无厌的态度与全世界为敌。开始了第二次世界大战，但最终，邪恶并没有占上风。他的阴谋没有得逞！他也为自己的所作所为付出了惨痛的代价，被全世界唾骂！

我们每个人都可能面临很多困难，但我相信这只是暂时的。只要我们有一颗知足的心，一颗坚强的心，就一定能克服困难！

现在，青海玉树地震的同胞正遭受着难以想象的痛苦。想想我们现在所拥有的比他们的苦难更重。他们承受着身体上的痛苦，承受着心中失去亲人的痛苦！但我也相信，地震无情，人间有爱。作为一个社会主义国家，我们一定会和青海玉树的同胞同甘共苦！帮助他们尽快重建美好家园！而地震更是大大凝聚了我们国家的心！我们注定是一个不可战胜的民族！

让我们为玉树同胞祈祷祝福，有一颗满足的心去面对这件事的一切。因为知足常乐！

围绕知足常乐的作文题目【通用9篇】六

“花可以折直，也必须折。不要等到没有花才折。”人生的乐趣很少。智者善于把握当下，珍惜当下，做一个知足的人。

哪里有欲望，哪里就有活着的坟墓。欲望的恶不仅仅是个体的丑。奥斯威辛集中营流血的历史，无声的呐喊，给了我们沉重的心灵打击。要看到你面前的美丽，你不需要无止境的追求，但你也可以对着春风微笑，所有的花都在春天开放。

知道知足会带来精神上的快乐。如果你能对自己的志向无动于衷，享受春风，那么即使面对温饱不足，吃苦耐劳又有什么错呢？世界在“小巷里的一顿饭，一瓢饮料”中呻吟。我感觉生活是最难的，但就颜回而言，他还是可以享受的。只要有能教的老师，只要有知识让他学，为什么要生活在贫穷困苦中，为什么要生活在贫穷卑微的环境中？一个精神上的大师，不需要刻意追求奢华的衣着和财富，也能快乐的生活。知足地面对生活，处处有天堂。

懂得知足才会给生活带来快乐。虽然贬谪到黄州这块贫瘠的土地上，无人知晓，虽然除了远大的志向什么都没有，但苏轼坦荡的胸怀足以让这一切成为浮云。他能尝到“山中明月，河上清风，耳中有声，目中有色。”在船上饮酒，畅想赤壁；他可以“引黄于左，捧苍于右，戴金帽貂，骑千卷平岗。”给自己写一个英雄豪迈的姿态；他也可以“一生待在雨中，无雨无风。”把生活的阴霾驱散成晴空。苏轼的旷达、旷达、悲苦，都让人窥见他在这诗意人生中的心路历程。这是一种悲惨的生活，在他的满足和平静之前，变成了一片幸福的生活之地。

懂得知足才会有学习的乐趣。在这十年的求知之旅中，在这无边无际的学习海洋中，很难学习。但是和山里上学的孩子相比，和非洲受苦挨饿的孩子相比，我们是多么幸福啊。所以要努力把汗水和泪水变成蜂蜜，把学习的辛苦变成学习的快乐！

不值得盯着无边的奢望，却忘了身边的风景。善于发现眼前的幸福，紧紧抓住稍纵即逝的今天，做一个知足常乐的智者。

围绕知足常乐的作文题目【通用9篇】七

1、江苏省镇江市2012年高中调查阅读以下文字，按要求作文。生活中，有些平凡的“小人物”是不平凡的。他们创造了大写的“人”，赢得了成千上万人的尊重。我们被这些“小人物”所感动，被他们身上折射出的千千成千上万普通中国人的美德所感动，让我们看到了无处不在的光明。然而，也有一些“小人物”让我们感到不幸、失落、怜悯，甚至是丑陋、痛苦和悲伤。在这方面，你肯定会有所感受和思考。请以“小人”为题写一篇不少于800字的文章。【要求】1选择角度；2自决；③除了诗歌，风格是可选的。

2、湖南雅丽中学，2012高三，读下面的单词，按要求写。(60分)人不能靠拉头发离开地球。这句话真的很耳熟，不知道大家是怎么解读的，也不知道从中能得到什么样的启示。请根据个人经历或实际生活写一篇800字以上的记叙文或议论文。选择自己的角度，做自己的题目。

3.广东省中山一中高三上学期第二次考试。阅读以下材料，按要求写。一个书法家对一个用废报纸练字的人说:“用最好的纸写字，可能会写得更好。”那人奇怪地问原因。书法家只是笑笑，写了个“逼”字。这个人顿悟了，让他珍惜纸，强迫自己写好字。还有这样一句谚语:“想翻墙，请先把帽子扔过去。”因为你的帽子在那里，你别无选择，只能试着把它翻过来。正是因为迫害，我们才会努力发挥自己的潜力。在很多人眼里，“被迫”不是一个好词，但很多人的成功其实是“被迫”的。你是如何感受和了解「胁迫」的？请以“力”为题写一篇文章，有自己的立意，风格不限，不少于800字。

4.请以湖北八校2012年高三第三次联考“心结”为题写一篇作文。要求:①自决；②文体选择:③不少于800字。

5.湖南师范大学附中2012年高三第四次月考，看了《太偏离了，必须挖出来》的绘图材料，写了一篇不少于800字的议论文。(60分)要求:选对角度，拟好题目，不脱离材料的内容和意义，不抄不抄。

围绕知足常乐的作文题目【通用9篇】八

说到“眼泪”这个词，每个人都会想到很多东西，比如伤心的眼泪，委屈的眼泪，感激的眼泪…

有一次四年级，我在学校，和同学一起打扫卫生。我没必要打扫，但为了减轻同学的负担，我主动帮忙打扫。打扫完很难。所有的同学都说太累了，就直接罢工不干了。

“我已经努力帮你清理了。你不但不感谢我，还敢说罢工？”我着火了。

“好了，罢工，你罢工，我就罢工，谁也不应该打扫！”之后我愤然离开。

“之后，陈雨涵生气了，我们都不想活了！”

我头也不回地跑回班里，心想:“我不辞辛苦帮你打扫卫生，可我什么也没说，你就没胆量谈罢工。”我每天都比你来得早。你没有清理干净。我帮你清理过了。我为什么来得这么早？不是因为不想让你这么努力！"

回到教室，我立刻坐到座位上，趴在桌子上，哭了起来。

“陈雨涵，你怎么了？”这声音听起来像“杨一民”，我的死敌。没想到我哭的时候他第一个安慰我。

后来王先生虽然问了前因后果，但只骂了那些人。

现在六年级了，我明白了眼泪不应该是不该流泪的人流。我的眼泪很珍贵，不是每个人都值得。

围绕知足常乐的作文题目【通用9篇】九

昨天，第四届少儿比赛在我市举行，我愉快地代表临川九小学参加了C组围棋比赛。

昨天的比赛，第一轮和东乡的余新浩打。我们不分上下。真是钻石切割钻石。我用的是“明星小木”的布局，他用的是“三连冠”。我们都用了自己独特的棋艺，我却出了错，失去了一切。接下来的几盘，我调整心态，从容面对战斗，用脑子思考阵。最后我连续赢了六盘，获得了这次比赛的一等奖。

比赛结束后，我开始颁奖，我非常高兴地站在领奖台上。然后记者采访了我。他问我赢了几盘，得过什么奖。我说“我赢了六盘，有一次拿了冠军，省里拿了两个亚军和两个季军，市区拿了好几个奖。”他夸我很棒，希望我继续努力，取得更好的成绩。

我知道学习是逆水行舟的道理，不进则退，所以我会更加努力。