书信体作文格式怎么写图片【通用4篇】

在日常生活或者工作学习中，大家经常看到作文。通过作文，我们可以把零散的想法聚集在一起。以下是边肖为大家编制的书信体作文格式如何写图。【通用4篇】以下是边肖为大家整理的。欢迎阅读，希望大家喜欢。

书信体作文格式怎么写图片【通用4篇】一

亲爱的老师:

您好！

坐在一个人都没有的考场上，看着“感恩”这个词，你的形象就从脑海里蹦出来——你在晨光中奔向学校，你在银色的雪夜里忙于备课和战斗，你不顾酷热在书海中游泳...你的善良就像一颗圆圆的鹅卵石，静静地站在我记忆的溪流中，永远不会消失，永远闪闪发光。

光是想起不久前发生的一件事，我还是觉得自己在喉咙里。那一天，你带来了我们班语文考试成绩不好的消息，然后你把你的怨气发到了班里的差生身上，然后数数你的疾苦，痛斥我们没有赏识你的好，没有好好学习，还大力表扬了其他班同学的先进事迹。你甚至说你不想再教我们了。

那一天，你总是带着MoMo和骄傲眯着眼睛看着我们，就像一个施舍施舍和恩惠的富人，等待一个乞丐的感谢。但是，我们不但没有跪下来感谢老师的大恩大德，反而让很多同学百思不得其解，甚至愤愤不平。——师生关系这么紧张，老师你有责任吗？

是的，学生感激老师是很自然的。这个话题讨论了几千年。但是，老师应该感激学生吗？我说，是时候了。

也许你会说，学生没给我钱，没给我东西，没给我生活上的帮助。为什么？是的，这些都是事实，但你也要看到，正是因为学生的求知欲，他们才有了教师这个职业，才有了教师进一步学习和提升的动力。给你工作是好意吗？是善良促进了你的发展吗？有没有什么善良可以帮助你实现人生价值？这一切都是我们学生给的。怎么能说学生对老师不好呢？

如果一个老师内心对学生感恩，那么他不仅要执着于教学，更要专注于育人——他会俯下身，与学生平等交流；他会对每一个穷学生充满爱和关怀；他不会害怕困难，会和学生一起风雨同舟...老师你能做到这一切！

我们常说要感恩身边的每一个人，因为从不同的角度来说，身边的每一个人都对我们很好。这种认识是构建和谐人际关系、和谐社会的重要基础。互相感激会让矛盾越走越远；感激对方会让灵魂越来越近。想象一下，在一个学校里，如果师生感恩，领导老师感恩，那一定是一个充满关爱的和谐校园；在一个家庭里，如果父母和孩子互相感恩，夫妻互相感恩，就一定有一个温暖和谐的幸福港湾。推而广之，在一个社会里，如果公民和政府是互相感恩的，公民和公民是互相感恩的，为什么还要为构建和谐社会而烦恼？反之，如果一个人总是以善待他人、等待回报的心理与他人交往，会不会带来怀疑、抱怨甚至怨恨？还能叫和谐的人际关系吗？

亲爱的老师，我们将向您告别，您的教育和善良将成为我们奋进、服务社会的动力。临别之际，我也送你一句话:做一个对学生感恩的老师，用自己的努力去构建和谐的班级和校园。这是你能做到的，你也一定能做到！

我在此交流

致敬

书信体作文格式怎么写图片【通用4篇】二

[1.火传播军事情报]

“篝火”是中国古代用来传递边疆军事情报的一种传播方式，始于商周，延及明清，研究已有数千年，尤其是汉代。高台，俗称烽火台，又叫烽火台、码头、烟码头等。，是定期修建在边境军事要塞或交通枢纽的高处。高台上有部队等着你。发现敌人入侵，白天用“烧烟”烧柴报警，晚上用“升烽”(火)烧柴报警。一把火烧了烽烟，邻站也纷纷点起了火，一个个经过，千里迢迢达到了报告敌情，调兵遣将，寻求援兵，战胜敌人的目的。

我国历史上也有“用篝火打王子”的故事，为了讨美人欢心，随意点起篝火，最终导致亡国。

周朝灭商朝后，建立濠经，史称西周。早期周王为了巩固国家政权，先后将自己的兄弟、亲人、英雄划分为诸侯，建立了藩属国，建立了一整套制度，导致农业、手工业、商业等方面都有一定的发展。

【玉鸟传】

中国古书《山海经》记载，有三只青鸟，分别叫赵兰和晏子(作者未发现其中一只青鸟的名字)，是西王母的侍从和使者。它们可以飞越千山万水，向世界传递信息，传递好运、幸福和幸福的好消息。据说西王母曾经给汉武帝写信，西王母派青鸟传书，而青鸟则不停地把西王母的信送到汉宫成化寺门前。在后来的神话中，青鸟逐渐演变成了鸟中之王凤凰。

南唐宗师李靖写过一首诗“青鸟云外不传信，丁香空在雨中愁”；李白写过一首诗《我愿因三青鸟而多关注长相思》；李商隐写了一首诗“彭山无路可走，哦，青鸟，静听！-把她说的话带给我！”；崔写了一首诗“青鸟何时过姚思？”，借用了“青鸟传书”的典故。

【黄耳传】

大家都很熟悉信鸽传书，因为现在有信鸽协会，经常举办长途信鸽飞行比赛。信鸽在长途飞行中不会迷路，这是由于它独特的功能，即通过感受磁力和纬度来辨别方向。

目前，关于鸽子传书的确切开始时间还没有明确的说法，但早在唐代，鸽子传书就非常普遍。在王人禹的《五代开元天宝遗存》一书中，有“传书鸽”的记载:“张九龄少年时，在家养鸽。每一次与知音的通信，都是以书系的鸽子脚为依据，按照所教的地方飞来投去。九岁的孩子是飞行奴隶，每个人都喜欢被吓呆。”张九龄是唐代政治家、诗人。他不仅用信鸽送信，还给信鸽起了一个美丽的名字——“飞奴”。此后，在宋元明清时期，信鸽在人们的交往生活中一直发挥着重要的作用。

在中国的历史记载中，信鸽主要用于军事通信目的。比如公元1128年，南宋大将张浚视察他指挥的曲段部队。当张军来到军营时，他看到空中没有人影。他非常惊讶，要求曲段召集他的部队到他面前。曲端闻言，立即把自己统帅的五支军队的花名册递给了张军，并让他随便看看是哪支军队。张军指着花名册说:“我要在这里看你的第一军。”曲端复活后，不慌不忙地打开笼子放了一只鸽子。一瞬间，第一军所有士兵全副武装，全速赶到。张军大惊道:“我要见你所有的人马。”曲端打开笼子放走了四只鸽子。很快，其他四支军队赶到了现场。面对整齐地聚集在我们面前的部队，张军喜出望外，称赞曲端。曲段放飞的五只鸽子其实都是训练有素的信鸽。他们早就和部队调整文件绑在一起了。一旦从笼子里放出来，他们立即飞到方向的位置，并将部队调整的文件发送给相应的部队。

[鱼石川]

在中国古代诗歌中，鱼被认为是字母的信使，字母的代词是“鱼素”、“鱼书”、“鲤鱼”、“双鲤鱼”。唐代李商隐在《致令狐书》诗中写道:“宋蜀久不归，双鲤有书。”在古代，人们用丝绸写信。到了唐代，用丝绸织成的边路写信变得更加流行。因为唐人常用一尺长的丝绸写字母，所以字母也被称为“尺素”(“素”是指白色生丝)。因为人们在寄信时，往往把尺骨元素形成双鲤的形状，所以有李商隐的说法“双鲤一路到书”。显然，这里的“双鲤”并不是真的两鲤，而只是双鲤形状的尺骨元素。

字母与“鱼”的关系其实早在唐代之前就存在了。秦汉时期，乐府有一首诗叫《饮长城洞》，主要记载秦始皇修长城，强迫大量男子服役，造成妻儿分离，大部分思念丈夫的感情。五个字中有一个写道:“客从远方来，留我双鲤；叫男孩打开木箱，用尺子写了一封信。跪着看素食书，书是什么样的？说长相思，加一顿。”这首诗中的“双鲤鱼”其实并不是指两条鲤鱼，而是指由两块木板组成的木刻鲤鱼。东汉蔡伦发明造纸术之前，没有现在的信封。竹简、木简或带字母的尺子夹在两块木板之间，这两块木板被雕刻成鲤鱼的形状，成为诗歌中的“双鲤鱼”。将两块鲤鱼形的木板放在一起，用绳子在木板上的三个槽中绑三次，通过一个方孔绑好，在打结的地方用非常细的粘土密封，然后在粘土上涂上喜银，成为“密封泥”，这样就防止了信件在投递过程中被私自打开。至于诗歌里用的“煮”字，其实并不是真的“煮”，只是一个搞笑的字。

【古文三典故】

在阅读古代汉语和古诗时，我们经常会遇到一些关于字母传递的典故。最常见的是“鸿雁传书”，其次是“鲤鱼传书”，还有一个是“黄耳狗送信”，我们不熟悉，至少我不熟悉。你知道这些典故是怎么来的吗？

(一)红岩书

据《汉书·苏武传》记载，西汉时苏武奉命出使匈奴，匈奴逼其投降，苏武拒绝。被匈奴君主放入北海牧羊。苏武忍辱负重十余年后，汉朝与匈奴媾和。汉朝派使臣出使匈奴，要求把苏武放回汉朝，可汗还是不肯放，谎称苏武已死。他和苏武一起派使者出使匈奴，向汉使者诉说真情，并请汉使者对单于说:汉皇帝打猎时，从北方射飞一只大雁，雁脚上绑着一封信，说苏武没死，还在北海放羊。听了单于的话，我就知道藏不住，就让苏武归汉了。

红岩是一只大侯鸟，勇敢，每年秋天都向南迁徙。看到红岩往往会引起思乡之情和漂泊之悲。后来，人们把送信的人叫做“鸿雁”。“红岩传书”一词由此而来。

(2)鲤鱼传书

古代写信后，夹在两块木板中间，两块木板都雕成鲤鱼的形状。这是《鲤鱼之书》的起源之一。

另外，“远方来客，留我双鲤，唤子煮鲤，内有尺书。”这可能是鲤颜传下来的书的第二个出处。

“鲤鱼”的“鱼”和“盈”谐音，有盈就很幸运了！所以这个典故在广东也被广泛使用！

(3)黄耳狗寄信

鲁进书吉说:“当初机器里有一只军犬，名叫黄儿，我很喜欢它。过了很久没有问问题，笑狗说:‘我家绝对没有信。你能看书获取新闻吗？狗摇着尾巴。机器用一根竹筒把书的头捆起来，狗找到了去南方的路，然后回到它的家，把它还给罗。之后就理所当然了。"

这就是“黄耳狗寄信”的典故！但这个典故在诗词中很少使用，因为狗太俗不雅观，不如“红颜”“鲤鱼”幸运。

书信体作文格式怎么写图片【通用4篇】三

信件在日常生活中被广泛使用。是一种特殊的实用风格。长期以来，它形成了自己独特而固定的书写格式，一般包括地址、正文、结尾、签名、日期五个部分。

地址:在第一行的上方写上收件人的姓名和地址(或者仅仅是地址)，有时还会加上“亲爱的，亲爱的”等字样，以表示对收件人的喜爱和尊重；然后加一个冒号，表示下面的话是写给他的。

正文:开始写正文，也就是信的内容。主体一般以问候开始。问候是一种礼仪。有很多问候语，比如“新年快乐”、“春节快乐”；还有季节性的问候，比如“夏安”“冬天”。还有开头对健康、工作、学习的问候，比如“最近怎么样”“最近学习怎么样？”等等。问候语可以分成一段。

信的主体是写信的目的。作者想说什么做什么写在这里。正文内容要写在问候语下面两个空行，转行要写在最上面一行。想说什么的话，有很多事情要做，要分段写，每段一件事，一件接一件事。在每个段落的开头写两个空格。

结尾:写完课文后，写下表达祝愿、尊敬或鼓励的词，也叫致敬。敬礼词要根据对象不同而不同。如果给长辈写信，可以写“祝你健康”等等；如果给同龄人写信，可以写“祝你学业进步！”等等。而“这个致敬”是比较常见的，适合普通人的结论。最后，和祝可以写在正文后面，也可以写在一行，中间有两个空格。“敬礼”“健康”等愿望要单列一行。

签名:写在文末右下方。您可以根据剩余的信纸数量来决定签名和称呼之间的距离。签名时，根据与收件人的关系，可以取姓氏，也可以不取姓氏。传统上，根据与收件人的关系，在姓名前加上“孙”、“哥哥”、“老朋友”等名字，用较小的字体写在姓名的左上角。

日期:通常写在签名下面。最好写出日期、月份、年份、日期，让收件人知道书写时间。

书信体作文格式怎么写图片【通用4篇】四

总理韩:

我是一名21世纪的普通中学生。在我心里，你一直是凶辈，虽然历史指定你是千古奸贼。而是你驰骋沙场的英气，拔剑挥戈的身影，奔跑的头颅的曲线。这一切都让我记忆犹新。所以我很佩服你的英雄身材。

去太阳和月亮的旅行。明星——韩是出彩的，如果说出来的话。这句话唱出了你宽广的胸怀和崇高的理想。然后你统一了北方，发展了北方的经济。它为我国的未来发展做出了巨大贡献。你是一位杰出的政治家和战略家。

历史书上有很多关于你的故事的记录。例如:杨修之死。杨修傲慢又自以为是，这让你不喜欢他。如果不是你急着杀了他，说不定对你以后的职业生涯有帮助。杨修自己很聪明。我觉得你应该做了几件事来暗示你对他的不满，希望他能给自己一个兴国治国的政策。俗话说得好，一点点疏忽，可能酿成大祸！就拿你杀杨修的时候来说吧，“鸡肋”吃的时候不带肉，弃之津津有味。军营里只有杨修知道这意味着什么，但你没有一颗宽容的心。我知道如果你按照杨修当时说的去做，你会感到羞辱。但如果你做到了，你就不会陷入这种困境。而那个想法也不必。

而那个来因儿，一个面容姣好的艺伎，曾经让很多王子和后人仰慕。她愿意跟随你，过上驰骋沙场的生活。但是，因为整天忙于家里的计划，你忽略了迎儿，让王途有了逃跑的机会。但她从未改变主意。而当王图为她犯军法时，她会为王图而死。她为什么这么做？王图的话是引起她内心的涟漪还是对现实的一种无奈？当她走进主帐，拿着你的长征之剑去北方的时候，她戴上一个白色的粉颈，颜色是那么耀眼。他过去只从敌人的脖子上喷涌而出。现在我最爱的女人死于剑下。你拥抱着她渐渐冰冷的身体。此刻你的内心是多么悲伤！你的眼泪从你坚毅的脸上滑落。她快乐地离开了人世，因为她知道她是你唯一为之流泪的女人。她只是一种无奈的解脱。

后来的人对你有不同的看法。有人说你是伟人，有人把你当奸臣。你的脸总是让人捉摸不透。

老曹操，我很高兴从你身上看到我的缺点，比如不够果断和体贴，不够冷静！

我希望你能在天堂与迎儿重聚，自由快乐地生活

21世纪的初中生

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