舍得作文议论文【通用6篇】
无论在学习、工作还是生活中,都离不开写作。作文是一种通过文字表达主题意义的叙事方法。以下是边肖精心组织的议论文放弃,看似是为了别人,其实是为了自己。给别人一句好话,就能得到别人的称赞;给别人一个微笑,别人也会回头对你微笑。给予和获得的关系就像因果关系一样,它们是相互作用的。。以下是边肖精心组织的,仅供参考。我们来看看。
舍得作文议论文【通用6篇】一
鱼,随便我要,熊掌。不能两全其美。舍鱼取熊掌者也。生活是我想要的,正义是我想要的。不能两者兼得,舍生取义者也。
放弃,是追求。
最大的“庇护”,就是最大的“收获”。
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真正的幸福来自平静的心态。当我们平静地面对生活时,我们失去的不是遗憾,而是收获。放弃,理解;放弃关心,交朋友。
在损失中寻找,在损失中体验,在损失中记住,在损失中知道,在损失中得到。从而丰富我们的内心。这不是收获吗?
有些事情,面对的时候不能过分执着。一定要懂得放弃,接受“损失”,学会放手,在取舍中获得快乐。
无论如何,请不要忘记:“最大的‘房子’就是最大的‘得到’。”
舍得作文议论文【通用6篇】二
论点:加强身体锻炼
1、理由论证:
对于一个沉浸在脑力劳动中的人来说,如果不经常活动四肢是极其痛苦的。-列夫·托尔斯泰
生命的本质是运动,和平是死亡。帕斯卡理想的人是德、健、才三位一体。-木村魁奇
2.事实论据:
朱德同志喜欢爬山。毛泽东的“日本谈话”巴甫洛夫非常重视体育锻炼。他经常参加自行车、划船、锻炼、游泳和滑雪。60岁时,他练习运球和鞍马。70岁以后练快步走,80岁以后练负重走,身体强壮,冬天也不会觉得冷。
论点:爱国散文
1、理由论证:
如果你忍心看图换色,你会让江山付出代价的。秋瑾我们热爱我们的民族,这是我们自信的源泉。-周恩来
爱国是千百年来对祖国最深厚的感情之一。-列宁
2.事实论据:
苏轼牧羊,虎门毁鸦片
爱国英雄杨靖宇。杨靖宇21岁参加革命。1940年初,他被日军围困。他受伤了,不能咀嚼树皮。他只能吞下棉衣里的棉花和冰雪来充饥。日军未能说服他们投降,便胡乱开枪,年仅35岁的杨靖宇壮烈牺牲。残忍的日军剖开了他的尸体,当他看到肚子里只有杂草和棉絮时,所有被杨靖宇领导的抗日联军压倒的侵略者都愣住了。在冰天雪地的长白山密林中,杨靖宇和敌人在支撑着
人的战斗力是对祖国的热爱。科学家回国。20世纪40年代末,钱学森、钱三强、华、李四光等一大批科学家在国外有着良好的生活和科研环境。但当新中国成立的消息传来时,他们放弃了优越的条件,冲破重重障碍,回到了满目疮痍的祖国,为新中国的科学事业做出了巨大贡献。
舍得作文议论文【通用6篇】三
根据作者近两年高考作文阅卷的经验,发现了两个有趣的现象:一是大部分考生写议论文;第二,大多数议论文不像议论文。主要表现为:1。议论文的结构不合适。如果开头没有提出论点,中间只写了几个论点,没有分析,没有论点;甚至在列举论据的时候,也有大量的语言描述和心理描述。2.思路不合逻辑。比如开头提出的论点是“三思而后行”。按照逻辑思维,下面的论证应该主要围绕“为什么要三思”,即三思的重要性,或者说三思能带来的好结果;但也有同学把重点放在“三思是什么”或者“如何三思”上,让人觉得不舒服。3.议论文和议论文之间缺乏必要的粘合,也就是通常所说的有无证据。为此,作者认为高中议论文写作必须采取以下三个步骤,即结构的结合、思想的整合和粘附的操作。
一,议论文的结构
议论文,分析事实,论证真理,当然要遵循一定的思维规律;这种思维规律体现在文章的外在形式上,即具有一定风格的文章结构。议论文怎么写才算“契合”?
第一,按照讨论问题的一般思维方式,应该由“提出问题、分析问题、解决问题”三部分组成(或“引言”、“这个理论”、“结论”)。“提问题”是指在议论文开头明确提出中心论点,“分析问题”是指在文章中间围绕中心论点进行分析论证,“解决问题”是指在文章结尾得出全面的结论或提出前瞻性的希望。这一点是众所周知的,这里不再重复。
第二,分析问题,也就是这一部分,要按照一定的维度分层讨论。所谓“维度”,是指讨论展开的方向。有四个维度:什么,为什么,怎么,什么。一般情况下,对于一个中学生的议论文,只需要从这四个维度中选择一两个即可。但是,无论从哪个维度来看,其子论点之间必然存在一定的联系。一般来说,有三种类型:并列、递进和对比。
所谓并置,就是围绕中心列出几个同维度的子论点,逐一论证。如果只围绕一个维度写,那么几个子参数之间的关系大多是平行的。比如:议论文1(请点击浏览议论文)
与并列结构相比,进行式结构与并列结构具有相同的段落结构模式,除了论点之间的意义不同。
所谓对比型,就是从论文的正反两方面得出结论。其优点是结构简单,演示充分,使用方便。最简单的对比公式是,提出观点后,一段从正面论证观点,一段从反面论证观点,最后得出结论。还有一种对比结构,就是在正面讨论或者陈述论点,然后以转折或者假设的方式从背面讨论。比如:议论文2(请点击浏览议论文)
第二,想法包括在内
议论文讨论问题。当然,一定要有一定的思维方式,即议论文各部分之间必然有内在联系。我们知道,议论文是为了论证问题。你提出议论文论点后,要提出事实和理由,这样你的论点才能令人信服地成立。所以中心论点和子论点之间应该有因果联系,即中心论点是“结果”,子论点是“原因”。这种因果联系就是议论文思维的情况。
作为一个高中生的议论文,至少中心论点与每一个论点之间,论点与论点之间都要有一定的因果关系。
提出中心论点后,学生可以通过围绕中心论点问一个“为什么”来找到提出子论点的方向。例如,中心论点是“只有坚持下去,人的思想道德才能升华,事业才能成功”。稍微分析一下,就能发现这个观点是关于“坚持”的重要性。所以有必要回答“坚持为什么重要”这个问题。那么论证可以从“为什么”和“为什么”两个维度来划分。比如“坚持是一种坚持,把绝望变成希望”,“坚持是一种信念,使普通人高尚”,“坚持是一种责任,使普通人伟大”。如果要检验这三个子论点与中心论点是否有必然的内在联系,只需要在这三个子论点前加上“因为”,在“坚持到底很重要”前加上“所以”,然后一起读。
同样,论证的论据和论证之间也应该有因果联系。比如在“坚持是使普通人伟大的义务”这一分论点之后,可以这样讨论:“边防军的坚持,使国家安定和平;人民教师的坚持让桃李满天下;白衣天使的坚持让疾病屈服。”再比如在“自由是思想的飞翔”这一分论点下,可以这样讨论:“行动可以受客观现实的控制,但思想永远享有绝对的自由。有了这种思想的自由,就有了李白,一个大胆与浪漫相结合的诗人;直到这时,身陷囹圄的李煜还在感叹“故国不忍回首月明”;才子海子才向往“面朝大海,春暖花开”。简而言之,正是因为这种思想的自由,社会才会在它的牵引下继续进步,才会创造出人类永远载入史册的奇迹。”
第三,粘连有手术
一篇像样的议论文,除了议论文的结构和思路之外,还有一个更重要的方面,就是对论点的恰当阐述和对论点的中肯分析;没有这样的阐述和分析,议论文的论点是无法粘在一起的,这种粘着是“巧”的。
(一)观点+过渡+案例+分析
这一步最重要的步骤是“过渡”和“分析”。所谓“过渡”,就是用恰当的文字把观点和例证联系起来,从而连接文风,使观点和议论文材料在语言形式上畅通无阻。所谓“分析”,是指案件叙述完毕后,必须对案件进行适当的分析和评论,并指出其本质特征,使案件与论据在内容上得以衔接。比如:议论文3(请点击浏览议论文)
(二)观点+过渡+论证+分析+归纳
这种论证方式是在第一种的基础上加上一个“归纳”。所谓归纳,就是从多个例子中提炼出必然的东西。既然要从多个例子中提炼,那就应该有两个以上的“论据”。比如:议论文4(请点击浏览议论文)
(3)普遍真理+个体真理
也就是“演绎推理”。前面的分析归纳是从个别到一般,演绎推理是从一般到个别,用普遍真理(论点)证明特殊论点。比如:议论文5(请点击浏览议论文)
完成以上三步,大概就能写出一篇像样的议论文了。
舍得作文议论文【通用6篇】四
“矩不正,不能方,规矩不正,不能圆。”杜甫在《淮南子》中是这样说的。同样,人有困难,谈不上完美,生活没有困难,谈不上刺激。如果缘分不难,怎么谈人生?
关于苦难,我觉得“张海迪”对于苦难有很多命令。五岁时,她失去了一个正常孩子应该有的生活。上帝给了她苦难和痛苦。她一个接一个地陷入困境。前面的路显然是荆棘丛生、岩石崎岖的丛林。但她从奇迹中走了出来。面对残酷的命运,她以坚韧不拔的精神和毅力与苦难和痛苦作斗争。张海迪带着胜利的信念过着不一样的自己。历经种种磨难,她自学了几种语言,学习了许多课程。她是青春的典范,不低头不认命的典范。他战胜了苦难,给了生命力量,让生命闪耀着阳光。
说到苦难,首先闪过你脑海的信念一定是仇恨,那你就错了。苦难给我们成长的阴霾,给我们成长的阳光;照给我们生存的火焰,又给我们生存的雨露。众所周知,这是“塞翁失马,焉知非福”。一个聪明的人会为苦难而高兴和感激,因为是苦难增加了你的知识,磨砺了你的心智,是困难让你在人生中又向前迈了一步。也许,是残酷而可怕的苦难教会了你坚持、自信、努力和毅力。也许,是战争般的苦难让你变得辉煌。在这方面,为什么不珍惜苦难的经历呢?
面对困难,要冷静,不要因为失败或者痛苦而焦虑,不要抱怨苦难带来的逆境。生活在悲惨的天空中,如果你想脱颖而出成为胜利者,你对一切都只有信念和希望,把各种挫折和苦难当成别人的帮助,那么你总会从中吸取经验教训。面对绊脚石,一定要沉着冷静,做一个有思想的人。我相信每一次苦难都会为你的成长打下基础。更多的苦难会提升你的人生体验。
很多苦难,无论你被逼到哪里,都不能算是终点。当你真正带着必胜的信心活着,困难并不可怕,那为什么不多受点苦呢?不消极,唯一要准备的就是迎接即将到来的风暴。改变苦难,让天空更大,抱怨苦难,让它黑暗。以正确的方式接受苦难的经历,见证自己成长道路的丰富。
舍得作文议论文【通用6篇】五
议论文论点:智慧
(1)引言
古希腊哲学家赫拉克利特说过:“智慧在于说真话,按照自然做事,听自然的话。也就是说,一个聪明的人应该坚持真理,按照客观规律办事,正如叶凡所说:“聪明的人寻找时间。“这是与逆潮流而动的狡猾划清界限。
让智慧充满世界。
(2)事实论据
孙膑支竹田忌
齐国大将田忌多次用钱与齐国各公子赌马,但往往赌输了。孙膑观察到他们马力相等。只是因为田忌没有根据每匹马的实际情况科学使用。于是孙膑告诉田忌:“复赛的时候,虽然你赌的多,但我保证你会赢。”田忌相信孙膑的智慧,与齐王父子赌了几千块钱赛马。比赛快要开始的时候,孙膑对田忌说:“今天你就用劣马和他们竞争上等马赛,用上等马和他们竞争中等马赛,用中等马和他们竞争劣马马赛。”结果田忌两胜一负,最后赢了一千块。
陈祥志试贼
北宋陈襄在宗申任县令时是主要的提篮人。曾经有一个盗窃案,很多犯罪嫌疑人在抓捕中被抓。然而,嫌疑人拒绝承认自己犯了盗窃罪,暂时无法结案。陈翔很自信地说:“你不用否认。附近有一座寺庙。寺庙里有一个神钟。如果有人偷东西,他一碰钟就会发出声音。”于是陈翔派人护送这些嫌疑人去庙里摸钟。事先用帘子把钟围起来,不漏一缕光线,然后偷偷派人偷偷给钟涂上墨水。然后让嫌疑人进去摸钟。过一会儿,逐一检查手掌。我发现只有一个人手上没有墨水。陈翔立刻命令那个人赢。小偷不得不低头认罪。
叶挺熟练地抛出密函
1941年1月6日,新四军9000余人在皖南泾县茂林北移,遭到国民党8万人的进攻。经过七天七夜的激战,他们终于寡不敌众,筋疲力尽。除2000人突围外,其余士兵死亡或被俘,司令叶挺也被俘。“皖南事变”震惊中外。
呕吐物被抓获,他苦苦思索着如何把自己的遭遇告诉党的领导人。从江西上饶被带到重庆的那天,他下了囚车,沿着马路走,看到一个厕所,灵机一动,要求上厕所。间谍不得不同意。叶挺赶紧在厕所里写了一条短信,说:“我被押送到重庆,任光被我这边打死了。”签名是“伊稀”。带着纸条和五块钱,一起放在厕所里。纸条上写着:请按信上的地址寄信,五元作为奖励。
不久,周恩来在重庆接到叶挺的来信,迅速展开救援行动。
周恩来回答记者
在一次新闻发布会上,一名西方记者问同恩,“中国人民银行有多少钱?”
周恩来机智地回答了当时人民币面额的总额,18元8分8分。既不泄露国家机密,也保持应有的礼貌。
(3)理论论证
兵贵神速。
宋代傅姬传
有智慧和勇气,能说却做不到;勇敢而不智,兵弱而败,兵强而败。
蔡锷《曾胡志兵语录序注》
智者不鲁莽行事,勇者不鲁莽杀人。
韩柳祥《说苑说丛》
智慧和勇气,实力不好说;大事难成。
蔡锷《曾胡志兵语录序注》
舍得作文议论文【通用6篇】六
高中议论文
读下面的单词,写一篇不少于800字的作文。
玫瑰枯萎了,蜜蜂还在拼命吮吸,因为它以前从这花里吸过甜。但是现在,在这朵花上,蜜蜂吸毒。蜜蜂知道这个,因为毒是苦的,和以前的味道很不一样。所以,蜜蜂非常愤怒。它抿了一口,抬头向全世界抱怨。味道为什么变了?!终于有一天,不知什么原因,蜜蜂振翅飞得更高了一点。这时,它发现枯萎的玫瑰周围到处都是花。
要求选对角度,明确意图,选择自己的风格,自己做标题;不要脱离材料的内容和意义,不要照搬照抄。