描写菊花的作文三年级下册【范文6篇】
作文你接触不到。作文是由文字组成的。经过人的思考,通过语言组织表达出一种主题风格。我相信作文写作是很多人头疼的事情。下面是初三作文第二卷,描述边肖为大家收集的菊花。欢迎阅读,希望大家喜欢。
描写菊花的作文三年级下册【范文6篇】一
今天,我来到儿童公园看菊花展览。我想:报纸上说今天的菊花会很漂亮,所以一定会有很多人来。
果然公园里人山人海,熙熙攘攘,我就冲到人群前面仔细看了看。看,这菊花的茎那么细,随风摇摆,让人感觉很虚弱,生怕折断。它的花瓣大部分是白色的,中间只有一点点粉红色,但是很模糊,让人感觉像祖母绿。中间的雄蕊是红色的,上面的是黄色的花蜜,红黄相间,很美。许多蜜蜂和蝴蝶被吸引来采集花蜜。这花整体来说。就像一个苗条害羞的女孩,被风吹着,快乐地跳舞!我的目光停留在另一株菊花上,它的花茎很粗很高,让人感到一种壮烈不可侵犯的感觉。它的花瓣也很大,大部分是黄色的,花下只有一个白色的茎,也很漂亮。它的花心是白色的,这使它更有特色,而它身上覆盖着红色的花蜜。这真是一个奇怪的风景,不得不让过去的游客感到惊讶。这菊花看起来像一个整体的守护者,有着坚强不屈的精神。
还有其他的菊花,也很漂亮,色彩鲜艳。让我看看这个又想看看那个,跑来跑去,汗流浃背。没办法。谁把这些菊花做得最好?
真的很高兴你这次来看菊花展。以后还有别人看菊展。我会再来的。
描写菊花的作文三年级下册【范文6篇】二
铜线怎么会热?如果你想知道,就跟着我去我学校的实验室看看。
实验前老师拿出五根20 cm的铜线让我们摸。过了一会,老师说:“铜线热吗?”学生们说:“不热,冷。”然后,老师把学生分成五组,选出五个组长;然后五根铜丝交给五个组长,组长给每个同学。之后老师说:“同学,你知道我为什么要给你铜线吗?”学生们说:“我不知道。”老师说:“我想让你做个实验。”
第一个实验开始了,老师说:“用手握住铜线,快速来回弯曲多次。”我照老师说的做了。我弯了五次,发现铜线中间有一条细细的裂纹。我又把铜线弯了,它断了。我高兴地对老师说:“铜线断了。”
第二个实验开始了,老师说:“左手拿着铜线,右手来回拉。”我又按照老师的指示做了。过了一会儿,我觉得铜线越来越热。
实验结束后,老师解释说:“摩擦力产生机械能,机械能转化为热能,所以铜线会发热。”
实验结束后,我想:科学太有趣了,我长大后想成为一名科学家。我想研究能源的奥秘,寻找一种无污染的能源,让汽车行驶没有黑烟,让地球越来越清洁,让人们生活在一个美好的环境中。
描写菊花的作文三年级下册【范文6篇】三
今天爷爷带我去花市买花。花市里有很多花和人,包括仙人掌、芦荟等。爷爷挑了两盆芦笋回家了。
回到家,我做的第一件事就是观察芦笋。芦笋翠绿美丽!芦笋树枝上的叶子很短,但数量众多,密度很大。树枝交错在一起,远远望去像黄山上迎客松。我还发现芦笋开了小白花。
芦笋的花真的很美,姿势多种多样。看这婀娜多姿的花朵;看那个。如果把这两盆芦笋看成是一幅大型的活画,艺术家的功力真的是强大而非凡。
我继续仔细观察。突然,我觉得我好像是一盆芦笋,站在阳台上,穿着绿色的衣服,站在阳台的窗户旁边,接受阳光。一阵微风吹过,我高兴地跳起舞来。不仅是我的锅,还有另一个在阳台上跳舞。风过之后,我停止了跳舞,继续静静地站在阳台上。那只鸟飞过来告诉我,它吃掉了天空中所有的害虫...
过了一会儿,我想起我是在观察芦笋而不是芦笋。
描写菊花的作文三年级下册【范文6篇】四
南苑一年一度的菊花展到了。我怎么能不去看呢?
去南苑的路上,路两边都是车,门都堵死了。
我一进门,就看到两边五颜六色的菊花:有的黄菊花已经盛开,花瓣挨着,对着我们微笑;有的紫菊花花瓣很开,卷曲,可能是拉伸;有些白菊花花瓣朝下,仿佛在贪婪地大口呼吸空气;有些红菊花花瓣密密麻麻,让你眼花缭乱;有些叫秋花蕾的A男就像害羞的小姑娘,还不敢探出头来!美丽的菊花多到你连看都看不到!
鸭子在水里嬉戏追逐;残荷在微风中来回摆动,向我们展示,那依然是温柔的舞蹈;柳姑娘时不时把“头发”放进水里,正在洗头;蝴蝶在盛开的花朵间翩翩起舞。除了菊花,其他风景也很美!清澈的小溪,郁郁葱葱的树木,顽皮的动物,五颜六色的菊花……这里太美了!
过了很久我才依依不舍的离开。
描写菊花的作文三年级下册【范文6篇】五
丁...每当我听到这个美妙的铃声,我都会反射性地想起课间十分钟的快乐时光。
下课后,老师不顾一切地安排今天的作业。只有十几个学生在听,其余的已经完成了他们的伟大工作。有一段时间,教室里有各种各样的情况,有56张脸和56朵花...一半问老师留了什么作业,四分之一冲到WC聊天。我们其余的人都在关注我亲爱的朋友林俊杰举办的小型音乐会。
所谓“山中无老虎,猴子称大王”。此时,教室似乎爆炸沸腾了。哦,真的有点风格。偶像国王任俊杰展示了他的才华,但美中不足的是他没有装备,一切看起来都很简单。任俊杰拿着扫帚当吉他,荧光笔当麦克风,开始表演。他清了清嗓子,表示在为陪他的铁哥们做准备。你看那个老韩鬼一样飘来飘去。“在你心中,自由飞翔……”哦,真是神气活现。老汉个子矮,像人群中的一只跳蚤。他越唱越起劲,自恋地闭上眼睛,像一个走过凯旋门的必胜将军。“谢谢你……”,自恋使他的声音很大。他甩甩头,摆出一副很酷的样子。他的“死忠粉丝”很激动,课间的十分钟被欢呼声和欢呼声推向高潮。
丁...下课后,喧闹的教室立刻静了下来,像汹涌的潮水开始退潮。学生们回到座位上,因为课间十分钟有效地缓冲了每个人紧张的思维,他们全神贯注地欢迎新的班级。
描写菊花的作文三年级下册【范文6篇】六
美丽的荷花是我最喜欢的花。荷花在水中有芙蓉的美誉。古人也赞美荷花:“荷叶无限绿,阳光下的荷花颜色各异。”
夏天是荷花盛开的季节。当你来到游泳池时,一股芳香迎面扑来。看着那么多的荷花,它们粉如霞,白如雪,一朵一朵地散在胡的身上,真是不一样。你看池中婀娜多姿的荷花,有的含苞待放,像害羞的小姑娘,有的像火把一样伸着,像苗条的姑娘,有的只是摊开两三片花瓣,在绿叶的衬托下更美。可爱。荷叶像绿色的大圆盘。一阵微风吹过,几朵莲花得意洋洋地左右摇摆,就像穿着绿色裙子的仙女在跳舞。
看着那么多荷花,一朵一朵的在湖面上展现自己。太美了,风景如画。白莲花一朵朵绽放,露出小绿莲花。看着小鱼在莲花下开心地玩耍,连画师都画不出这么生动的画面。
莲花对人很有用处。荷花枯萎了,露出里面的小荷花。莲子营养非常美味,对我们的健康非常有益,可以入药。淤泥中生长的藕,也默默为我们做贡献。可以当蔬菜,也可以做成藕粉,都是喜欢的食物。荷花生于淤泥中,娇艳无比。
莲花就是一个很好的例子。我们应该学习莲花的高贵品质。