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作文我和书的故事六年级【通用8篇】

小编: 北巷以北

大家一定都接触过构图。作文是从内部言语到外部言语的过渡,即从压缩、简洁、易懂的语言到发达、规范的语法结构和能被他人理解的外部语言形式。如何写作文避免踩雷?以下是我的作文和边肖收藏我的书的故事[8篇通用文章],希望对大家有所帮助。

作文我和书的故事六年级【通用8篇】

作文我和书的故事六年级【通用8篇】一

在荒岛上学习生存可以练毅力,毅力可以磨砺野心,野心可以挖智慧,智慧是希望的风帆!“生存”很简单,但也不容忽视。“学”容易,但做是持之以恒的方式。这两个短语合在一起就是今天的话题——学会生存。

一看到“学会生存”,我就会想起,一想到还心有余悸。

那天,我妈妈让我坐公交车回家。虽然我说的很好,但是我的心里是一千万分的不情愿。最近我们班很多人都说汽车站很偏僻,会有几个高年级的学生在那里抢小学生的钱。放学后,我很害怕,但我去了汽车站。一切都很平静,但一切都很可怕。公共汽车站只有三四个人。但是怕什么来了,几个高三的学生突然从灌木丛里跑出来,向一个三四年级的小男孩走过去。“我没有钱,”小男孩喊道。突然,男孩们从他书包的夹层里找到了一元钱。“还给我,那是我坐车的钱。”

突然,他们放下小男孩的书包,向我走来。我吓坏了,脑子一片空白,事情发生的时候我要冷静冷静,我马上冷静下来。突然,我看到一个便携式公文包,一个西装革履的男人走了过来。我急着喊:“张叔叔。”他快步向那个男人走去,男生以为我遇到熟人,赶紧离开了。我走到那人面前,他说:“小姑娘,你认错人了。我姓赵,不姓张。”我赶紧说:“对不起,我认错人了。”那天,我忐忑不安地回到了家。回到家,我跟我妈说了这件事,我妈说:“你放学可以多叫几个人一起坐车。”

在生活中,只有善于生存和自我保护的人,才算是主宰生活的强者。学会生存是我们日常生活中不可缺少的技能。

作文我和书的故事六年级【通用8篇】二

我是众所周知的懦夫。在家里,如果有一点小麻烦,我会失去信心,跑到床上,等妈妈回来。在外面,我拉着妈妈的手,让她说些勇敢的话...总之,我没有办法克服胆怯,但是有一天,它让我觉得没有什么可怕的...

一天晚上,我在吃饭的时候,妈妈突然说:“啊!我们的报纸没有被拿走,请拿走!”

这些话让我震惊。我真是个懦夫!但是我母亲的生命不能被侵犯。在妈妈的鼓励下,我拿着一把小木匕首作为武器,一步步走下去。

因为我家在四楼,楼里没有灯,我只好趁着皎洁的月光,一步一步,一步一步,最后走到一楼。我鼓足勇气,清了清嗓子,问:“喂?”四周一片寂静,似乎没有人!我迅速拿出报纸,正要上楼,这时我发现有东西粘在我脚上。我以为是一条蛇,就立刻把它做成“S”形,但这条“蛇”没怎么动。我紧张地从腰间拔出一把木匕首,捡起来,扔在月亮下面。原来是草绳!

我又上了二楼,风呼啸着,似乎让我赶紧上楼。我急忙加快脚步。突然,一个白衣女子从我身边走过。我很可怕,大叫:“我不想死。加油!”但是白人妇女停下了。我仔细一看,原来是我妈。真是虚惊一场!

我妈也看到我了。原来她希望我永远不要来,担心我出了什么事,就穿着白围裙来找我。最后,我们一起回家了。

克服胆怯不难,但敢于尝试很难。

作文我和书的故事六年级【通用8篇】三

看完《圆明园的毁灭》这篇课文,心中的怒火无法抑制,无比的遗憾占据了我的全部心灵!

人们常说:“圆明园被毁,是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!”其实我一开始并没有意识到事情有这么严重,但是看了《圆明园的毁灭》这篇文章,我终于感觉到了人们为什么会这么说。为什么英法联军被我们中国人视为敌人!圆明园是我们举世闻名的园林,举世闻名的皇家森林,曾经是我们中国人的骄傲。然而,在这可怕的一天——1890年10月6日,整个圆明园在英法联军的炮火中化为灰烬!

“有一天,两个强盗走进圆明园,一个抢了东西,一个放火。看来如果战争赢了,你可以从事抢劫...面对历史,这两个强盗,一个叫法国,一个叫英国。”雨果说的是真的。正是这两个无耻的强盗,带走了我们浓缩了近一百五十年的智慧结晶。就是这两个无耻的强盗偷走了我们中华民族灿烂的文明!是这两个无耻的强盗抢走了我们的历史文物!是这两个无耻的强盗带走了我们!!

合上书时,不禁想起我们中华民族曾经遭受的屈辱。抗日战争时期日本的“三光”政策是多么残酷!抓住灯!杀光他们!全部烧掉!这些可怕的话在敌人眼里算不了什么。不仅“三光”政策让人愤怒,拍卖也是?我们中华民族的东西被别国拍卖是侵略者的罪过!

虽然战争带走了圆明园昔日的辉煌,但英法联军的邪恶却始终留在我们永不屈服的中华民族心中!圆明园的那个树桩是激励我们努力的旗帜。

作文我和书的故事六年级【通用8篇】四

“看看你,房子怎么了!跟你一样,你还想做个‘当代鲁宾逊’的妈妈,指着我乱七八糟的“窝”大呼小叫。我低下头想:为什么不呢?又不是不会。现在做不好,那就做好!我妈好像看穿了我的心思,走到我面前小声说:“罗宾逊之所以能在岛上生存,是因为他平时做的比较多,有生活经验!”我羞愧地点点头。之前发生的一件事让我深深地意识到了这一点...

除夕晚上,我们看了春晚,吃了年夜饭。大家都好不开心!12点钟声敲响的时候,我和爸爸穿好衣服,准备下楼放鞭炮。但是我一离开家,就听到了“Zla Zla”的声音。我很惊讶。从二楼的小窗望出去,我不禁惊呆了:眼前的火是红色的,火焰一波又一波像滚滚的波浪,把“火浪”越推越高,直冲云霄。哦,不,着火了!我顿时慌了:“爸...爸爸,着火了……”“不要慌,不要慌,火已经烧到我们阳台了,请快点回来,把阳台上的鞭炮搬走。消防队还没来。我要和大家一起救火。赶紧回去。过一段时间,阳台就会烧起来。鞭炮是定时炸弹。快走!”脑子一片空白,慌慌张张跑回家。

在我打开阳台门的那一瞬间,一股夹杂着窒息气味的热浪迎面扑来,吓得我再次关门,眼看着外面的火焰越来越高,阳台的玻璃被疯狂的火舌“舔”了一口...天哪,我该怎么办?父亲的话在我耳边回响,我定了定神,深吸一口气,投怀送抱。我一闭上眼睛屏住呼吸,猛地推开阳台门,拿起鞭炮,逃向浴室,终于安全移动。我感觉到自己颤抖的胸膛,终于松了口气。

作文我和书的故事六年级【通用8篇】五

我有一个温暖的家。我们家有很多像天上星星一样的故事,数量无数。让我挑一颗星星告诉你。

我记得那个周日晚上,我和妈妈在卫生间洗漱,妈妈把洗好的衣服给了爸爸,让他挂在阳台上。但是我们洗完了,爸爸没晾衣服,我就去阳台找他,但是阳台上没有个人影子。我心想:“爸爸一定是被某个大叔叫出去吃夜宵了,怕妈妈不给,他一定是悄悄溜走了。”这事我跟我妈说了。我妈说:“别管他。明天是星期一。我们应该早点在学校升国旗。我们赶紧睡觉吧。”

我妈给我读了个故事,然后关了灯就睡觉了。房间很暗。这时,窗台上传来了咝咝的声音,我心里有点害怕。后来声音越来越大,我把头吓到床上。这时,窗台上传来一个粗粗的声音:“孩子,你是不是很害怕,我会保护你的。”我吓哭了,大叫:“妈,妈,加油!”妈妈听到哭声,跑到我房间,把灯打开。我哭着说:“妈妈,窗帘后面有个怪物!”我妈拉开窗帘,看见我爸坐在凸窗上,抱着枕头笑。我妈拿起一个枕头打我爸,说:“你这个傻家伙,你吓到孩子了!”唉,我爸虽然三十多岁了,但他的乐趣也不减。

我家有很多这样的故事。孩子们,你们认为我的家庭是一个非常幸福有趣的家庭吗?

作文我和书的故事六年级【通用8篇】六

对我来说,书就像空气。他们无处不在,无处不在。它们高低叠放,密集叠放,分散有序排列。小的时候朋友少,但书永远是我的导师,既给我带来乐趣,也告诉我一些道理。

小时候妈妈拿着故事书给我讲故事的时候,我很羡慕妈妈。这些故事既不长也不深刻,但对我来说,这是一件很棒的事情,因为每次拿着一本书,总会有很多不认识的字。但是,我对书的感情并没有减少,反而加深了很多。小学的时候,我又认识了一些单词。从那里,我看到了可怜的丑小鸭,坚定的锡兵,可爱的小红小红帽,聪明的阿里巴巴…

现在,我可以读一些较长的书籍和诗歌。老子的《道德经》教会了我很多哲理。“采菊东篱下,悠然见南山”陶渊明带我去了举世闻名的桃花源。在《老人与海》中,勇敢的老渔夫与鲨鱼搏斗,在《鲁滨逊漂流记》中,意志坚强的鲁滨逊独自生活在荒岛上...一个接一个。

书对我很有用处,但我也有书的故事。有一天,我去书店看书。突然,我发现了一本有趣的书,但它太长了,我不能在短时间内完成它。但是,我存的钱是它价格的一半,我放不下。最后,我做了决定。我把它拿下来,放到一个人们不常看的架子上。我拿出一本书,插入了我的这本书。我没有时间去书店。考完试,攒够了钱。我去书店,在一排排书架中寻找哪个书架。我找到了。我很高兴,因为我在这个书架上做了一个标记。我一个一个拿出来,一个一个放回去,但是一直没找到。这让我很失望。

也许我的生活不精彩,不伟大,不富裕,但我一定要有足够的精神财富,因为我有一颗爱读书的心。如果你想成为一个精神上的富人,就不能没有书作为朋友。

作文我和书的故事六年级【通用8篇】七

书是我最亲密的伙伴,书中精彩动人的故事总是让我回味无穷!肯定有人会问我是怎么和书成为朋友的。别急,我慢慢告诉你!

四岁的时候上幼儿园,看到小朋友拿着绘本笑,就上前看看。很遗憾,下面的话我听不懂,但是看到朋友们脸上那种极其甜蜜的笑容,我心里痒痒的。所以一回到家,我就慢慢地、认真地读着绘本上的字。不行就问奶奶。很快,每一次努力都有回报。一个星期后,我就可以看大部分的绘本了。我太开心了,拿着绘本去幼儿园,给朋友讲故事。放学后,我跟着书的内容一起编辑和表演。我在幼儿园的时候就从书里体验到了无尽的乐趣!

随着年龄的增长,我读的书越来越多,越来越深。二三年级的时候看了一本叫《红楼梦》的书,里面人物关系很复杂。黛玉的内向和一些深刻的句子让我无法理解和体会。正要合上书放弃的时候,突然看到歌德的一句话:“读一本好书,就是和一个高尚的人说话!”是的,《红楼梦》是一本好小说,我再看完!于是,我又翻开书来品味。把听不懂的句子读几遍,最后读完一本书。我吁了口气,被因为是封建家庭而不能在一起的悲伤故事深深打动。

到了四年级,我已经读了很多小说,比如《四大古典小说》、《宇宙最后一书》、《七天》、《城南旧事》、《稻草人》等等。看完不尽兴,就有了大胆的想法,自己写了一部小说!叶文玲曾经说过:“真正触动人心的,应该是自己的苦心创造!”我拿起笔,飞快地写着,有时打开名著参考。写完不久,我就有了一个可以伸手的平台。这个名字叫“故事盒”,可以把你的小说放到网上,改编成电影。我开始了,马上就把我的小说放上去了。三天后,我自信地打开电脑,登上了网站。我的小说有评论。我仔细看了看,看到好评,鼓励我写第二部小说。从那时起,我意识到写好一部小说需要丰富的知识、想象力和大量的阅读。

书是忠实的朋友,从小就养成了爱读书的习惯。正因为如此,书籍一直陪伴着我在知识的海洋里,让我有了新的发展。谢谢你,我永远的朋友!

作文我和书的故事六年级【通用8篇】八

平时很爱玩纸飞机,看着飞机在天空中飞,感觉特别开心。飞机有两种。一种是锋利的飞机,速度很快,像一颗闪烁的流星。还有一架无头飞机,像无头苍蝇一样,四处乱撞。慢速,也就是滑翔机,在空中停留时间长了,看的时间自然就增加了。所以我喜欢无头飞机——滑翔机。

这时,我有一个疑问,为什么飞机可以在天上飞,却没有羽毛。只好问爸爸了!爸爸告诉我:“飞机有些部分是凸的,有些会随风飘起来,飞机自然就升起来了。”但是为什么他们的速度不一样呢?我问的时候,父亲说:“是因为纸张的外部结构不同,重量不同,性质不同。”但为什么头尖而快,却不尖而慢?”爸爸不耐烦地说,“我刚才不是说了吗?就是因为结构不同!“我恍然大悟。

对了,爸爸是基于什么还是类似于纸飞机?爸爸说:“降落伞!”我想做一个降落伞,拿出胶带、纸、蜡笔和石头。开始做吧。在降落伞最重要的部分做一个大的方形纸片,然后用纸片做一根绳子,用彩笔画出来,绳子的另一端贴在酒盖上,在酒盖上撒上石子,用胶带封好。万一石头掉了,降落伞就成功了!

这次我知道了飞行的原理,很开心!每天都会折一个纸飞机或者降落伞试飞,从中得到很多启示。