感谢自己作文结尾【通用7篇】

大家都写过作文。根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么写作文呢？以下是边肖为大家整理的感谢文的结尾[通用7篇]，仅供参考。欢迎阅读。

感谢自己作文结尾【通用7篇】一

一个母亲总是认为她的儿子是个天才。就算他当服务员的时候摔了十几个盘子，第二次开车的时候丢了钱包，当邮递员的时候把别人寄的信都关了。

最后，儿子去了部队。三年后，母亲骄傲地参加了儿子的检查仪式。当人们看着游行队伍经过并大笑时，我妈妈激动地喊道:“哦，亲爱的保罗！都是错的，只有你是对的！”感情影响对事物的认知

1987年，75位诺贝尔奖得主聚集在巴黎。有人问一位诺贝尔奖得主:“你在哪个大学和实验室学到了你认为最重要的东西？”没想到，白发书生答道:“是在幼儿园。”这位学者的回答得到了与会科学家的认可。智慧的起点

2.引用诗歌总比什么都不说好

我不考虑我能否成功/

既然选择了距离/

他们只关心艰难困苦。

——郭旺2002年高考作文《灵魂的选择》

角落里的花！

当你开心的时候。

天地小。-冰心

你

回头见

回头见云

我觉得...

你远远地看着我。

当你看云的时候，它们非常近

——《远近》顾城

3.用题字做最后一笔

另外，议论文可以包含丰富的内容，表达真挚的感情，表达深刻的思想，展现深厚的文化底蕴，所以最容易得到阅卷老师的青睐。但是写议论文并不容易，很多考生在写这类文章时遇到的最常见的问题就是入题慢。当然，慢慢进入题目并不是跑题，但往往会使整篇文章显得松散，中心不够突出，这样的作文不容易得高分。例如，以下两种情况开始:

(1)“如果时间是一把刀，那么首先被切断的是你落落大方的样子；如果岁月是一杆秤，那么它最终会衡量你的体重；如果岁月是一首歌，那么唱到最后才是真正的魅力，……”(2001年省级高考作文)

文章开头，作者用了一组排比句。语言不美，但和“诚信”这个话题有什么关系？以下内容会表现什么主题？

(2)“当我惊叹巴尔扎克的执着，莫泊桑的细腻，泰戈尔的智慧，鲁迅的辛辣，朱自清的细致入微时，我开始用心去感受，用手去描绘我的人生。生活，你是一个巨大的网络。在这个网络里，有你，有我，有他……”(2001年某省高考作文)

考生在“诚”的话题上惊叹巴尔扎克、莫泊桑、泰戈尔、鲁迅、朱自清，令人不解。从这个“网”开始能“网”到什么？

这两篇高考作文开头，虽然语言细腻，内容丰富，很有文采，但未能抓住中心，迅速进入主题。这样的作文如何做到“以人为中心”，以精心设计的“亮点”吸引阅卷老师的注意力？事实上，如果我们在写作中能够注意快速有效的技巧，我们就可以避免类似上述两个例子的缺点。

4.做对比，成就伟业。

(1)种子突破岩层的束缚，面向光；

鹰通过风暴的压制飞向天空；

战马冲破绳索的束缚，驰骋在元野；

海燕冲向更猛烈的风暴。(“摆脱束缚”)

(2)蜜蜂羡慕老鹰对抗蓝天，自由飞翔，却没有意识到自己可以传播花粉，让大自然五彩缤纷，硕果累累；砾石羡慕碧玉的可观价值，却没有意识到他最终能成就平坦大道和高楼；丑小鸭羡慕白天鹅的洁白美丽，却不知道它正以自己独特的风格发光。(“它是金子，它总是发光的”)

③月光照耀，我有最清澈的杯子；

余晖过后，我捧着最温暖的一缕；

燃红叶，我捡最热的；

美丽的草，我摘下一束最闪闪发光的；

茫茫人海，我该选择什么样的最适合自己气质的生活？(《灵魂属于哪里》)

(4)种子突破岩层的限制；面向光明；

鹰暴之阴压制住影响，飞向天空；

战马冲破了缰绳的枷锁，奔驰元爷；

海燕冲向更猛烈的风暴。自由

(5)是什么悄无声息的到来，走的不留痕迹，却激起了各色的轻舞？？

是什么，不留痕迹，悄无声息的走来，留下一季的歌声？？

是什么轻轻的来了又悄悄的走了，在收获的季节留下金黄？？

是什么，悄悄的离开，又轻轻的走来，为寂静的土地纺出一个白色的梦？？

哲学家对着蓝天微笑:“是时候了。”

孩子们捧着风筝拍手:“是风。”？

流浪者说:“没什么，只是一个梦。”？(《有答案的幸福》)

5.要有趣，要有想象力。

(1)“砰！”随着锤子的敲打，问号先生清了清嗓子，说道:“时空研讨会现在正式开始了。今天，我们的主题是“什么是美？”邀请不同时代、不同国家的学者积极发言。”(《什么是美》)

(2)你这个跳跃的精灵，欢快的奔跑，从远处缓缓流淌，带着无尽的故事，流进我的脑海。哦，水，我看到了你的过去。(《水协会》2)

(3)当春风来的时候，蒲公英妈妈放开了孩子们的手，让他们跟着风去寻找属于自己的生活的地方。

这样的种子，离开母亲后，毅然选择适合自己生长的土地。它随风来到一个花坛。“这里打架太多，我不喜欢。”它像飞机一样飞走了。(《一粒种子》)

6.巧妙提问，让人深思。

(1)什么东西悄无声息地到来，走得不留痕迹，却激起了各色光舞？

是什么，不留痕迹，悄无声息的走来，留下一季的歌声？

是什么轻轻的来了又悄悄的走了，在收获的季节留下金黄？

是什么，悄悄的离开，又轻轻的走来，为寂静的土地纺出一个白色的梦？：

哲学家对着蓝天微笑:“是时候了。”

孩子们捧着风筝拍手:“是风。”

流浪者说:“没什么，只是一个梦。”(《有答案的幸福》)

(2)有这样一个选择题:如果父母离异，你选择父亲还是母亲？

有这样一个选择题:老婆孩子同时落水，你选择老婆还是孩子？

有这样一个选择题:路人被抢，你是选择勇敢还是选择安全自保？

……

人生可能比作一张试卷，试卷上有大量的选择题，但不能选择题，不是用分数来计算的。有时候，你既不想放弃A，也不想放弃B，但这无疑是一个选择题，告诉你必须学会放弃。(“学会放弃”)

感谢自己作文结尾【通用7篇】二

我们经常被别人感动。比如我们看到张海迪足够坚强，能够生存，能够努力学习，能够努力工作。我们被她的力量所感动；看到解放军叔叔不顾自身安危在抗震救灾中救了受灾群众的命，我们被他们的无私奉献感动了……但是我们有没有被自己感动过？要被自己感动，需要的是超越自己。

第三年是艰苦的一年，不仅学习很紧张，每天还要进行体能训练。想起初训，第一感觉就是煎熬……第一天，体育老师让我们跑800米。虽然很舍不得，但还是在安慰自己:第三年会更难一点。不经历风雨怎么看彩虹？

跑了400米，体力有点透支，腿也像铅一样难跑。我的耳朵里只有我自己急促的呼吸声和身后老师的催促声。我心跳的特别快，自己都数不过来，同学们累得喘不过气来，但我不想停下来，因为这才刚刚初三。如果我现在坚持不下去了，以后怎么办？

但剩下的就像一条没有尽头的路，很远很远。我不知道我什么时候能到达终点...我深吸一口气，继续跑。跑了一段时间，真的坚持不下去了。由于呼吸急促，我的喉咙变得干燥，汗水从脸颊两侧滴落。不过，再坚持几分钟就好了。快结束了。加油！心里暗暗鼓励自己。

一步一步来，终于，离终点越来越近了，心情也就舒畅了。最后...结束了。

那一刻有一种如释重负的感觉，因为我跑完了全程，打败了自己，超越了自己！我被自己感动，被自己的坚持，被自己的坚持……超越自己，被自己感动！

感谢自己作文结尾【通用7篇】三

作文结尾的写作方法

1.平行

这个结局在内容上可以照顾到前面的文字，但不是简单的重复，而是有深化主旨的作用。语义上也很亲切感人，句子充满节奏和韵律，能让考官拍手感叹。比如忙碌的身影也为现代化建设做出了贡献；

忙碌的身影也让世界为你哭泣；

忙碌的身影，也向在乎你的人倾吐爱的呼唤！

(作者有意将三个排比句分开，加强了结尾的意图，给审稿人留下了深刻的印象。)

以上三种结尾形式往往相互兼容，使得结尾形式更加丰富。显然，要写出一个好的结局，作者必须在全文语境中有强烈的整体感，有强烈的中心深化和主体思想升华的意识，在选词选句时要表达出饱满的激情，让结局包含震撼。

2.提问

问完了，发人深省。2005年高考名著《米卢与孔明》结尾——为什么千年的文化积淀让我们更加功利和短视？为什么我们沐浴在现代社会的文明中，内心却变得狭隘？米卢和孔明，为什么我们受到如此不公平的对待？是否也应该重新审视如何看待遗忘和记忆？在一个考生的代表作《人生也是答题卡》的结尾——在这张人生的大试卷上，题型看似简单，答案看似丰富多彩，但要交出一个满意的答案，绝非易事。你会如何回应？2005年高考名著《走不完的人生》结尾，忙碌的生活中有很多快乐，也有一点点痛苦。心态平了，路自然就平了。虽然“跟着公牛跑”已经退出流行歌曲排行榜，但在生活中，为什么不跟着公牛跑呢？以上优秀作品均采用文末提问的方式，既能引起人们的深思，又能产生强烈的感染力，达到良好的结尾效果。

3.抒情风格

结尾的抒情可以表达作者的情感，表达作者的观点和态度，引起读者的共鸣，增强文章的感染力。2005年底高考佳作《永远的苏武》——

勇敢，永恒的苏武！太好了，令人震惊的遗忘！太神奇了，那个惊天动地的记忆！雄哉，那千年忘忆颂！啊，我们永恒的苏武！

用“壮哉”、“威哉”、“气哉”、“雄哉”来表达对苏武的敬仰和赞美是有感染力的。

2005年高考结束大作《平凡成就伟大》——

大地无语，松花草浪都在向我们招手。我们应该永远记住，普通人可以取得伟大的成就。

2005年高考名著《什么该忘记，什么该记住》结尾——

让我们忘记该忘记的，记住该记住的。这是时代赋予我们的神圣使命。

2005年，某考生的优秀作文《菊花》。灵魂的终结——

忘掉痛苦和仇恨，忘掉一切不值得回忆的事。记住快乐和温暖的感情，记住所有帮助你成功的基石和动力。擦亮你的眼睛，摘一朵淡泊却芬芳的菊花，喝一杯浓烈却醇香的酒，带上一份激情和感激，你会发现，生活是如此美好。

感谢自己作文结尾【通用7篇】四

一天当老师，一天当爸爸。进了校门，我们是懵懂的少年，离开母校，我们已经成长为有教养的人。我们学到的大部分知识都是老师教给我们的。教师节快到了。我们谨向您表示衷心的祝贺和感谢。

无论多冷，多热，无论是晴天还是黑夜，你都在默默备课，批改作业，兢兢业业，毫无怨言。老师，你就像一支红烛，燃烧着自己，照亮着别人。老师，你总是用各种可能的方式照顾我们。老师，我们病了。你像你妈妈一样关心我们，寻求帮助。你就像一个老人，守护着鲜花。我们可以在每场比赛中听到你鼓舞人心的声音。看到你开心的笑容，我清楚的知道，你为我们的成功和进步而开心！

你用自己的行动塑造了完美老师的形象。当你的节日来临的时候，我会把最美的诗、画、歌呈现在心里。祝您节日快乐！谢谢老师！

感谢自己作文结尾【通用7篇】五

我自己的责任认知构成

在我们平常的日常生活中，说到作文，每个人都必须熟悉。作文是经过人们的思维和语言组织，通过文字表达一个主题意义的叙事方法。那么，怎么写作文呢？以下是一篇精心组织的关于自己责任感知的短文，希望对大家有所帮助。

在今天的语文课上，当我们在做卷子的时候，一些学生在四处张望。对此，老师特意在课上讲了如何做一个负责任的人，如何加强道德修养，我听了之后受到了教育。

我知道一个人出生后，各种责任都伴随着他。在家里，对这个家负责；在学校，对班级负责；在社会上，我们要对社会负责。如果一个人没有责任感，他不会考虑自己所做的一切的后果，他会过度放松自己。不承担责任就没有权利，以后就很难在社会立足。所以，我觉得做一个没有责任感的人是可耻的。

一个人说话也要有修养。修养是一个人道德品质的体现，体现在人的言行上。但是我们班的一些学生总是喜欢做一些烦人的事情。比如下节课没人注意他的时候，他就大声嚷嚷，想用这种方式让别人注意他。其实这是缺乏修养的表现。这样只会降低自己在别人眼中的地位。一个有修养的人，在日常生活中，谈吐低调、有品味、健康。他们不受别人欢迎，只有友好和风趣。一个有修养的人，总能得到别人的尊重。

因此，我们应该知道自己的责任，加强道德修养。"少年智慧是民族智慧，少年力量是民族力量."我们是祖国未来的建设者。我们不仅要学好科学文化知识，还要有良好的道德修养。只有德才兼备，才能对社会做出更大的贡献。

感谢自己作文结尾【通用7篇】六

我最感激的一个人是我的母亲。

那次因为考试没考好，回家坐在沙发上发呆，一动不动。我妈看到我这个样子，就好奇地问我:“玉清，你怎么了？”你为什么坐在这里发呆？”我心想:“你要是让你妈知道我考不好，我妈肯定给我妈一顿。不告诉我妈，我妈就知道了。那我就不会更倒霉了。”于是，我小声对妈妈说:“妈妈，我这次没考好，只考了41分。“我以为我妈会给我几个大耳光，没想到，我妈没有打我，热情地对我说:玉清，这次考不好没关系，以后你要努力，要更努力。你要记住，失败并不意味着永久的失败。失败之后，你要勇敢地站出来想一想，“我一定要在期末考试中取得好成绩，这样妈妈才不会再失望。"

我非常感谢你，我亲爱的妈妈。

感谢自己作文结尾【通用7篇】七

元宵作文怎么写开头和结尾|元宵作文怎么写开头和结尾

元宵节作文开头的例子:

元宵节是中国四大节日之一。元宵节过后，春节结束了，所以很隆重，很热闹。过去，人们主要看灯笼和舞龙。现在，当烟花燃放时，看烟花已经成为庆祝节日的方式之一。

晚上七点多一点，我急着让父母带我去工人体育场。我听说烟花将在八点整燃放。走在街上，我看到很多人和我一样想看烟花。每个人，无论大小，都很开心。人那么多，挤得水泄不通。

八点钟，只听到几声沉闷的声音。烟花随着红色的火星升上天空，夜空中绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同，满天都是彩色的星星，金色的蒲公英，紫色的牵牛花，火红的玫瑰，粉色的玫瑰，银色的百合等。

元宵节作文结尾举例:伴随着频繁的枪声，人们惊呼赞叹。到了晚上，人们微微凸起的脸也在随着五颜六色的颜色和幸福的微笑而变化。他们不喜欢美丽的烟花吗？人生多美好啊！！！