品古诗作文【范文6篇】

在正常的学习、工作或生活中，每个人都写过作文。通过作文，我们可以把零散的想法聚集在一起。以下是边肖收集整理的古诗文早上起床穿衣服，往往会不由自主地背诵:“春天的这个早晨，我醒得轻松，四周到处是鸟鸣”；走在上学的路上，我会摇摇头，唱几句:“迟来的日子很美，春天的花草很香”，这是一个帅气的小诗人；吃饭时，我忍不住和妈妈聊起诗歌。我说了最后一句，让我妈接下一句。因为背的诗越来越多，我妈现在都快招架不住了！我真的好吗？。以下是边肖收集整理的。欢迎大家阅读，希望大家喜欢。

品古诗作文【范文6篇】一

我喜欢古诗作文

记得我上幼儿园的时候，爷爷奶奶教我背古诗，比如《鹅鹅，向天歌》。白发浮绿水，红掌搅清浪”，“山遮白日，海洋泄金河，你却拓宽视野三百里，走上一段楼梯”，“清明时节雨水多，路上行人欲断魂，问何处有酒楼，牧童指兴化村”等。当时听不懂意思，但是朗朗上口，就觉得好玩。

上了小学以后，认识的单词越来越多，读的古诗词也越来越多，已经能更好的理解诗词的含义了。就这样，我越来越喜欢古诗了。

[6]

当然也会有一些不明白的地方，我就看一下诗歌的注释，翻译，背景介绍。"一本书读了一百遍，其意义不言而喻."经过反复阅读和背诵，我可以更好地理解诗句的含义。这是我的学习方法好吗？

现在我已经把108首古诗读好了，大部分都能背出来。从这么多的古诗中，我认识了很多著名的诗词作家，比如浪漫豪迈的诗人李白，忧国忧民的诗圣杜甫，饱读诗书的唐宋八大家。读着他们的诗，我仿佛和他们一起走进了美丽的大自然，欣赏着流淌的庐山瀑布，如画的洞庭山水，美丽的西湖。我仿佛穿越了历史的长河，看到了那座古老的战场，到处都是士兵、马匹和硝烟。“但让龙城飞，却不教呼玛都阴山。”真佩服突袭龙城的名将卫青，骁勇善战的李广将军；从诗歌中，我也感受到了诗人强烈的乡愁，深厚的兄弟情谊，慈爱的母子，依依不舍的离别...还有一些古诗词可以激励我们进步。“但是你把视野扩大了三百英里，走上一段楼梯”，我总是把这些诗作为我的座右铭，并且总是鼓励和鞭策自己。

古诗词，让我陶醉；古诗词让我着迷；古诗词激励我不断前进。我爱古诗词，以后真的想当诗人！

品古诗作文【范文6篇】二

看着《春风与绿江南岸》，欣赏着“静谧的沼泽地上飞过一只白鹭”，听着“树叶像瀑布的浪花一样落下”，说着“燕山雪花大如席”。我手里拿着一本《古代优秀诗词选》，一边摇头一边背诵，一边品着热气腾腾的绿茶，仿佛置身其中。可能是遗传的原因，从小受母亲的影响，不由自主地爱上了阅读《古代优秀诗词选》。我喜欢跟着诗人心情起伏的感觉。从内心里，我总能感受到无尽的乐趣...

从《爱莲说》中，我感受到了周敦颐的高洁品格；从《楼氏之明》中，我体会到刘禹锡的站得高、站得直的品德；从《醉亭》中，我体会到了欧阳修的幸福…

从《师表》到《水调》，从《念奴娇》到《浣溪沙》，这些诗包含了很多哲理，很多典故，我能体会到很多乐趣...

记得有一次上语文课，我们学了刘禹锡的一句古诗词:“黄河满沙，浪淘尽风，簸离地平线。现在直接去银河，去牵牛织女家。”每个人都突然陶醉于黄河的壮丽。这时老师问:“谁知道刘禹锡墓明？”“蜗居题字”？我当然知道。我环顾四周，有的同学挠头不知道怎么办，有的同学悄悄问同学。我赶紧举手说:“我知道！”老师笑了笑，示意我回答。我站起来，清了清嗓子，说:“楼氏之明是刘禹锡的名篇。”老师点点头，问:“你会背吗？”“当然！”我信心满满地回答:“山不高，神仙有名。水不深，龙是灵……”当我背完的时候，老师和同学们自发的鼓掌，也有同学说:“xx知识面广，怪不得作文写得好。”我听着，心里比喝蜂蜜还甜。

随着时间的推移，我逐渐从一个学中文的孩子变成了一个六年级的学生。从小就爱读古诗，爱写作，写作提高了很多。我也成为了“星梦文学社”的一员。这是对我的鼓励，也是莫大的荣幸。

徜徉在古诗的天空下，我是最幸福的云！因为，我经历了无尽的乐趣...

品古诗作文【范文6篇】三

我最喜欢的古诗和散文

我们伟大的祖国有着五千年的悠久历史，传统文化博大精深、多元深远。今天我就来说说我最喜欢的古诗和古文。

熟悉的三字经是我最喜欢的古文。其中有一句话特别让我记忆深刻——“不学就不适合，年轻的时候不学为什么要去做？”意思是:孩子拒绝努力学习是非常错误的。如果一个人小时候不好好学习，老了也不知道做人的道理，没有知识。他能做什么？所以我们每一个小学生都要记住这句话:“年轻人不努力，老年人伤心。”每个人都应该珍惜生命中的黄金时光，努力学习，成长起来，把理想变成现实。

“远望山，听水无声。春天花儿还在，人到鸟前也不奇怪。”这首古诗《画皮》也是我的最爱。诗人把画中静态的景物写成动态的，使景物生动起来，仿佛画就在眼前。远远望去，山青水秀，滴水不漏。流动的溪流的声音应该在附近就能听到，但不能在画中反映出来。春天过去了，花儿枯萎了，这是理所当然的。在画中，美丽的花朵一年到头都在盛开。鸟怕人。当人们靠近时，他们会挥舞翅膀，惊恐地飞走。但画中的鸟儿不仅不受惊，还在树上“唱”“玩”……这首诗美得让人陶醉。

我喜欢古诗词和古文，喜欢中国传统文化中的这份绚烂宝藏！

品古诗作文【范文6篇】四

中国传统文化包括剪纸、生肖、对联等。我给你讲讲古诗吧！

我背诵过《刘永》、《凉州词》、《柴璐》等古诗。其中我最喜欢诗人李白写的《望天门山》。在这首诗中，诗人描绘了天门山独特而壮丽的景色。天门山平地起，巍峨险峻，长江滔滔。在作者的描述中，两座山的对峙是由长江造成的，从远处看，长江就像一扇大门，而湍急的河流却因为地形而突然转向北方。这两句话描述了天门山特有的雄伟气势，让人感觉峡高河急。最后两句，船在河上航行，河对面的青山出现在我们面前。一只孤独的小船在河上飞驰，似乎在天空的红日下疾驰。这种描写生动而瑰丽，使读者仿佛能看到高高的峡谷，听到咆哮的激流声，给人以深刻的印象。

这是中国传统文化的古诗之一。我会每天背一首古诗，把古诗传下去。

品古诗作文【范文6篇】五

周五下午，我们学校举行了一场古诗比赛。

今天下午，老师带我们去了广场，我们找了个位置坐下来静静地听。我们等了又等。一年级通过，二三年级成绩结束。最后四年级第一节课表演。我们赶紧去后台练习，然后上台。刘永奇在前面生动地背诵了《满江红》，我们在后面连在一起。背完《满江红》，我们开始唱《明日之歌》。魏穿着红色燕尾服，领着走在前面。我们成功唱完了这首歌，观众也听到了热烈的掌声。

接下来是三班表演的《犹自吟》，也很优秀。我还在五班看过陶静演的岳飞，就像古代的秦始皇一样。

当这是最激动人心的时候，我们都很紧张。最后，我们班获得了一等奖。我们大喊:“耶！”

有趣的古诗词比赛

薄一凡

“学国学背经”大赛在我校举行。

“我们走吧！开始了！”眼看就要开始了。观众很期待，但是演员呢？好紧张。

第一组是一年级的孩子，好可爱。第二组，高二的孩子唱歌那么认真。一小时三十分钟后，终于轮到我们了。我们班的学生都认真地唱着，比如我在这个春天的早晨心情愉快地醒来，周围到处都是鸟儿的歌唱...眼看快到上学时间了，大家在外面坐了一下午，演出还在进行，场上响起了热烈的掌声。

这次演出让我想起了一句话:台上十分钟，台下十年。

激烈的古诗竞赛

纪

昨天的古诗词大赛让我难忘。回想前几天，我们很累，但我很高兴我们能在舞台上表演。

我们走进体育场，看到人山人海，人群和啦啦队无处不在。有些人欢呼，有些人拍手。看着这一切我很紧张。因为看到其他班表现出色，心理压力很大。

先说二班。他们由魏指挥，歌唱得很好。轮到我们了。我的心在舞台上跳动。我大声唱“肖春”。观众们都在谈论这件事。听起来好像是我在夸我们，但情况并不好。唱到一半，我们忘了再唱一遍。我们困惑地唱着，但很快就平静下来了。最后老师带着我们去弥补刚刚忘记的，结果还是输给了二班。

虽然输了，但还是很开心。

品古诗作文【范文6篇】六

我最好的朋友是古诗词。我刚牙牙学语的时候，我妈就开始教我古诗了。鹅，这是我小时候读的第一首古诗。我妈跟我说，我小时候说不清楚，但是能背下整只鹅。我妈爱古诗词，对我寄予厚望，所以一有时间就教我。

我妈经常让我把整首诗背下来，包括意思。背累了可以写。我很乐意学习古诗。有时候，我会不小心背错。我妈会严厉批评我。当委屈的泪水滑过我的脸庞时，我感到深深的愧疚，微微的难过。但我对古诗词的热爱从未改变。我爱古诗词。我喜欢它的节奏和韵律，春天的早晨，我醒来时心情愉快，四周到处都是鸟儿的歌唱。一夜风雨，落花多少。孟浩然的《春晓》被认为是一首家喻户晓的诗；我喜欢它美丽的风景和富有哲理的“松树林里的月光，小溪里的水晶石”。

每次我妈带着疲惫的身体从外面回来，不管她有多累，她总是说:“孩子，今天你学了一些古诗。来，让你妈听他们的。”。我会打我妈的背，给她一个鲜活的背。随着年龄的增长，对古诗词的理解也更深刻了。所谓古诗词，就是古诗词。不仅仅是一首诗，一篇短文，更是一首歌，灵魂居住的地方。同时也是诗人情怀的表达。

我爱古诗词，我爱把我带入古诗词世界的母亲。