观察蚂蚁外貌作文【通用6篇】
每个人都会不可避免地接触到作文,作文是培养人的观察力、联想力、想象力、思维力和记忆力的重要手段。你知道如何写好一篇作文吗?以下是边肖整理的观察蚂蚁外貌的随笔[6篇通用文章],仅供参考。欢迎阅读。
观察蚂蚁外貌作文【通用6篇】一
星期天下午,我做完其他作业后,下楼观察蚂蚁。
我看到一只大蚂蚁回到它的洞穴,周围有很多蚂蚁。我看到一只大蚂蚁回到它的洞穴,突然我想到了一个主意。我想捉弄它。我在它前面建了一个沙丘。没想到它会从那个沙丘爬上来。我很不服气。我又拿了一碗水,倒在地上形成了一个小水坑。我以为它现在应该放弃了,但它绕过了水坑。然后它抬头看着我,好像在说:“你阻止不了我。”说完,它似乎又吐了吐舌头,我觉得它真聪明。
我看到旁边的小蚂蚁想搬一粒米,我真的很想帮它。这时,几只大蚂蚁来了,大蚂蚁帮小蚂蚁把米扛到洞里。他们强有力地喊着口号。最后,他们成功了。大米放在洞里,但没有蚂蚁抢走。他们可能想分享。
我体会到一个道理:团队的力量是最强的。
今天老师带我们去龙舟看台放风筝。我们手牵着手,像一群快乐的小鸟一样排队,叽叽喳喳,说个不停。
到了那里,我们拿出了事先准备好的风筝,我也拿出了我的大蝙蝠风筝。我先把一根竹竿插在它的翅膀里,但是插不进去。花了很大力气才把它弄进去。但是,怎么也飞不起来。嗯?为什么还有一个?想了很久才想出来。我把另一只附在另一只翅膀上。我举起风筝,向前飞去。风筝飞得很慢。我跑得越快,风筝飞得越高。
我环顾四周,一些同学正在做准备,一些已经放风筝上天了。有些是五颜六色的蜻蜓,有些是美丽的蝴蝶,有些是可爱的小蜜蜂……五颜六色的风筝在空中飞来飞去,像蝴蝶,非常可爱。
我玩腻了。我喝了一口妈妈准备的营养快线。很好吃。
老师让我们排队回学校。今天玩得开心!
观察蚂蚁外貌作文【通用6篇】二
今天在院子里看蚂蚁。
画出蚂蚁不容易。我想了想,上下打量。偶然发现地上有一只“香”的蜘蛛。我把带着“香味”的蜘蛛拖到蚂蚁洞,一只蚂蚁好像闻到了“香味”,出来搬动食物。我抓住机会观察蚂蚁,发现蚂蚁有三个结,都是椭圆形的。它有六条腿,头上有两根触须。它总是用触角互相接触。我想他们一定在说话。这只虚弱的蚂蚁靠着护理的力量无法移动。突然,他转过身,不敢再回山洞。“它一定要放弃吗?”我妈对我说:“回去搬救兵。”果不其然,几只蚂蚁从洞穴里出来以后会搬动蜘蛛,每只蚂蚁似乎又在说:“坚持到底就是胜利!”他们一起终于把蜘蛛搬回家了。
这种对蚂蚁的观察让我明白,坚持下去,我就赢了。
观察蚂蚁外貌作文【通用6篇】三
今天下午,我蹲在院子里的一棵大树下玩耍。我起床太久了。当我想起伸腰踢腿的时候,突然看到一群黑蚂蚁在树下爬来爬去。好奇心促使我再次蹲下仔细观看。几十只蚂蚁聚集在一个小面包周围,有的推,有的拉。他们都不懒。他们都尽力把面包带回家。很快食物就会回家。它们真是勤劳的小动物!
就在我看到这个县的蚂蚁扛着面包回家的时候,另一群蚂蚁拖着一只死苍蝇爬到了山洞的顶端。苍蝇比蚂蚁大,但它们一起工作,很快就把它拖到了山洞里。但是洞比苍蝇少,它们也不能推拉进去。我想我会看看你现在能做什么。就在我想嘲笑他们的时候,他们震惊了我,却看到他们有的爬到自己头上把苍蝇的头咬掉了。有些爬上翅膀,咬掉苍蝇的翅膀。有些咬苍蝇的腿和尾巴。大胖苍蝇被一群小蚂蚁咬成了好几块,然后被它们拖进洞里。小蚂蚁真聪明!
我们应该向蚂蚁学习,它们的团结、勤奋和智慧!
观察蚂蚁外貌作文【通用6篇】四
今天,蚂蚁们发现了一只死苍蝇。他们立刻叫了很多蚂蚁,围住苍蝇,用大嘴啃苍蝇,爬到蚁巢。他们一起爬,其他蚂蚁在旁边欢呼。他们还从蚁巢里叫出同伴一起加油。蚂蚁爬到了洞口,但是洞口建在光滑的墙上,爬起来非常困难。蚂蚁们一步一步努力向上爬,很快就要来了,他们加快了脚步。我想逗逗它们,逗逗苍蝇。这时,蚂蚁们迅速和苍蝇一起爬进洞穴,享受它们来之不易的食物。
我用苍蝇拍死了几只苍蝇,但这时另一个窝里的蚂蚁也发现了这些好吃的苍蝇,蚂蚁大战就要爆发了。我迅速把苍蝇分成两部分,一部分只有一只小苍蝇,另一部分有四只大苍蝇,一只多给原来的蚁群,一只少给入侵者。
蚂蚁继续寻找食物。突然,一只毛茸茸的胖毛毛虫慢慢爬了出来。蚂蚁见了,回到窝里叫了一大堆人,有的咬头,有的咬肚子,有的咬腿。但是毛毛虫并没有就此止步。它受蚂蚁的支配。它爬起来,猛烈地摇晃,用力把蚂蚁甩开,用背上锋利的刺对付蚂蚁。但是很多蚂蚁力气比别人大,很快就咬到了虫子的头和胃。真正的问题在于如何把这只大毛毛虫抬到洞里。洞口太小,蚂蚁很着急,有的蚂蚁还急着要转身。我想了想,用树枝把毛毛虫的身体分割成小块。结果,蚂蚁的工作变得容易多了。他们把小块肉带回蚁巢。看来蚂蚁们今天玩得很开心。
蚂蚁的世界真奇妙!
观察蚂蚁外貌作文【通用6篇】五
观察蚂蚁的200字作文
蚂蚁是非常微小的动物,它们的力量是如此微不足道,但它们在死亡前求生的欲望却让我震惊。
我找到两只蚂蚁,一些水,一根树枝和一块石头,准备开始我的实验。
我在水里放了两只蚂蚁。看,看,蚂蚁显示出它们顽强的生命力
我看到它绝望地晃动了一会触角,它好像在向谁求助;过了一会儿,我用胡子打着水,好像想离出路更近一些;跳上跳下一会儿,似乎想用自己的“千里眼”看看出口在哪里...
我对这些小蚂蚁有些同情,就把树枝拿走让这只小蚂蚁轻松一点,但小蚂蚁并没有完全解脱,被泥土埋在水里,尽管它拼命挣扎。但我还是不能动,既不能前进,也不能后退。我凝视着这个娇小的身影,心如波涛汹涌的河流,久久不能平静。
他们知道自己很弱小,但是面对死亡却有求生的欲望。这让我非常震惊。
我悄悄把蚂蚁从水里救出来,看着蚂蚁黑色的身影。我若有所思地想:是的,也许蚂蚁的力量没那么强,但那种求生欲难道不值得骄傲吗?
观察蚂蚁外貌作文【通用6篇】六
观察蚂蚁
下午上学的路上,发现一群蚂蚁在搬一块肉。我很好奇,就用棍子把肉挑到了另一个地方。我想:看你怎么做!反而蚂蚁又动了。我做了几次,他们还是搬来搬去。我放弃这样做是因为蚂蚁有很大的毅力!
观察蚂蚁
蚂蚁怕水,下雨前要搬家,不然家里会被淹。以前我只知道这些微小的生物叫蚂蚁,不知道它们能做什么。但是,这次我注意到,它们会动,会动食物,会做蚂蚁酒!
蚂蚁不仅怕谁,还怕火。上次我们故意在蚂蚁洞前放一点糖引诱蚂蚁出洞,我们立马拿火把蚂蚁烧了,但是,谁知道,他们会不顾死活把糖扛进洞里,那一刻我惊呆了。
我觉得观察蚂蚁很有意思,以后会多观察蚂蚁。