小学生学写作文的方法【通用5篇】

无论在学习、工作还是生活中，都离不开写作。借助作文，我们可以提高语言组织能力。以下是小学生阅读后学习写作文的方法。【一般5篇】以下为读后感，仅供参考。我们来看看。

小学生学写作文的方法【通用5篇】一

让我在远方结交新朋友

今天早上，我收到了来自浙江省嘉兴市清河小学505班杨和徐刚的两封来信。看完信，我很激动，也很感谢他们对我的信任和关心。

两位同学分别介绍了个人基本情况和个人爱好，并提出了增进了解和友谊的建议。他们很深情，很细致，很具体，真的很让人感动！我可以想象他们学校手拉手活动的热烈场面。我觉得我的爱好和兴趣和这两个同学差不多或者相同。各地有很多共同语言。认识这么好的朋友我很开心！因为我发现这两个学生都是积极向上，学习成绩优秀的好孩子，有很多值得学习的地方。

周六我要给这两个远方的同学回信，我要告诉他，他愿意做他们的知己；告诉他们我的爱好和兴趣；告诉他们我在学习中遇到的困难和弱点；告诉他们在学习生活中遇到过开心的事或者不开心的事；实现分享快乐，分担悲伤，相互鼓励；我还想提出利用现代网络进行交流的方法，省时省钱，可以通过视频清晰地看到自己的形象，可以自由讨论交流学习难点和重点问题，或者讨论一些共同关心的问题，或者窃窃私语，互相启发，互相促进。会有多幸福！

真的很感谢手拉手的活动，把千里之外的孩子联系起来，让我大开眼界。这个活动让我们在同一片蓝天下健康成长，快乐生活！我一定要珍惜这个难得的机会，珍惜这段珍贵的友谊！让这段友谊成为我们提高学习成绩和思想道德素质的巨大动力，让友谊长存，与我们一起成长！

小学生学写作文的方法【通用5篇】二

今天早上我让我妈照常带我去练字。

到了那里后，我开始专心写作。写完一个，我和刘一起踢毽子。我玩的比她多。我能打27，她只能打10。刚开始准备用毽子踢的时候，脚滑了一跤。哎哟，我的屁股。

不一会儿，又到了写书法的时候了。我走过去写啊写。练字挺有意思的。这时，李先生走了过来。他看了看我的话，发现有错。我想我很抱歉我有这么多缺点。说来也巧，最后一个是我认真修改的，这个字被老师表扬了。

我很开心，因为我进步了。

小学生学写作文的方法【通用5篇】三

高二的作文难吗？叙事作文怎么写？写作方法是什么？边肖为你提供二年级。请参考！

先把事件发生的时间、地点、人物、原因、经过、结果，也就是六要素解释清楚。一件事离不开这六个要素。只有把这方面写清楚，读者才能了解事件的来龙去脉。

第二，要围绕作文中心选择事件，选择最能表达作文中心思想的事件作为素材。生活中有很多新鲜、有趣、刺激的事情。因此，我们应该在工作日多观察，多思考生活中发生的事情。选材要新颖，经常出现在别人作文里的东西要少写或者不写，这样写出来的作文才有吸引力和新鲜感。

三、事件主要部分要具体写。任何事物都有一个起源、过程和结果的过程。只有把这个过程写清楚，才能给读者留下完整深刻的印象。对事件中的人像、语言、心理、动作、细节等进行有效的描述是非常重要的，这样写出来的作文才能生动。要突出中心，细节适当，不要写与主题无关的东西。

注意:在作文的过程中，一定要时刻保持对写这些东西的态度和看法的接触。

小学生学写作文的方法【通用5篇】四

成功的基石在于运用智慧的力量去开始。

-铭文

坐在转椅上

我相信理发店的转椅是人所共知的，我开始坐在上面是为了好玩，后来我就不这么认为了。因为它只会固守原位，停滞不前，就像我们在学习中只会拘泥于课本，而不会广泛涉猎课后知识一样。只守在课本的知识里，是收不到更多的知识的，当然也不能灵活运用知识，理解一些课外的知识，把课内和课外的知识有机的结合起来，从而形成一把“双刃剑”刺破很多困难。

跑野马

一匹野马在辽阔的草原上自由奔跑，满心欢喜，却一直漫无目的地奔跑，最后徒劳无功。这和我们学习中漫无目的的看课外书和杂志一模一样。我一头扎进课外书和杂志的世界，忘记了自己。我没有课本的基本系统知识和技术能力。虽然我说了很多，但这种学习就像鲁迅的“滑学”。没有明确的学习目标，最后什么也做不成。

撒网

渔民经常在海上出现。他们把网撒在海里，紧紧地抓着网。所以我们可以经常钓一些活泼的鱼，这也和我们的学习有关。在学习中，不仅要掌握最基本的课本知识和基础知识，还要及时整理所学知识，使所学知识有序化，这样会更有利于我们对知识的掌握。

在学习中，如果学习方法正确，就可以自由学习。蜀山以路勤为路，学海无涯为第一步。只有掌握正确的学习方法，才能驾船成功到达成功的彼岸！

小学生学写作文的方法【通用5篇】五

我的学习方法是上课听老师讲课。老师应该记住重点。下课后，想想这节课的内容。如果没有，马上问同学或者老师；如果你不会做题，就记下来，课后问学生。

定期学习，总结学习技巧，寻找学习规律。有一些知识点课本上没有标注，但可以自己总结。

上完一节课，课后做一些思维指导，想想老师说了什么，听了什么，学了什么。

我借了一本叫《从鞋里倒沙子》的书。有一个故事:从前，一个伐木工人在一个伐木场找到了一份工作，工资很高，工作条件也很好。他珍惜这份工作，并决心做好它。第一天，他的老板给了他一把锋利的斧头，给了他伐木的范围。这一天，他砍倒了十八棵树。老板说:“对，就这么干！”他很受鼓舞。第二天他更加努力地工作，但他只砍掉了15棵树。第三天，他加倍努力，但只砍掉了十棵树。

大家听了这个故事，一定有这样一个疑问:“为什么要更努力，少砍树？”我举个例子。物理老师曾经说过，学好的关键是上课认真听讲，所以要从根本上解决问题。人们砍伐树木越多，砍伐的就越少。原因是他一心想着砍树，忘记了最重要的一点，就是磨斧子。所以，有些人努力学习，却一无所获。有可能他们缺少最重要的一点，可能是一种习惯，也可能是一种学习方法。所以在学习上要有自己的学习方法，学习上要劳逸结合。

学习的最后一条路就是认真，耐心。首先声明我会做这两件事。到了玩的时候，我可以放心的玩，一心一意的学习。