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关于党的作文开头怎么写【通用9篇】

小编: 北巷以北

每个人都写过一篇作文,这是一种通过文字来表达一个主题意义的叙事方法。你知道如何写一篇作文来规范它吗?以下是边肖文集开头如何写【将军九篇】,希望对大家有所帮助。

关于党的作文开头怎么写【通用9篇】

关于党的作文开头怎么写【通用9篇】一

今年的构图改变了往年的风格,调整了视角,把注意力投射到了“地面”,把注意力放在了人们每天离不开的“衣食住行”中的“线”上。从“车”中,我们可以看到社会发展的“豹”,它很接地,让学生有话可说,有感情可表达,有讨论可做。

虽然考场上的每一个考生都只在世界上呆了十几年,但他们可以清晰地回顾中国人骑自行车、摩托车、汽车旅行的历史,看到我们的祖国正以汽车、火车、高铁的速度前进。是的,汽车的变化与人民生活水平的提高和祖国的经济发展密切相关。

“车”的变化可以讲述精彩的故事,讲述家庭和个人的“交通史”;能表达真挚的感情,赞美科技进步和国家发展;可以发表自己的见解,讨论车与人、车与国家、车与技术、车与环境之间的关系。

但无论选择什么主题,什么风格,都要记住,汽车只是服务人类,方便人们出行的工具,而不能成为炫富的对象,作恶的杀人武器,破坏人类生存环境的罪魁祸首!

关于党的作文开头怎么写【通用9篇】二

亲爱的股东们:

根据《中华人民共和国公司法》、《广西百益新能源开发有限公司章程》及公司实际经营情况,广西百益新能源开发有限公司第一次股东会会议定于_ _ _ _ _ _ _召开。现将有关事项通知如下:

一、会议时间:

二、开会地点:

公司南宁会议室

三.参与者:

所有股东

主持人:

与会者:

会议纪要:

四.会议将审议的事项

1.XXXX提案

2.XXXX提案

动词 (verb的缩写)会议召集和表决方式

股东本人或授权他人出席现场会议投票

不及物动词会议登记办法

1.请从现在起联系会议联系人,直到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2.公司的所有注册股东,以及因故不能出席会议的股东,均可授权代理人出席。股东未出席会议或者委托代理人出席会议的,视为放弃本次会议的表决权。

3.自然人股东亲自出席会议的,应当出示身份证;委托代理人出席会议的,股东代理人应当出示身份证和授权委托书。

公司股东应当由法定代表人或者法定代表人授权的代理人出席;法定代表人出席会议的,应当出示身份证和合法代表资格的有效证明。委托代理人出席会议的,股东代理人应当出示身份证和公司股东单位法定代表人依法出具的书面授权委托书。

非公司组织的股东应由其执行合伙人或其授权代理人出席会议。如果执行合伙人出席会议,应出示身份证和能够证明其执行合伙人资格的有效证件。委托代理人出席会议的,股东代理人应当出示身份证和非法人组织执行合伙人出具的书面授权委托书。

七.会议的联系信息

联系人:

联系电话:

邮箱:

传真:

我们通知你,你将准时出席。

XX有限公司

20XX年XX月XX日

关于党的作文开头怎么写【通用9篇】三

我很高兴有你。我很高兴有你。有你真好。每个人身边都有一些人让你感到快乐和幸福。请与我分享我的故事。

深蓝色的夜里,我打喷嚏的声音打破了宁静的夜晚,一个熟悉的身影出现在门外——妈妈,妈妈递给我一杯热牛奶,亲切地说:“注意不要感冒,注意身体。”“我明白了,你早点睡。”我妈走的时候,我又看了看她的背影,突然发现我妈只穿着单薄的衣服。我端着这杯温牛奶,闻着一股沁人心脾的诱人香气,思绪朦胧而清晰。就像水波一样...妈妈,有你真好!

当我考试失败时,你给了我信心和勇气。你让我勇敢面对生活,乐观克服困难。做我的奋斗是你的勇气。我难过的时候,你给我安慰和鼓励;你让我笑了一辈子。你是我的动力…朋友,有你真好!

当我的学习下降时,你是我的导师。记得有一次,外面下着倾盆大雨,你全身都湿了。之后你得了三四天的重感冒。我很难过,决定用优异的成绩回报你...老师,有你真好!

亲爱的妈妈;真正的朋友;亲爱的老师和我们周围的人,有你们真好!

关于党的作文开头怎么写【通用9篇】四

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客体作文,以“物”为描写中心,以文章为线索,是学生喜欢听和听到,或者通过支撑物来表达心声,融知识性和趣味性于一体的一种写作形式。因此,加强对作文对象的引导,不仅是学生的心理需求,也是新课程标准的目标之一。

首先,观察要有序

有序的观察是写好物体构图的基础。首先要按顺序观察,其次要把握观察的特点。只有按顺序观察,才能写出条理清晰的文章。

比如江苏教育出版社六年级(上)“麋鹿”。在介绍它的形状时,我写道:“它的形状很奇怪:它的角像鹿,它的脸像马,它的蹄像牛,它的尾巴像驴,所以它也被称为‘四不像’。”这里观察的顺序是:从上到下,从前到后。作者抓住了麋鹿角、脸、蹄、尾的特点,用几句话生动地勾勒出来。比如江苏教育出版社五年级的《练习册》里有一段对熊猫的描述,生动形象,突出了熊猫的生活习性。“熊猫睡觉肚子是倒着的。有时候,它用前爪轻轻拍着肚子;有的时候,它蹲着腿,就翻过来。”“它醒来时翻了个身,用手揉了揉眼睛,好奇地看着人。然后他走到栏杆的另一边坐下,好像想清醒一下头脑。”在这里,作者抓住了熊猫嗜睡的特点,使之变得有趣。

第二,语言应该有趣

比如《蚂蚁》。在写蚂蚁蚊子的独特功能时,作者写道:“除了它们周围的风景,它们还有自己的‘法宝’,就是在蚂蚁行走的地方留下一种特殊的气味,留守的蚂蚁可以根据这种气味确定方向。如果用樟脑丸之类的奇怪气味驱散蚂蚁的路径,那么后来的蚂蚁就会因为找不到那种特殊气味而迷失方向,这是作者知识积累和生活融合的结果。

再比如《奶奶的小黑狗》。在介绍小黑狗的外貌特征时,作者说:“(它)有一条乌黑发亮的皮毛,像黑缎子一样光亮光滑;白色的小爪子,宛如四朵梅花;那个翘起的小尾巴总是在摆动;尤其是那双黑白相间的小眼睛,总是四下张望,充满了兴奋和好奇。”在这里,作者用生动的比喻写了小黑狗闪亮的皮毛和厚实的爪子;并且用“养冶”写了小黑狗对熟人的撒娇;还用“环顾四周”来写小黑狗的警惕和好奇。语言充满生活情趣,凸显小黑狗的美丽可爱。

所以,语言的理性兴趣是知识的体现,兴趣是情感的体现。它们只有融合在一起,才能表现出对物体书写语言的知识和兴趣。

第三,结构必须有“形状”

根据表达的需要,纵向结构和横向结构是有区别的。对于初学者来说,物体的构成以垂直结构为主,交错结构为辅。如“总分”或“总分”结构。

比如我写的银杏。你可以先介绍一下它的外观特点,然后写下它的价值或者用途,比如营养价值,药用价值。总的来说,全文是垂直结构的。在介绍其价值或用途时,采用水平(平行)结构。这样,虽然介绍很多,但因为结构清晰,所以有条不紊。

再比如作业《猪》。从对动物猪的偏爱开始,作者以打破话题开始:“其实猪是一种聪明可爱的动物。”然后,文章展示了猪的智力、嗅觉、日常生活和饮食。这种“总分”结构是零碎分析的,学生很容易模仿。为了进一步突出家里养猪的可爱,有的同学干脆把野猪和家里养猪比了。这样既丰富了写作的内容,又突出了文章的中心。

第四,必须改变方法

对象组合的编写方法不是静态的。就叙述者而言,第一人称和第三人称是有区别的。当然,各有千秋。比如“笔与原珠笔”用第一人称描述,比较友好,容易介绍。为了满足写作的需要,人也是可以改变的。比如铺路石。总的来说是在第三人称。“它来自大山,它是大山的儿子。为了人类的需要,它离开了母亲的怀抱,来到了繁华的闹市,来到了宁静的村庄……”文末因需要赞美改为第二人。“铺路石,你是山神,你是大山的忠实儿子!你默默无闻,但大地没有忘记你,大山也没有忘记你。你看,高山之巅的巨石,不就是大地母亲为你立下的丰碑吗?”这种第三人与第二人的交替动作,使知识与情感和谐统一,描绘“铺路石”,歌颂“劳动者”。

现代写作科学认为,写作是一种意识形态活动,是一种在头脑中加工和制造客观外部事物的过程。从这个意义上说,材料作文的指导应以有序观察为基础,以兴趣表达为载体,以有形结构为参照物,以写作方法、经典为导向,以阅读促写作。实践证明,这是一种有效的写作方式。

关于党的作文开头怎么写【通用9篇】五

中考记叙文写作指南_如何写记叙文

一、了解叙事的写作特点

记叙文是记录和叙述我们在生活中看到、听到、经历和接触的一些人物和事件的文章。写好一篇记叙文,要掌握记叙文的四个要素,即时间、地点、人物、事件(原因、发展、结果)。使用这些元素时,要注意时间地点一定要具体明确;人物的出现要推动剧情的发展,叙事的起因、发展、结果,无论事件大小,都要完整的写出来。

(a)叙述的几种表达方式:叙述、描述、抒情和讨论

叙事是记录和叙述人物的经历和活动以及事物的发展变化。

描写,就是用生动的语言描述人、事件、环境,给人一种真实的感觉。

抒情就是表达自己的感情。

讨论就是说实话,就是作者通过评论客观事物来表达自己的观点和态度。

1.叙事和描写是叙事最基本的表现形式,叙事和描写的结合是叙事写作的基本要求:

(1)叙事是通过一般的叙述和解释,向读者介绍人物或事件及其相互关系,穿透零散的场景和事物的片段,让读者对事物的发展和全貌有一个清晰的认识;

(2)在叙述的基础上,描写是用生动的语言描述人物、事件、景物的存在和变化的具体状态,从而营造出一种见人如其人、闻其声、近其境的感觉,使读者被艺术感染,留下难忘的印象。叙事缺乏描写,就会平淡苍白,主题不突出,形象不清晰,场景不感人。当然,描述要贴切,服务中心。合适就是突出特色,符合身份,书写变化,各种手法。

有许多方式可以描述:

A.描写对象一般有肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写三种。景物描写(也叫环境描写),包括自然环境和社会环境;细节描写可以与人物描写、景物描写重叠或重合,构成人物、环境的完整描写。

b、从描述来看,有正面描述(也叫直接描述)和侧面描述(也叫间接描述)。正面描述是作者对对象(人物、事件、环境)的直接描述;侧面描写是指作者通过描写周围的人物或环境来表达被描写的对象,即间接地刻画和描绘对象,使之突出。

c、从描述风格来说,有素描,也有细节描写。速写是指使用最简洁的文字,不渲染、不对比,不带有强烈的色彩描写,不使用比喻、拟人等修辞手法,不带或带形容词,抓住描写对象的主要特征,描写事物的本质特征或人物的精神面貌。叙事,线条清晰,简洁明了;写人三言两语就道出了人的心态。如果看到人,就要详细描述,即详细描述物体,运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,以及象征、衬托、渲染等表现手法,使书写的物体栩栩如生、动人。

2.在叙事上,在叙事描写的基础上适当地进行抒情和议论,既增强了文章的感染力和表现力,又突出了文章的中心。叙事中的抒情与议论有三种情况:第一叙述(描写)然后议论(表达),第二叙述(描写),第二叙述(描写)。讨论和抒情的运用要从需要出发,适当运用,过多则会使文章内容空洞化。

3.在叙事中,有时需要解释,但这只能在必要时使用,否则使用过多会影响

(2)常用的叙事序列有顺序、倒叙、插入、补充四种。

1.按顺序叙述,根据事件和人物发展变化的时间顺序,其优点是层次清晰,易于体现剧情发展的连续性,如《一面》。使用顺序叙事要注意细节、衔接、情节的变化,否则会让人觉得平淡乏味。

2、闪回,就是提前记录和介绍后面发生的情节,然后描述前面发生的情节。这种方法可以突出主题或重点,给读者留下悬念,从而吸引读者继续阅读,引人入胜。如《复试》。用闪回的时候,要把事件原因说清楚,自然要衔接。如果处理不当,文章就会断章取义,混乱不堪。

3.内插法是指在叙述中心事件的过程中,插入一些与主要情节相关的内容,以帮助情节发展的叙述方法。例如,《故乡》讲述了润土少年时代的记忆。适当运用穿插,可以扩大题材,丰富内容,深化主题。

4.补充叙述,即在叙述过程中,用几句话对人物或事件进行简短的补充说明。比如《这不是流星》里,在“我”回忆了之后,我就用对话编造奶奶“走了”。

叙事是以叙事描写为主要手段,以叙事写作为主要内容的文章。可以分为两类:人能记住的东西。写作时要根据需要确定内容和中心。写人的时候,要通过具体生动的事实来表达人,避免冗长空洞的评价介绍,通过对人的语言、动作、画像、心理活动的描述来表达人的精神面貌,使文章生动感人。叙事主要通过描述事件的前因后果来表达一定的思想和意图。这就涉及到叙述的顺序,用的好的话会有好的效果。在一篇文章中,不仅经常使用一种方法,而且综合运用,只要运用得当,文章的结构可以改变得更多,排列也可以更灵活,从而达到更好的艺术效果。编年史和作家不能完全分开,只能相对强调。没有人就记不住,没有事就写不了,因为任何事件都要有人的活动,人只有在事件中才能活泼有力。事件要记录完整,写以人为本的文章,重在表现人物,而事件不一定要写完整。

二、中考作文题

1.命题作文

按照规定的作文题目写作,往往题目中的一个词或词组概括了写作的范围和内容,而且大部分都没有考试的障碍。比如2000年广州的作文题目是《二十年后的某一天我的日记》;2001年是《我与水》;2004年,征文质疑“我也是有钱人”“如果还有机会”;2004年上海的作文有《我们是初升的太阳》和《我的视线》。

2.半命题作文

通常有三种形式:命题部分优先,如“珍惜你所拥有的_ _ _ _ _ _ _ _ _”(安徽考题);命题部分在后面,如“_ _让我陶醉”(江苏考题);命题部分在中间或两端,如当我面对_ _ _ _。2001年,广州的考试题目是《纠纷发生》。

3.写作材料

命题者从预设的材料中推导出写作要求或题目,学生根据要求阅读材料并写作。材料作文的考查很重要,一定要理解材料,把握材料的重点,明确要求,按照明确的规定写作文。比如一个雕塑家完成了一个完美的雕塑,有人问他:“你是怎么雕刻出这个完美的雕塑的?”雕塑家回答说:“其实这座雕像本来就在那里,我只是把它多余的角去掉了。”其实在生活中,你就是雕像,只要去掉外在的棱角,就能得到完美的自己!而那个杰出的雕塑家就是你自己!要求考生结合自己的成长经历,选择自己的视角,拟定自己的题目,设定自己的风格,写一篇文章(山东考题)。而2000年的广州中学试题也是“围绕你周围的环境,拟一个题目,写一篇文章。”

4.话题作文

所谓“话题”,就是谈话的中心。题目作文是由命题者设计的“材料”中,一个开放的、有约束力的题目。话题作文具有导向性、灵活性和广泛性,近年来得到了广泛的应用。比如2002年广州的试题题目是“阅读自然、阅读社会、阅读生活”,2003年广州的试题题目是“简单、智慧、勇气”。

二、中考

叙事写作技巧

(一)与命题意图和写作要求密切相关

拿到作文题目后,首先要搞清楚题目的含义、范围、中心,确定文章的体裁、题材、字数,然后围绕中心选取素材,合理安排作文,用恰当的表达方式来写。

1.建立准确的内容——在最短的时间内找到最合适的写作内容

(1)思维的分歧

写之前一定要慎重,尽可能多的考虑写。

(1)充分利用作文题目中的暗示性语言获取写作内容

比如,也许你被真挚的母爱感动了,也许你被善意的帮助感动了,也许你为奥运赛场升起的五星红旗落泪了,也许你为无私的友谊掀起了情感的波澜…

请以“感动”为题写作文,风格不限,自制题目。

“也许的提示...也许...也许...也许……”在作文题中,没有内容可写的学生可以把这段话作为自己的写作材料,写出母爱、帮助和友谊带来的感受。

(2)开拓独特新颖的角度

一、类似的联想

如与阳光和阴影相关联的“花刺”,成功和挫折,优势和劣势等。

b、内向型联想

从“英雄”到班上的英雄,公交车上的英雄,聚会上的英雄等等。

逆联想

比如从“担心”到“我没有担心”;从“感动”开始,我觉得我是一个不懂得被感动的人,在母爱面前一点点被征服,被融化,被感动。

D.虚实转换关联

写“位置”的话,其实可以写班级座位,一个人的位置等。,而你也可以虚妄地写出自己在别人心目中的地位,人在自然界中的地位等等。

(2)思维的归纳

(1)写你熟悉的东西——不要选择你知之甚少的东西作为你的写作材料。

(2)写你能控制的——由你的认知水平、思维深度、语言表达能力决定。

2.突出显示清晰的中心

①符合问题的意思

准确把握文章标题的范围和内涵,注重培养明确指出中心的意识。所以文章内容构思好之后,围绕中心写几个字(段),插在文章的开头和结尾或者文章的过渡和转折处,提醒自己不要偏离中心,也提醒阅卷老师你有明确的中心感。

(2)提高中心档次

(1)要有深刻的思想

(2)以小见大

(3)有能力化现实为虚无

④要有时代意识

⑤有一个新颖的角度

比如以“风”为题目的作文可以变成现实,不同性格的人可以联想到不同季节的风的特点;可以联系时代,写各种社会动态;可以联系自己,写一些中学生流行趋势;沙尘暴之类的社会问题,风也能想到;对风中风筝的记忆┅ ┅

(2)构思

1.探索写作的角度

(1)视角的转换

对于同一件事,不同身份、角度、立场、想法、态度的观察者会得到不同的印象和结论。如果我们能从不同的角度描述生活中的琐事,我们就能发现新的想法。如果你写“我”让你在公交车上让座,一个同学完美的作文会改变习惯的视角。以一个需要座位的老人的心和眼,形象地展现了一个中学生在让座和不让座之间犹豫不决的复杂矛盾心理。

(2)新故事

对于大家都很了解的素材,可以结合主题,从新的角度去写,设计合理的细节,让我们的文章脱颖而出。比如全谱作文《赤兔之死》,题目是《诚》,出自《三国演义》关羽《行走麦城》一节。通过红兔与博Xi的虚构对话,比较董卓、吕布、关羽等人在诚信方面的表现,最终得出“士为知己者死,士为诚信者活”的结论。

新故事编要注意三个方面:①对原著有清晰的印象,避免开玩笑;

3想象力要合理;③突出中心。

(三)表达技巧

1、注意描述的使用

(1)描写人物的语言——生动、个性

(2)描述人物动作——详细描述个别动作,详细写出连续动作(见第1、2段)

(3)描述人物的心理——以景物衬托,以动作和神态暗示

(4)描述肖像——个人风度,画出微笑

(5)描写风景——衬托风景(衬托人物心理),用风景分析原因(融合场景)

2.精致的表现手法

(1)借物抒情,直接转为含蓄,如《背影》

(2)巧用修辞,对象深刻,如片段3

(3)双线发育,相辅相成,如片段4

(4)借助蒙太奇(将全文所表达的内容分成许多不同的镜头,然后有机地组合起来,产生连贯、呼应、对比、暗示、联想等功能),如片段5

3.展示才华和文化遗产

关于党的作文开头怎么写【通用9篇】六

每个人的心里都藏着一个人,可以不说话,彼此倾诉。也可能让你觉得幸福快乐!那么,我来讲讲我的故事吧。

一个炎热的夏天,我们在操场上跑步,每个同学都汗流浃背,前面有一堆沙子,但这时,后面的同学打了我,让我摔倒在那里。这时,周围聚集了许多人,但是没有人扶我起来,但是过了一会儿,我的好朋友王杰走了过来。

因为,前几天刚摔断了腿,这两天刚结疤,今天又摔倒了,加重了伤口,肉也模糊了。

我跑到学校里的几家医院,他们都没开门。在这种情况下,我当时说:“王杰,不要背着我走,还是回去找老师吧!”但他也反驳道:“不!如果我们回去,我们会受到惩罚,它会延迟你的伤害。”

于是他接我跑去大医院,他就在那里。黄豆般的汗水滴得到处都是。如果我带点钱打车,他也不会这么辛苦。

等我穿好衣服。他已经睡着了,像一只小鸟依偎在妈妈的怀里。

回到学校,我们俩都被学校批准了。幸好学校看到我们有理由,原谅了我们。

虽然我们吵过很多次架,但他仍然是我的好朋友,所以王杰——有你真好。

这就是朋友的优势,互相帮助。所以,我感受到了有朋友的好处。当时我很开心,很开心。这件事现在还在我脑海里,经常冒出来,让我记忆犹新。

关于党的作文开头怎么写【通用9篇】七

题目作文通过提示设定写作范围,给出的提示性句子一般导向性较好,便于学生选择切入角度,便于写作。但从学生作文现状来看,主要问题是:“话”不真实,“话”不健康、不正确,有很多“俗语”、“套话”、“废话”。有鉴于此,我想给同学们四点意见,关于“话题作文”写什么字:第一,写熟悉的“有趣的字”时,同学们要写出自己熟悉的东西和熟悉的人,熟悉就完善,这样在有限的考试时间内就能完成一篇600字左右的文章。当然,仅仅“熟悉”“文字”是不够的。你得对写自己想说的“话”感兴趣。有些“词”比较熟悉但不感兴趣,尽量不要写。有些“词”既熟悉又感兴趣,这是你应该努力去写的。比如一个同学在《人生随想》里写道:“一度零下”被我弄丢了,在食堂也没看到。看之前还有一点点缺失。天啊,我的“一度零下”,我的韩寒!从韩寒的《三门》开始,我就喜欢他的文章,犀利幽默,带点叛逆。大人说,“那小子,光靠写几篇文章,是不会有什么大成绩的,因为他的数学物理化学都挂着红灯,还因为这个原因被分了级。”但是,韩寒继续写应试教育。哈哈!我喜欢!可能我数学物理经常不及格。多有意思的事,学生没有吗?为什么不这样写呢?二、写活泼的“学生词”,“学生词”是什么样的词?我觉得第一是活泼,第二是文采,最后是发展变化。沉醉在婉转跌宕的音乐中,我体会到了“不归之河”的壮美,感受到了“独去西楼无话”和“只为换朱妍”的心境,体会到了“随风潜入夜,润物细无声”的美,聆听到了“杨柳岸小枫能毁月”的优雅与克制。音乐在释放出来的流水中激荡回肠,我的思绪不知不觉进入了烟鼓一统三国的时代——3。写时尚的“新词”,就是有强烈的时代性,体现时代精神。我觉得“时尚新词”应该有三个特点:第一,时效性,第二,有意义,有价值,第三,流行。“三峡电站”“三峡移民”“洪水”“非典”“2008中国奥运会”之类的东西绝对是“时尚”“新鲜”。责任,两个字母写的,获得阅卷老师的一致好评。小作者从父亲那里给儿子写信,要求委托人帮他不要搬家。儿子给父亲回信,用“为大家放弃一个小家庭”的积极进取的想法说服父亲,最终完成了移民任务。这是一篇“以小见大”的范文,以父子俩的思想行动,反映了广大人民群众对“移民”的理解和支持。总之,“时尚新词”是话题作文写“词”的关键。只有这样,话题作文才能吸引人,才有发展的途径。四个“五”专题写作标题写作什一税的五个目的是新颖、醒目、醒目、文采和丰富。

关于党的作文开头怎么写【通用9篇】八

各部门:

春运高峰的治安情况已经稳定了一个月,但还是存在一些问题。为确保20xx年道路春运安全工作的顺利进行,减少和消除道路交通事故的发生,公司安委会决定于2月召开安全例会,现将有关事项通知如下:

一、时间:20xx年3月8日上午9:30

二.地点:公司会议室

三.参与者:所有管理人员

四.会议内容:

1.传达2月上级部门安全会议精神;

2.总结春运高峰期间的安全工作;

3.安排好3月份的安全工作;

动词 (verb的缩写)会议要求:

请与会者准时出席,不要迟到或早退,不要缺席。

四川南充XXX(集团)南部华龙分公司

关于党的作文开头怎么写【通用9篇】九

公司部门:

为规范公司会议管理,提高会议质量,促进工作发展,加强部门间沟通交流,现就公司周会管理通知如下:

一、会议形式:

每周例会

二、会议时间:

每周五下午2点

三.会议地点:

公司办公室

四.参与者:

与会者暂定如下:

(略)

动词 (verb的缩写)会议要求:

(1)与会者必须在周五14: 00准时出席会议

(2)会议期间,电话应关闭或静音。不要阅读报纸、杂志或做任何与会议材料无关的事情

六、奖惩:

无故不参加周会的,罚款200元。以上要求,参与者必须自觉遵守。感谢您的合作和支持。

特此通知