写一篇我的读书经历【通用3篇】
无论是在学校还是步入社会,尤其是题目作文。作文是人们用书面形式表达情感的言语活动。以下是边肖为大家整理的一篇关于我阅读经历的文章。【一般3篇】以下是边肖为大家整理的。欢迎大家借鉴,希望对大家有所帮助。
写一篇我的读书经历【通用3篇】一
书如友,书如家,书如金钥匙,开启智慧之门。
你猜不到我身边唯一的三天三夜。如果你问我是什么,我会骄傲的告诉你是一本书!
书?听到有人在疑惑:“一本书值得读九年吗?”是的,只有书能让我放下;只有书能让我快乐;只有书能让我忘记所有的烦恼。
我从三岁开始就非常喜欢阅读。那时候我太小了,还不会读书。我妈给我买了个故事挂图,一行一个故事,还有一些彩图。有时候我妈告诉我,有时候我自己看。
到了大班的时候,小图已经不能满足我的要求了。于是我妈给我买了一些像《丑小鸭》《灰姑娘》《白雪公主》之类的漫画书。一本书大概二十页,这些书把我带入了童话世界。
一到二年级,我不再迷恋漫画书,开始像童话故事一样攻击。当时我记忆最深的是《中国名家经典童话》这本书。还有《奇妙的旅程》《夏夜安徒生铜像》等等。那里的故事生动而富有想象力。有些故事让我跳舞,有些故事让我哭泣。真的是五颜六色!
慢慢的我上了三年级,我妈不同意我只看童话,就给我买了几本作文书。但我还是痴迷于童话。所以,在我再三请求后,我妈妈为我点了童话王国。这本杂志很好看。
现在我四年级了,是时候用知识换一些书了。我有四部伟大的古典小说和五千年的中国。季羡林爷爷曾经说过:“今天的孩子,要连接中西,古今,文科。”这三件事我都做不了,现在也满意了。
阅读可以增加我们的知识,所以我们的生活与它密切相关。这正如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯。”让我们一起爬上这个梯子!
第二条:读书心得俗话说:“黑发不知如何努力学习,白寿芳悔读书晚。”这是我最喜欢的诗之一。我想:“不读书,写不出好文章,所以喜欢读书。请看下面我的阅读经历。
我小的时候,妈妈经常点一些儿童图画书、绘本、故事书之类的儿童读物给我看。于是,我遇到了书中的一些主角——跳蛙、红袋鼠等。每个故事都会有调皮可爱的孩子和那些调皮聪明的动物。让我知道如何和别人一起生活,如何分享快乐,如何分担困难,所以我现在有很多朋友。但是,我还是一个有礼貌,懂事的男生。我总是和认识的老人打招呼,楼下的奶奶也很喜欢我。
小学一、二年级的时候,我的阅读爱好一点也没有减少。这时,我家的书已经堆成了一座小山。我每天都读很多书,每天都在书海里游泳。我觉得书真是一个奇妙的世界。有丰富多彩的有悲欢离合的画面和故事。有时候看了会肚子疼,有时候会泪流满面。这就是书的魅力。所以我很开心。
小学三年级的时候,给我印象最深的是妈妈借给我一本书《昆虫》。我很喜欢这本书,所以读得津津有味。是法国著名科学家法布尔。他一生都在研究生活在自然环境中的昆虫世界,观察和实验昆虫,真实记录昆虫本能的生活习性。我觉得牛爷爷应该一辈子研究昆虫。我这么小的时候就应该多读书,所以现在读书量大增。我的书在我家随处可见。当我去那里的时候,我忍不住拿了一本书,读得很精彩。杨的一本书我读了差不多一两个小时,不管什么书我都读两到五遍。我经常在书包里放两本课外书。当我有时间的时候,我坐在那里读它,因为我可以在书里找到它。
这是我的读书经历。
第三条:阅读体验高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”读一本好书就像交一个好朋友,坐在文学的船上,在文学的海洋里游泳。没有书意味着房间里没有窗户。我小时候很爱读书,也是伴随着读书长大的。因为有了书的陪伴,我从一个牙牙学语的孩子成长为一个聪明的四好男孩。
我上幼儿园的时候,因为看不懂所以看不懂。晚上听故事补知识。奶奶是我的故事广播,因为奶奶是退休的初中语文老师,所以她有很多故事,我不用担心奶奶没有故事讲。奶奶日夜住在我家,就是为了给我讲故事。早上起来吃早饭,就是我日夜想听故事的时候。我奶奶会给我讲战争故事。印象最深的一个故事是张嘎在《蝙蝠侠张嘎》中把魔鬼引入村子的伏击圈,让魔鬼踩在炸弹上炸了屁股。我被笑伤了胃,因为我奶奶说日本鬼子死了伤了,还有日本鬼子把左耳吹到右耳,右耳吹到左耳,所以我被笑伤了胃。
放学后,老师经常利用作文课和班会给我们读绘本。甜美的声音和美丽的故事让我们陶醉在美丽的故事王国中。直到故事讲完,我们才舍不得离开。赵老师看了图画书。我觉得最动人的绘本是《跳舞》。一个小女孩9岁开始跳舞,一直跳到长大。一个感人的故事发生了。
长大后,我不再看绘本,而是看一些小说。那些精彩的小说很好看。《非斯的秘密》让我看到了非斯写的作文,《海底两万里》让我懂得了如何去爱别人……很多很多,我的家就是书海!
我快乐,我收获,我的知识硕果累累,书是肥料,幼苗会长成大树。读书让我理解和学习知识,我很开心!
阅读体验在老师眼里,我可能不是读书最多的学生,但我很爱读书。
以前只关心做生意的爸爸妈妈不赞成我读书。现在,他们逐渐改变了看法。有时候妈妈会主动给我买一些课外书。但是我家还有一个“耳朵记者”不想让我读书。那是我年迈的祖母。奶奶总觉得看课外书是浪费时间,总把课外书说成闲书。为此,我和奶奶吵过几次。
暑假期间,在我的强烈要求下,奶奶答应带我回书店。
一进书店,凉爽的空气立刻冲走了外面的热气,让人心旷神怡。神圣庄严的气氛让每个人的表情都很严肃。图书馆应该很安静,我总是走路不小心,不自觉地充满脚步声。
站在琳琅满目的书架前,我决定先选自己喜欢的书。啊!百科全书、童话、故事、随笔、小说,摆在一排排五颜六色的书架上……眼花缭乱!最后选了儿童作家曹文轩先生的《草屋》,靠在书架上,看得入迷。
起初,我无法进入故事。偶尔抬头看看四周,图书馆一片寂静,仿佛能听到每个读者的心跳。过了一会儿,我沉浸在故事的情节中,进入了一个与世隔绝的新世界。
我全神贯注于阅读。”丁...丁……”书店马上要关门了,不忍心放《草屋》!想买!我身上没带钱。奶奶回家把这几天辛辛苦苦攒下来的零花钱都拿出来了!想到这,我赶紧跑出了书店。
书店要关门了,我顾不上形象,就小跑着进了书店,跑进了书架。拿出陪了我一下午的“草屋”,买单,抬起头,用惊异的眼神看着我……啊!我打乱了书店的安静气氛!低下头,我迅速溜出了书店。
来到小区,一路不敢休息。我停下来,坐在路边的座位上,喘着气。正常的话,我会把我的委屈和愤怒发出来。这次因为我手里拿着我最喜欢的书,所以值得!
第五条:阅读体验读一本好书就像交一个好朋友。我之所以有很多“好朋友”,是因为我从小就喜欢读书,读书伴随着我成长。每一本书都成了我的“好伙伴”,把我从一个会学语言的孩子变成了一个有见识的三好少年。
我从幼儿园开始接触书籍,因为那时候我不认识很多人物,所以让我妈给我讲故事。我问我妈为什么,为什么,我妈总是不厌其烦的给我解释。妈妈讲故事讲累了,会有录音机帮我妈妈讲故事。有时候一个故事我得听好几遍,包括;《狐狸和狮子王》《黄牛三兄弟和狮子》《蚊子和蜜蜂》...上了小学后,我更喜欢看书,因为有很多好故事吸引了我,尤其是在我上二年级的时候。我的班主任赵老师,让我明白了什么是绘本,带我们走进了绘本的精彩世界。每当我在上习题课和阅读课的时候,赵老师都陪着我们。直到后来,我长大了,不再痴迷于小时候看的绘本,而是看了一些著名的经典小说,比如《笑猫日记》《铁面人》《圆桌骑士》《红与黑》《超级笑鼠》《鲁滨逊漂流记》等等。此外,我喜欢阅读各种书籍,如科学、科幻和校园。其中我最喜欢的一本书会是《笑猫日记》,笑猫的勇气值得我敬佩。虽然它的力量和大小是我的十分之一,但我的勇气还不到我的十分之一。看完之后,我也通过看存折写出了我的读后感。
通过阅读,我获得了知识、快乐、乐趣和一些写作技巧。还开了个博客,发表了很多博文。“读万卷书行万里路”——我相信。以后想多读点好书!总有一天,我会旅行几万英里,几十万英里,甚至几百万英里!
写一篇我的读书经历【通用3篇】二
一天下午,我完成了作业。于是我趴在地上,津津有味地看着我买的书。哦,真无聊!我看腻了旧书,但是这些书翻来覆去,没有新的。于是,我和妈妈去借书。
我和妈妈去了书店。有十五六个棕色的、巨大的、闪亮的长方形木制书架。书架上有很多书,摆放的很整齐:小说、传记、童话……但是我不喜欢这些书。我搜了一下,选了一本叫《猎犬霹雳虎》的动物小说,笑着拿了起来。还找到了《黑叶猴公主》等我很感兴趣的书。于是,我拿着书,匆匆走向一张木桌。我高兴地对坐在那里的阿姨说:“阿姨,我想借这些书。”阿姨帮我等急需的书。我把我妈准备的押金给漏了。我仿佛看见了一个婴儿,拿着书,手舞足蹈地回家了。
一回到家,我就迫不及待地打开了那本书,书名是《蓝色的猎犬老虎》。这本书讲述了一个关于猎犬的有趣故事,我如饥似渴地读着这本书。很快,我学会了书中的知识和道理。
书籍是我们的好老师和好朋友。以后会多读书,丰富知识,开阔眼界。
写一篇我的读书经历【通用3篇】三
“今天张老师带我们去借书!”有人喊道。什么?借书?哪里可以借?借什么书?仔细一打听,才知道我要去集美读书了。听到这个激动人心的好消息,我既激动又激动。
当我到达阅览室时,我环顾四周。这里真的有一种诗画的感觉!快看!一排排高高的书架立在我眼前。书桌上有书,地上有书,真是知识的海洋!看墙上的船散热器,表示一帆风顺。这是因为老师希望我们在书海中航行。连地面都铺着通往知识宝库的绿色地毯。
我开始借书的时候,董老师给每个学生发了一个代书板,把它的功能和用法解释清楚,让学生选出自己喜欢的书。每个人都像一只从笼子里出来,潜入书海的鸟。在同学们的热情带动下,我兴高采烈的来到了第一个书架。看了看不喜欢的,来到第二个书架,看到很多女同学手忙脚乱的看童话。我们家有很多童话书。今天我想借一本有趣的书。于是我开始找别的地方。突然,我眼前一亮,发现了一本《小笑话和大启示》。我拿下来看了几个故事,幽默又有意义,就借了!然后,我手里拿着一本书走过来,发现同学们已经排起了长队,手里拿着各种各样的书。轮到我了。我把代数板还给董老师。她拿着扫描仪打在我的学生证上,然后打在本子上。我的名字、书和号码一起输入电脑。多快啊!
我太开心了。我拿着借来的书,津津有味地读了起来。我渴望知识的营养。读书真的很快乐!