以校园为主题的作文【范文4篇】

日常学习工作生活中的作文大家都很熟悉。写作一定要围绕主题，围绕同一主题进行深入的阐述，避免漫无边际、主题松散甚至没有主题。以下是边肖编辑的一篇校园主题作文[4篇论文]。以下是边肖整理的读物，希望对大家有所帮助。

以校园为主题的作文【范文4篇】一

我脑海里有这样一个窗口。夕阳的余晖把窗棂染成了红色，给了我这样的灵感。

深紫色的宽大落地窗，玻璃必须由我来打磨。推开窗户是我的小花园。花园外面有一条安静的小路，两边都是自由生长的小树。

春天来了，花园里的花争相一起绽放，花园瞬间五彩缤纷:紫色的薰衣草、黑色的曼陀罗、另一边的黑花、蓝色的妖妇、白色的腊梅等。花瓣有露珠触到的香味，鸟儿从南方啁啾回来，宁静的小树林立刻变成了鸟儿的天堂。我慢慢走出院子，鸟儿突然安静下来。我学会了一两只小鸟的啼叫，神奇地从口袋里掏出一米，向前一扔，小鸟们争相抢食。

“滴答，滴答……”哎，下雨了，雨不停的敲打着落地窗邀请我出去玩，我却只是静静的看着窗外，院子里的花儿知道自己正在经历春雨的考验，依然挺立在风雨中。雨幕中，不时有几只小鸟在歌唱，仿佛在陪伴。在这片寂静的森林里感受美妙的音乐是如此的惬意。

有几柜书，一张桌子，桌子上有一个花瓶，花瓶里有一些腊梅。瓶子里的花随着季节不断变化:郁金香、玫瑰、小野菊花...桌子上不时有几个新鲜水果。业余时间会抽几本书坐在桌边看，总是忘了时间。

我披上一层神秘的黑色窗帘，心想“如果你不能在半夜预约，就敲敲棋子，把它们放进鼻烟里”。

要是有这样一扇窗就好了。或者说，在我心里是那样开着一扇窗的。

以校园为主题的作文【范文4篇】二

以爱护鸟类为主题的作文

我国有许多节日，如春节、端午节、中秋节、清明节等，还有一些从国外引进的节日，如母亲节、父亲节等。我只想办一个“鸟恋节”。

过去，喜鹊总是在大树上啁啾，鸟儿在空中自由飞翔。现在，由于庄家大量使用农药，鸟类的生存环境恶化，有人用枪、弹弓等武器伤害鸟类，导致鸟类频繁死亡。现在我们听不到喜鹊的美妙声音，也看不到鸟儿，所以我想设立一个爱鸟节。

在爱鸟日那天，我们都想给鸟儿做一些鸟巢，放在树上，这样我们就不会伤害它们了。这一天，我们还提议保护鸟类，少用农药，不伤害鸟类，给它们一个美好的家园和安全的生活环境。

鸟儿是我们的好朋友。让我们为他们提供一个美好安全的生活环境，让他们永远自由。

以校园为主题的作文【范文4篇】三

从古至今，人们的家一直是他们永恒的归宿。无论是古代的名利双收，还是在外面完成自己的事业，人最终都会回到自己的家园，回到最后的港湾。

家，每个人对它的理解都不一样。家是小房子；家是几口之家；家是阶级，是学校，是国家；家是接纳我们身心的地方。而我今天要讲的家，就是有几户人家的小房子的家。

当我们年轻的时候，我们的家总是我们温暖的摇篮。后来我们长大了，它就成了我们身心接受的地方。有了家人的关心和陪伴，有了家人的温暖，我们可以在疲劳后放松，在沮丧时忘记烦恼，在沮丧时得到鼓励，在害怕时给我们勇气。家，他是我们做任何事情的起点，也是我们最终终点的终点。

现在我是一名高中生。在学校寄宿的时候，学习带来的压力有时候很大，尤其是在备考的时候，不仅是老师的学习任务带来的压力，还有自己紧张带来的压力，有时候会让自己很烦。但是每当我周末回家，我就会变得非常放松，学校的压力也会大大减轻。外婆家的名菜，外公慈祥的笑容，饭桌上的那瓶酒，和爸妈聊天时的笑声，都让我心旷神怡；晚饭后，全家人一起看电视聊天，听爷爷奶奶讲他们青春的故事，和父母一起去超市，睡前和家人说“晚安”，早上起来和家人一起吃早餐...都让我觉得很舒服，也让我感受到了在学校学习了一个星期回到家的温暖感觉。我想这就是为什么人们把家当成最终的归宿。

家也是我们精神的坚强后盾。当我们在外面挣扎，感到疲惫的时候，家的温暖会瞬间来到我们的心里，让我们瞬间感到踏实，充满活力。当我们有烦恼，无处诉说的时候，可以和家人聊聊，找点安慰。不管我们在外面发生了什么，我们的家人总能接受我们，给我们帮助。

家就像一个终极港湾。无论我们的航行是顺利还是艰难，无论是晴天还是暴风雨，无论最后是成功还是失败，当我们回到家，这一切都会变得很平淡。只要为我点亮千灯中的一盏，为什么不痛苦，不再次疲惫？无论我们未来走多远，在家说话永远是我们不变的归宿。

以校园为主题的作文【范文4篇】四

2116年的一天，镜湖小学四年级六班的郭尔来学校很早，因为今天的科学课，老师会带着学生在时光机里看恐龙。程国儿以前在博物馆见过巨大的恐龙化石。这些古老的地球霸主曾经统治地球生态系统超过1.6亿年。为什么说灭绝就是灭绝，消失得无影无踪？

老师首先带学生回到2.3亿年前的三叠纪。当时地球走出了干旱气候，植物慢慢繁盛起来，恐龙家族刚刚诞生，因为能够适应环境的变化，逐渐取代了爬行动物在地球上的主导地位。

后来老师把时光机转移到1.5亿年前的侏罗纪。此时的地球气候温暖湿润，树木葱郁，花草秀丽，各种恐龙快乐地生活着。

最后师生来到6500万年前的白垩纪。学生们发现刚才欣欣向荣的景色消失了，大地裂开了巨大的裂缝，火山喷出了大量的岩浆，天空中浓烟滚滚，乌云遮天，天气变得很冷，花草树木渐渐枯萎。学生们连忙问老师:“恐龙在哪里？恐龙呢？”老师回答说:“小行星撞击地球，造成环境巨大变化，大量植物死亡。那些以植物为食的恐龙逐渐灭绝，食肉恐龙找不到足够的食物，逐渐灭绝。”突然，果儿指着时光机的窗户说:“大家快看，这里有最后一只猛禽！”老师赞许地点点头，对郭儿说:“你观察得很仔细。这种食肉恐龙在这样的环境中找不到食物，无法逃脱，必然会死亡。”当时很多同学泪流满面。

老师带学生回到2116。这时，学生们纷纷议论起来。有同学说恐龙那么厉害。灭绝就是灭绝怎么说？其他同学说，在自然面前，各种生命都很渺小。老师听到同学们的讨论，笑着点点头说:“像恐龙这样强大的生物，面对自然环境的恶化，几乎无法生存。大约100年前，人类曾经忽视了对地球环境的保护。空气污染导致雾霾天气，水资源逐渐枯竭被污染。后来发现对环境的破坏最终会毁灭人类，很快就改正了。所以，有我们现在这样的蓝天碧水。”

回到家，果儿记录了今天有趣的时光旅行。他还对自己说:“今天真有意义。我们必须爱护环境，让地球的家园变得更美好！”