2020年福建专升本英语作文【范文8篇】

无论在学习、工作还是生活中，作文大家都很熟悉。根据体裁的不同，作文可以分为记叙文、说明文、应用文和议论文。以下是边肖精心整理的福建学院2020年英语作文[8篇]，欢迎大家分享。

2020年福建专升本英语作文【范文8篇】一

买英文作文的书

在日常生活或者工作学习中，每个人都不可避免的会接触到作文。作文是经过人们的思维和语言组织，通过文字表达一个主题意义的叙事方法。那么，你学过作文吗？以下是边肖精心编写的关于买书的英文作文，供你参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

今天是星期天。父母带我去书店看书。

今天是星期天。爸爸妈妈带我去书店看书。

离开书店的时候，我让爸爸买一本我喜欢看的书。当时父亲也给我选了一个课外读物。父亲说:“买这个吧！这本书里有很多故事，你可以看看每个故事讲的是什么。”我说:“爸爸，看这本书你就能了解世界各国的首都了！”和爸爸商量后，终于买了自己喜欢的书。

离开书店的时候，我让爸爸买一本我喜欢看的书。当时父亲也给我选了一本课外读物。父亲说:“买这个吧。这本书里有很多故事。你可以看到每个故事都讲述了什么。”我说:“爸爸，你可以看看这本书，了解一下世界各国的首都！”和爸爸商量后，终于买了自己喜欢的书。

2020年福建专升本英语作文【范文8篇】二

五年级英语作文我的家庭

主角:每个人都有自己的家庭。来介绍一下。以下是宇文美·边肖编写的一篇优秀的英语作文。欢迎阅读学习。谢谢你。

我的家人

我家有五口人。他们是我的奶奶、爷爷、爸爸、妈妈和我。看！奶奶正在看电视。爷爷正在看书。爸爸正在写电子邮件。妈妈正在做晚饭。我正在做作业。我爱我家！

[参考译文]

我的家人

我家有五口人。他们是我的奶奶，爷爷，爸爸，妈妈和我！奶奶正在看电视。爷爷正在看书。爸爸正在写电子邮件。妈妈正在做饭。我正在做作业。我爱我家！

[要点注释]

写作:这个作业介绍了我家的家庭成员以及他们此刻在做什么，表达了他们对我家的感情。

时态:由于本单元主要讲现在进行时，建议采用现在进行时。

句型:主语+be+动词。现在分词。

注:本单元重点是现在进行时。写句子时注意保持时态的完整性，即系词和动词ing都是不可缺少的。

2020年福建专升本英语作文【范文8篇】三

在巴西，每年巴西每个州的街头都会举行一个叫做嘉年华的节日。

最大的囊肿

所有会议都在圣保罗和里约热内卢举行。世界各地的人去巴西只是为了看节日。桑巴舞学校每个都发展了像这样精心制作的花车来参加游行。

这些彩车投入了大量的工作。看这个！..

桑巴学校的学生也穿着华丽的服装。这些服装充满了闪光、色彩和羽毛。舞蹈学校将尽可能保持原创性，并表演一种创造性的舞蹈来伴随他们的彩车。你可以看到他们骑在这个花车上面。

我真的很惊讶他们换衣服的速度有多快。在这个彩车上，我发现一个魔术师让一个女人在我眼前换衣服。

花车在比赛结束时进行评判。人们在他们认为会赢的学校上下赌注。对于赢得赌注的人来说，他们会赚很多钱。

世界各地的人都来买嘉年华的票。

我真的相信这个节日是巴西生活的一个重要部分。

2020年福建专升本英语作文【范文8篇】四

众所周知，语文和英语都属于文科。有人说，语文和英语和他们的知识无关。汉语和英语是国际语言，但两者互不相干。我认为这个说法是不正确的。汉语和英语有着密切的关系。为什么？如果你不明白，请慢慢听我说。

首先，语文和英语都是文科。既然他们也属于文科，那他们之间肯定有一定的联系。只要我们仔细观察，仔细思考，就能找到它们之间的联系。

第二个原因是，要想学好语文和英语，必须有一定的理解能力。如果你没有一定的理解能力，那么你就会学得像鸭子听雷一样。如果没有一定的理解能力，一定要理解这篇课文的意思和它的意义。当老师，绝对不是空洞的说教，而是事实，语文和英语也是。

因此，我认为汉语和英语有一定的联系。只要我们灵活地学习和使用它，汉语和英语一定会相通的！

2020年福建专升本英语作文【范文8篇】五

3-1-1.基本原因——分析一件事情的时候，用这个句型来解释它的基本原因或者各种原因。

例如:

[1].为什么...？首先..另一...

[2].这个问题的答案涉及很多因素。首先...

另一......又一个...

[3].许多因素，包括身体和心理影响....

/个人和社会都有助于....

3-1-2另一个原因:分析完基本原因后，再补充一个次要的或者更重要的时间！

例如:

[1].另一个重要因素是....

[2]....也要对变化/问题负责。

[3].当然可以...不是唯一的原因.....

3-1-3后果影响——分析某事可能产生的后果或影响。

例如:

[1].它将对...产生深远的影响....

[2].在涉及一些严重的后果........

& lt二>:比较句型

3-2-1.两者的比较->:比较两件事的时候，应该说一个优于另一个，或者肯定一件事的优缺点。

例如:

[1].A获得的优势远大于优势

我们从b中获益

[2].的确，与b相比，A的分量要重得多。

[3].毫无疑问，它也有负面影响

积极的影响。

3-2-2.他们是相同/相似的->:比较两个事物有或没有的共同特点！

例如:

[1].a和B有几个共同点。

他们在那方面很相似.....

[2].甲和乙有一些惊人的相似之处。

2020年福建专升本英语作文【范文8篇】六

1.小学英语活动课模式理论

合理解释与任务型教学的关系

2.小学生学习心理分析

二、教材分析和学生分析

每个单元的题目。

难词难句。

所涉及的词汇和句型与学生现有知识库之间的关系。

三.指令设计描述

1.教学环节设置

2.每个链接的描述:

设置每个链接的原因:

优点；解释一下如果不这样会怎么样。

可以采用的其他教学方法:

预防可能出现的问题:

各环节具体操作方法举例、

阐述了其鲜明的特点和有效性

3.重难点突破方式。

说明其合理性和有效性。

4.教具设计思路

四.其他人

1.我自己对这本教材的想法。

2.对模块的建设性意见。

例如，如何适应和调整教学内容，以便更好地适应学生

2020年福建专升本英语作文【范文8篇】七

走一步，再走一步

我们走在一片灌木丛生的园冶里。路边的荆棘和路边的小树枝有时会钩住我们的脚。眼睛里充满了迷人的风景。虽然是深秋，但灌木依旧茂盛，所以对这个“一叶倒，天下落”的季节特别感兴趣。更独特的是，灌木上结着大小不一的鲜红色浆果，像阳光下的溪流，波光粼粼，光彩夺目。我们同意一路上摘一个浆果，看看谁能在唯一的机会里摘一个更大的浆果...

我们面前的浆果红得连果汁都滴下来，让人垂涎三尺，非常诱人。秋风一吹，果子摇摇晃晃，像是在咧着嘴喊“我更大了，我更大了。”我似乎在争先恐后地发现这个伯乐。我到处找，想着怎么找到一个自己满意的大红莓。相信自己的眼光，坚持下去，你会找到更大的浆果。我充满信心。

我搜寻着，在繁星点点的浆果中采摘。脚下的路越来越难走，树枝不时调皮地在脸上“吻”几下，汗水抚摸着红彤彤的“嘴印”像刀子一样难受。几次绊倒后，我变得不耐烦、不耐烦，眼前的风景也不再吸引人。在这红色的水果海洋中，我犹豫不决。看着走在前面的同伴们兴高采烈的样子，我心里很着急，真想随便选一个，省得自己住在这里。但一想起当初的“野心”，一想到前方等着我去摘的浆果，我的兴趣又突然来了，我会发现自己满足了。我艰难地再次向前走去。

然而事情并没有那么简单。我已经走了一半多，但我还没有摘到我满意的浆果。

我又忍不住焦虑起来。这时，另一个声音在我耳边响起:“走一步，再走一步，认真对待这个唯一的机会，尽最大努力在这里做出一个好的选择！”我停下来看了一会儿，欣赏着棉花般美丽的云彩，让我的心再次平静，恢复了信心…

突然眼前一亮，这不是我要找的人吗？在这一带众多的浆果中，最引人注目、最巨大的。它在树枝上，好像在问候我。我轻轻伸出手，小心翼翼地摘下，激动之情难以言表——终于得到了我历经千辛万苦追求的东西。

捧着浆果，我意识到:人生不也是这样吗？为了得到想要的“浆果”，要“一步一个脚印”。理想是美好的。但是没有自己的努力，理想总是“遥不可及”。我回头看了看袁野的起伏，又看了看手中的浆果。脚下的路变得越来越坚实，走起来也会越来越艰难，但我不在乎。因为，在远方，有更好的未来在呼唤我！

作者:王继彪

2020年福建专升本英语作文【范文8篇】八

九年级语文专题复习:41。冰心，《星辰春水》的作者，原名谢婉莹。《星辰》的主要内容是诗集，由164首小诗组成。冰心一生信奉“爱的哲学”，她认为“有了爱，就有了一切”。主要有讴歌母爱与纯真，崇拜与赞美自然，思考与感悟人生。具有艺术特色的诗集采用中国古典诗歌和泰戈尔哲学诗的长处，善于捕捉瞬间的灵感，用几句话表达内心的感受和想法。形式上短小隽永，语言上清新淡雅，清丽晶莹，清晰流畅，恋爱时间长。相关事物(对应典型情节)在《群星》中，她不停地歌颂爱情。她最爱赞美的是母爱。冰心除了爱父母，还珍惜兄弟情。她爱她的三个弟弟。后来在一篇散文《送小读者。通信十三”，三个弟弟被比作三颗亮星。冰心歌颂母爱、人间之爱、童心。同时，她也赞美大自然，尤其是小时候熟悉的大海。歌颂自然，童心和母爱成为冰心一生创作的永恒主题。在《春水》中，冰心虽然依然歌颂着母爱、亲情、童心、自然，但她投入了更多的空间，含蓄地表达了自己和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。她用一种温柔的悲伤的语气诉说着自己内心的感受，同时也在探索着生命的意义，表达着对这个世界本来面目的渴望。2.《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基是前苏联的一位著名作家。这本书的主要内容是主角保罗？科恰金的人生经历是一条线索，展示了1915年至1930年苏俄的广阔历史图景和人民的艰苦奋斗生活。小说展示了一个普通工人家庭的孩子在革命熔炉里成长为自觉的无产阶级革命战士的过程。主题人生的全部意义在于尽可能的为人民和社会奉献自己。保罗精神，爱国主义，理想主义，革命英雄主义精神。保罗是理想主义的旗帜，是人生的教科书。阅读体验(1)这是一部理想主义崇高的小说；②成功塑造保罗？科恰金，无产阶级英雄形象；③叙事和描写是小说的主要人物，还有内心独白、书信日记、警句等。同时穿插，使人物有血有肉。④小说的景物描写、心理描写、环境描写也很优秀，语言简洁优美，富有表现力。人物互相关联(对应典型情节)性格特征保罗？科恰金——在做了童工之后，他从小就在社会最底层受到折磨和侮辱。后来，在朱的影响下，他逐渐走上了革命道路。之后他经历了一系列的人生挑战，让自己越来越强大。甚至在伤势无情地夺走他的健康，逼他躺在病床上的时候，他也没有向命运屈服，而是以顽强的毅力写作，以另一种方式践行着自己的人生誓言。为理想献身，以钢铁般的意志和高尚的品质顽强奋斗。是苏联第一代共青团员的光辉形象。他对共产主义理想的无限忠诚和为实现自己的信仰而不屈不挠的战斗精神令人钦佩。