2017年全国高考语文作文【范文6篇】
无论在学习、工作还是生活中,大家一定都接触过作文。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。以下是边肖为2017年高考收集的中文作文[6篇]。以下是边肖收集的资料供你参考,希望对有需要的朋友有所帮助。
2017年全国高考语文作文【范文6篇】一
根据最近对在华留学生的调查,他们比较关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、单车共享、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请选择两三个关键词呈现你所了解的中国,写一篇文章帮助外国青年了解中国。要求选择关键词,形成有机联系;选择好角度,理清风格,自己做标题;不复制,不复制;不少于800字。
老师的评价:
王,福建省福州市第一中学:
今年的作文,或者说材料作文,要求考生用两三个关键词来呈现你所了解的中国,帮助外国青年了解中国。这是一个关于“国家”的大话题,体现了高考作文对民族意识的重视,对广大考生进行爱国主义教育是有远见的,也是必要的。从应试作文的角度来看,扣压“国题”并不代表作文成功了,赢了。也要考虑如何在“正题”和“正确观点”的前提下写出自己真正的理解和独到的见解,否则就会陷入同样的写作误区。
可以看出,为了避免写作中可能出现的错误,在这个命题上做了很多努力。先列出12个关键词,考生可以从中选择两三个来写。而“可选”则是为考生提供一定量的自由选择话题空间;其次,两三个可选关键词需要“有机联想”,组合形成有机联想可以创造很多个人空间;再次,提供的12个关键词包括一带一路、大熊猫、美丽乡村等正能量的词,广场舞、移动支付等有争议空间的词,甚至还有空气污染等看似负能量的词。用这些文字来呈现国家形象,充分体现了这个命题的开放性。考生要找到这些机会,抓住这些机会,大胆表达。
可以预见,这篇作文最大的挑战是如何用自己的语言写出自己对国家真实的、个人的感受,而不跟随自己的声音。
当然,“写一篇帮助外国青年了解中国的文章”还是会留下任务驱动作文的痕迹:写给外国青年看的,不是写给中国青年看的,不是写给考生自娱自乐的,尽量写出中外文化的差异与融合;是帮助外国青年了解中国,沟通交流,而不是教书育人,发号施令;就是给同行看看,试着写出热情真诚阳光的味道。这些都是考试的“临时任务”,都是任务驱动的材料作文,充分发挥了这类题型在防止组题方面的优势。
2017年全国高考语文作文【范文6篇】二
高考临近,边肖编制了高考零分作文。过来看。
上升很难,上天很难。问:难度在哪里?答:难点在于没有父亲可以拼,没有洞可以用。
蚕虫和于夫,在迷蒙的时代中奋力前行;没打的时候就打了。是内功;四万八千年过去了,让你高飞;突然公寓里响起了雷声——累了还是累了;无法爬山,无法用胳膊喊——不累,不累,一点雷。
纵观当今中国,上升的天花板已经产生。小鸡出山要高飞,千里飞;万一高考,去龙门。国子监忙了四年,无所适从;从象牙塔里望出去,一片狼藉。
唉,学生不想封万户侯,因为没有汉荆州;哦,只要你有了韩荆州,我怎么能庄重地向做官的人打躬作揖呢。累不累?累是没有用的。再苦再累,面朝黄土,面朝天空,在南山砍工资,烧木炭;翱翔永远是梦想,却不知道自己是梦想中的客人。
唉,而且书上说清楚了,让我去高台;高处无寒,争之尴尬;偶尔雏鸟崛起,但很幸运;遇凤舍凤巢;累不累?累了,打雷让你麻木。历经磨难,疲惫不堪,只是一块让你飞得更高的垫脚石,却只是歌词;如果你下辈子运气好,你会出生在一个富裕的家庭。
小鸡带着雷声在天空飞翔——你累了吗?回答:不累,雷!
史燚评论:字数不够,800字以内,零分!体裁不对,甚至打油诗,零。主题错误,跑题扯淡,零分。
2017年全国高考语文作文【范文6篇】三
(1)如果沟通之门的另一边通向黑夜,那么语言的钥匙会把你引向明月星空;如果沟通之门的另一边通向一望无际的沙漠,那么语言的钥匙就会把你带到花鸟的绿洲。(《语言是沟通的关键》,广东考生)
(2)为什么生活不像这种茶?它被开水一次又一次的冲上去,然后冷却后掉到杯底,就这样浮着沉着,沉着浮着,直到最后还散发着生命的芬芳。如果你怕开水烫到你的心,丢了你的命,那香气就随风而逝了。(一位云南考生,《火车茶春花》)
(3)生活就像一条小溪,一直温柔、激进、内敛。人生如海,风平浪静,海浪海啸!我们不能指望生活一帆风顺,毕竟太不现实了。(福建,考生,《当人生遭遇挫折》)
(4)如果他的命运是那个破旧的花架,那么因为他坚强的意志,他变得五彩缤纷,光彩夺目;如果他的命运是黑暗的夜空,那么因为他坚强的意志,星星闪烁发光;如果他的命运是不毛之地,那么因为他的坚强意志,它变得郁郁葱葱,郁郁葱葱。(福建一考生《生命的斗士》)
二、华丽的排比句:
(1)蓝天让白云拍打自己,大地承诺小草扎根自己,山川让流水在上面流淌。他们说:我的尊严告诉我要这样做。(新疆某考生,《尊严就是美》)
(2)我们的祖宗归有光跌了八次顶,所以有了像季翔宣纸一样有意义的文章;英国将军威灵顿七败七战,所以他的名声是永存的;越王勾践有“谁帮谁,天道酬勤”的豪言壮语。(一位云南考生,“当时花开。”
(3)喜欢中文语音语调,也喜欢英文流畅;我喜欢阅读大量的中国经典,也喜欢品尝独特的异国名著;我喜欢和亲戚们谈心,也喜欢和外国朋友交流。(广东考生,《语言与交流,照亮世界的明天》)
(4)邹忌有镜有真铜镜,可见其身材修长,相貌英俊;唐太宗有一面镜子叫魏徵,它反映了一代开明皇帝和一生的贞节统治;司马迁有一面镜子,一面历史的镜子,展现了从轩辕到汉武的沧桑,展现了史家无韵的绝唱。(湖北一考生“买面镜子,我要特别的!》)
三、情感拟人句:
(1)悲伤的水流入稳重的山中,可怜的水之子的悲伤也唤起了山的悲伤,于是他们的心一起破碎;水把它的头埋在地下,但是山收集心脏的碎片。然后有迷茫复杂的洞穴,有各种石笋,有开口突兀的泉水。(江苏一考生《水明山秀》)
(2)山。像一个被所有人拥抱的伟人,善良是他的本性,静静地站着,送走唐古拉山的白雪,送走黄山的温泉、云朵和迎客松;山认为沉默是金。他没话说,没抱怨,没遗憾,不去也没办法。然而,在黑暗中,它从未停止为世界播放一个动人的神话和最美的风景。(江苏考生,《阅读风景》)
(3)山与水齐头并进,让灵魂在岁月的风沙中磨练、循环、相遇。“你为什么一直流?”山问:“肥沃的土地不值得你去耕种吗?”难道成千上万的挫折不值得面对吗?难道不值得你去化解各种痛苦吗?”水没有回答,但还是放大了痛苦,卷起了上千的波浪,淹没了村庄,张扬狰狞。(云南考生,《山水间的失意》)
第四,富有诗意的机智句子:
(1)水淡雅灵动,山静重。山与水的结合是静与动、单调与奇妙变化的体现。在青山中探索,在绿水中航行,如《在图画世界中旅行》。(江苏,考生,《爱情像山流水》)
(二)居黄成忠,举灯迎风,引黄青仓叹英雄。从前,汴河的风景很难看。成败就留给西方,这种仇恨是无穷的。为了骄傲谁和你在一起?一种悲惨的生活,穿越雪洪飞。这第一个字是我被贬后特意写给苏轼的。(重庆一考生《诗人岳明黄花》)
五、哲学俏皮话:
(1)我的心路历程告诉我,有时候,在一个即使挖手指也爬不上去的山洞里,别人垂下的枯藤可能就是你的救命稻草。站住。(河南,考生,《扶住别人垂下的藤绳》)
(2)既然不想在风雨中淋湿,为什么不提前计划?既然不愿意向坎坷不平屈服,为什么不磨练自己,让自己适应困难,战胜困难;既然不能指挥风雨,让日月臣服,为什么不尽快学会适应,为自己撑起一片璀璨的星空?(湖北,考生,《为自己撑起一天》)
(3)如果我是夜空,你就是天上云的亮星;如果我是海蛤,你就是蛤里耀眼的珍珠!蛤蜊怀孕需要爱,但更需要智慧!(湖南某考生《给十年后出生的宝宝写信》)
(4)你见过一棵孤独的松树骄傲地站在悬崖上吗?为什么它在寒风中纹丝不动?那是因为当它探出巨石时,它已经被苦难摧毁了。你见过蝴蝶四处飞舞吗?为什么它的翅膀在阳光下如此强壮?那是因为当它从茧中出来的时候,它用了一生的时间把体液挤到翅膀里。(湖南,考生,《飞童》)
(5)书是浩瀚的大海,我是海上的小船。虽然我被邀请整天在大海的怀抱里游泳,但我无法读完大海的浩瀚和深度。由此,我明白了世界没有尽头,知识也没有尽头。读书是未来经得起潮流考验的明智选择。(天津一考生《读书》)
(6)脆弱的翅膀经不起风雨。只有在孤独、寒冷、黑暗中创造出来的坚毅、执着的体格,才能让我享受到自由和美好。(湖南考生《蝴蝶翅膀,鱼泪他人》)
(7)我们在人生永恒的旅途上,在坎坷中奔跑,在挫折中挣扎,周身烦恼,痛苦跌得满地都是。我们累了,却停不下来;我们痛苦,却无法避免。(四川一考生《风可以过荆棘》)
不及物动词对比俏皮话:
(一)如果灵魂的花园关闭,友好的河流将停止流动,欢乐将离开你;只有当我们打开友善的大门,接受世间万物,生命的花园才会充满小溪、鲜花、小鸟和春天,我们的生活才会充满幸福。(河南,考生,《打开友善之门》)
(2)山因水而威武,水因山而美;山不同水无形,山有头,水无穷。山是静止的,水是流动的。水是蓝色的,山是变色的。山河相依,便有大地之家。(江苏,考生,《爱情像山流水》)
(3)崇尚享乐的年代,人们期待你唱花弄月,炫耀诗词,你却坚持一个人去高楼,“看吴钩,拍遍栏杆”。一边“夕阳西下,烟雨拉屎”,一边“宝马雕车满路”,你决心做一个灯光昏暗的伊拉克人。(重庆,考生,《一个人去高楼》)
2017年全国高考语文作文【范文6篇】四
2017年高考作文素材积累:国外名著
1.映在水中的是自己的脸,映在心里的是自己。(《圣经·旧约》)
2.知道自己的无知是认识世界最可靠的方法。(《随笔》)
3.生存还是毁灭,这是一个值得思考的问题。(《哈姆雷特》)
4.一个善良的人,即使迷失在追求中,最终也会意识到有一条正确的路。(浮士德)
5.你以为我是因为穷,相貌平平就没有感情了吗?我向你发誓,如果上帝给我财富和美貌,我会让你无法离开我,就像我现在无法离开你一样。虽然上帝没有这样做,但我们在精神上是平等的。(《简爱》)
6.成年人学习不好。上帝在考验他们。你还没有经过测试。你应该按照你孩子的想法生活。(《童年》)
7.越是无情,越高升越快。如果你无情地打别人,别人会怕你。只能把男女当成驿马,骑得精疲力尽,丢到车站,才能到达欲望的巅峰。(《高老头》)
8.我只想证明一件事,那就是恶魔诱惑我的时候,他后来告诉我,我没有权利走那条路,因为我只是一个虱子,就像所有其他人一样。(《罪与罚》)
9.听着,我的桑丘·潘沙的朋友,有30多个巨人惊人的大。(《唐吉诃德》)
我不想让你比我更痛苦,希斯克利夫。我只希望我们永远不要分开:如果我有一句话让你以后难过,想想我在地下也有同样的难过,为了我自己,原谅我吧!(《呼啸山庄》)
11.幸福的家庭是一样的,不幸的家庭是不一样的。(anna karenine)
12.唉,奴隶般的意大利,你在忧愁中旅行,你是暴风雨中没有舵手的孤舟,你不再是各省的主妇,而是青楼!(神曲)
13.把感情埋得太深有时是件坏事。如果一个女人对她爱的男人隐瞒了自己的感情,她就可能失去得到他的机会。(《傲慢与偏见》)
14.铃声又响了...一个接一个,安静安详。即使在女人是新娘的好月份,钟声也总是有秋天的味道。(《喧哗与骚动》)
15.一个人不是生来就被打败的。你可以尽可能地摧毁他,但你不能打败他。(《老人与海》)
16、当然是可以的,这个很好,但是不要惹麻烦。(《集人》)
17,面包!面包!我们要面包!(“发芽”)
18.我从来没有爱过这个世界,对我也是一样。(《拜伦诗选》)
19.爱情应该给人自由的感觉,而不是禁锢。(《儿子与情人》)
20日,暴风雨将在那一天来临,甚至会吹倒一些橡树,一些教堂的塔楼将会倒塌,一些宫殿将会动摇!(《海涅诗选》)
2017年全国高考语文作文【范文6篇】五
星期五早上。第一节和第二节课,我们在教室里开始了语文考试。
试卷已经发了。我一看,题目比较简单。我二话没说,拿起笔写了“唰唰”。我的笔似乎充满了能量。突然,一个连接的问题闯进了我的视线,我赶紧从铅笔盒里拿出尺子。然而,铅笔盒里连一把尺子都没有。你想让我怎么写?我一看到,只有五六分钟的时间去按铃,把它卷起来,不能空出一个问题,那样会扣的很惨。我愁眉苦脸地坐着,心里急得像热锅上的蚂蚁——着急。
这时,一个温柔的声音响起:“我没带尺子。我借给你。”我抬头一看,原来是我的同桌章雯淇,手里拿着一把尺子。我兴奋地点点头,眼里充满了无限的感激。这时,他说:“你可以用。不用担心我。我还有一个。”他说着,神奇地从后面拿出一把三角尺,对着我做了一个ok的动作,又埋头写字了。
我觉得以后一定要提前准备好学习用品。还要向他学习助人为乐的品质。
2017年全国高考语文作文【范文6篇】六
刚看完电影《高考》,感慨万千。影片开头有个小片段。宿舍还是没有熄灯的学生。在宿舍过道的阿姨拿着风扇,穿过过道的时候吹着风。赶紧睡吧。不学。你扣了413。你在做什么?先别睡。这让我想起一年前,每天晚上熄灯后,老师们都会一遍又一遍地检查自己的寝室。为了防止学生熬夜,我们还一遍又一遍地和老师玩“捉迷藏”。在床上,在阳台上,或者看书,或者做题。当然,总有那么几个人因为老师查床被抓或者早上迟到被老师叫出来讲课。讲课材料都是一样的:“晚上玩手机还是怎么的?”,“这么晚不睡你想干什么?”,“白天学习时间比较充裕,晚上得多看。”,“看你今天早上又迟到了”“让你一个一个早睡,你却一个一个不睡那么晚,为什么要开灯?”。当时是高三。晚自习是9: 45,然后10: 15熄灯。早课是5: 20,但是我们经常4: 30左右起床,5: 00到教室。因为没人想最后一个,也没人想最后一个。
影片剧情一开始,高三高九班一个叫猴子的男生把书堆在桌子上,拉长着脸说,还有三十天。班里的同学抬头看着他,然后低头学习。男生后面一个胖男生吐槽,谁告诉你的。猴子接着说:“喂,胖子,你是不是希望你还有300天再考一次?”。胖子说,你指望还有三天。猴子说:“我,我等不及三个小时考完了,早死早活。”距离高考还有30天,我们没有那么浮躁。我希望还有300天,因为还有很多书要读,还有很多问题要完成。并祝愿明天是高考,早解脱,早死,早超生。
和范老师打篮球之前,说,我觉得学习不是为了成绩,读书不是死书。中国有多少高中生能真正做到这一点?老师说,高考是决定你命运的事。虽然我经常觉得命运不能也不可能被高考所左右。
剧中,三个模型的结果出来了。范老师说作为你的班主任,我要对你的退步负全责。我还记得高中时老程为我们六班做过什么。我还记得老程今年接了你之后被同学生气的说我不做班主任。这会儿想想,老程虽然对我们从来没有严格过,但对我们班的每个学生大概都是一样的重视。当然,你不能让一个老师和一个班主任做一碗完整的水,但是对于老程来说,他做得很棒。他是值得我们班真诚尊敬的班主任。
剧中,高考那天,家长、老师、警察都很忙。现实中也是如此。我们高考那天,学校有专车接送,有老师和家长陪同。坐公交车去考场的路上,交警指挥交通,私家车纷纷让路。这群即将高考的考生,享受着个性的权利。
剧中,高考结束后,学生们回到教室,把书本、课本、试卷抛向空中,这就是结束和解放后的喜悦。6月9日中午,我们回到学校的时候,最先到校的学生正在撕毁卷子、课本和一切。他们把纸撕碎,扔出了教室。高三的整个校园都是白色的,所有的学生都兴奋快乐的无法用语言表达。我们终于走出了高考的炼狱。
我还记得高中时候老师们常说的一句话:“你以后会怀念高中的辛苦。虽然很累,但是很充实。”是的,我经常怀念这一刻。
以上是一些共鸣点。作为客观观众,电影也有不满。以下仅是个人观点。
故事中有一位范老师问起唐朝诗人孟郊的古诗,他一天就看到了_ _ _ _。班上所有的学生都不会回答。我不明白导演是想借用这首被用来比喻科举和高考的古诗,还是想借它来当孙山落榜第一的心情什么的。
但是离高考还有30天,古诗词都要背的差不多了。我还是想不通怎么就没人能看懂最后三个字是长安花呢。而且高考语文古诗词里的一个小问题,不会只考你三个字。
剧情中,与范老师相撞后,坐在校园树下,从书包里拿出平板电脑玩。剧情上,校园里不乏手持手机的学生。我可能太矫情了,但我理解大多数学校是不允许带手机平板的。可能剧中的洪江中学不属于多数。
剧情中,下课后,学生要么三三两两离开教室,要么坐在那里一起聊天。想象一下这个班有多优秀,学生学习有多好,有多紧张,不需要争分夺秒看书。相反,他们讨论的是仍在连载的小说情节。个人认为这是这部电影的一大败笔。
剧情后半部分刻意强调四个主角的心理过程。他们只是觉得高考是个枷锁。他们把高考看得太重太重,我就不明白这些心理过程能完全不影响高考,还能拿高分。真的很佩服。
在剧情中,秦鹏在考场上时不时看一下手表上的时间,但高考制度明文规定没有其他物品,如手机、饮用水、面巾纸等。,被允许带入考场的除了2B铅笔、黑色钢笔、尺子、圆规、三角板、橡皮和标准化考试模板之外。但是在什么条件下秦鹏可以带电子表,监考老师也不会这么明目张胆的关心时间。
剧情中,何帆出了车祸,但他还是想高考。最后,他下考场参加专项考试,丁老师找导演帮忙,把观众弄哭了。不过我没听说过让别人代写专门考试的。即使思想相同,字迹不同,对其他考生也是极其不公平的。剧情把高考制度放在哪里?值得深思。