给作文配图的图片【精选5篇】

作文你接触不到，作文可以把我们零散的思想聚集在一起。如何写作文避免踩雷？以下是边肖收集整理的图片[5张精选]，供您参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

给作文配图的图片【精选5篇】一

看这幅画

您好！我叫亚历克斯。Im 12。我是一个男孩。看图。天气很冷。

北极熊是最大的。但是狗是最快的。房子是图片中最高的东西。哈哈，老鼠是图片中最小的动物。迪伊是照片中最矮的男孩。杰是照片中最高的男孩。

给作文配图的图片【精选5篇】二

董爷爷一走，春小姐就悄然来到人间，给大地带来了生机。

随着微风，我们走进了春门。仰望天空，蓝天上有许多不同形状的白云，有的像兔子，有的像绵羊，有的像棉花糖。附近，一条解冻的小溪带着欢快的歌声奔向大海。在小溪边的草地上，在春风的抚摸下，原本黄色的草变成了绿色的草。草地上开满了五颜六色的野花，红如火，白如雪，粉如霞，黄如金美丽！在小溪的另一边，一排年轻的柳树抽出嫩黄色的叶子。他们中的一些人对着镜子看着小溪，而另一些人则在春风梳理着他们细长的绿色头发。远处，高大的杨树长出了新的绿叶。从远处看，他们像一排士兵一样站着。那边村子前面有一大片地。稻田里长满了秧苗，到处都是绿色，像一片绿色的海洋。在最远的距离，有连绵起伏的山脉。高山穿着五颜六色的衣服，太美了！

春天真的像一幅美丽的画。我喜欢春天！

给作文配图的图片【精选5篇】三

秋姑娘来了。她左手拿着颜料，右手拿着画笔。她把树叶涂成红色。田野被漆成金黄色；给果园涂上五颜六色的颜色。然后他开始了一次有趣的旅行。

它先来到果园，一阵香味扑鼻而来。秋姑娘忍不住流口水。这里有弯香蕉，你挤，我摸，高兴的说“我们是最好的兄弟姐妹！”一串葡萄成熟了，高高地挂在枝头，手忙脚乱地想让人摘，仿佛在说:“让太阳晒晒我，我就更甜了。”树上的柿子像红灯笼，露出灿烂的笑容。偶尔有几只漂亮的小鸟开心地说:“小柿子，你真可爱！”

然后秋姑娘又来到田里，玉米在藤上跳舞；赖斯脱下绿色的衣服，穿上她漂亮的黄色公主裙。快看！它也害羞地低下了头。天空中叽叽喳喳的鸟儿唱着欢快的歌；郭果在饭里弹琴，碰碰柿子的脸涨红，逗得菊花笑。看到饭，暗暗笑着弯下腰。花生很短，长在地上。熟了就不能马上分辨了。它们有没有果实，必须挖出来才能知道。我喜欢被秋霜染红的枫叶。秋天，我可以看着米饭弯腰微笑。我们还可以在乡下野餐和爬山。

这是一个如此美丽的秋天。我真的希望每天都是这样。

给作文配图的图片【精选5篇】四

小诗《肖春》初看似乎觉得平淡无奇，反复读会觉得诗中没有世界。边肖与你分享古诗。欢迎参考！

肖春

春天的昏睡病不知不觉地打破了早晨，鸟儿的啁啾打扰了我的睡眠。

一夜风雨，落花多少。

给…作注解

1.春天的黎明:春天干燥的早晨。

翻译

春天睡个好觉，不知不觉已是黎明；

我突然醒来，到处都是鸟儿在啼叫。

夜晚，似乎有风雨的沙沙声；

哦，风雨啊，不知吹落了多少花。

欣赏1

这是一首珍惜春天的诗。诗人抓住了春晨生活的瞬间，镌刻着自然的本质，生命的真谛，表达着对灿烂醉人的春天的喜悦，对生机勃勃的春天的激情。文字浅浅隽永，风景真实，距离深沉，韵味无穷。可以说是五言绝句中的一颗蓝宝石，千古传诵，熠熠生辉。

赏析二

诗歌，从春天的鸟鸣，春风和春雨，春花的飘落，让读者通过听觉转换到视觉，然后用想象的思维方式展现一夜风雨后的春光。立意很独到。诗歌的语言自然简单易懂，但耐人寻味:不知不觉，它来到一个春天的早晨，不知不觉，它又开始绽放。想着这一年一度的春光，人生的感悟自然会油然而生，萦绕心头。

《肖春》向我们展示了雨后清晨的春景。看似平淡，实则韵味无穷。不要写得花团锦簇，芳香醉人，只用几笔就勾勒出那不经意间的浓浓春意。诗人以爱来惜春，以惜来爱，简洁而真挚。从“但现在我记得夜晚，暴风雨”，我们可以尽情地想象歌舞和鲜花盛开的灿烂春光。

欣赏3

小诗《肖春》初看似乎觉得平淡无奇，反复读会觉得诗中没有世界。其艺术魅力不在于华丽的辞藻，而在于韵味。全诗风格平淡自然如流水，却又远而深，是奇妙世界独有的。千百年来，人们讲述它，讨论它，仿佛这首短短的四行诗蕴含着取之不尽的艺术宝藏。

没有魅力的自然是肤浅的；如果没有起伏，那就是平的。《肖春》不仅有着优美的韵味，在写作中也有跌宕起伏，所以它的诗意是醇厚而持久的。诗人想表现他对春天的热爱之情，但他没有把一切都说出来，没有说透，“迎风的门是半开的”，让读者摸不透，猜不着，他充满了微妙的曲折。

“爱藏在字外，溢出来的现在是美好的。”(引自张杰《隋汉唐诗》)写感情，诗人在早晨睡觉的时候，会在一瞬间选取情感片段来描述。这一段是诗人思想活动的开始阶段和萌芽阶段，是最能让人想象他情感发展的生发时刻。诗人抓住了这一瞬间，却没有展开。他只是把自己的心透露给读者，把读者引向自己感情的轨迹，就放弃了。其余的要由读者沿着诗人思维的方向去充实补充。

写场景，他只选择了春天的一面。春天，色彩迷人，香气醉人，诗人不写。他只是站在听觉的角度来写，写的是春天的声音:到处都是鸟，下雨下雨。鸟儿悠扬动听。

有了“处处”二字，啾啾声起起落落，距离也要和谐，让人觉得自己在山阴路上，不知所措。春风和春雨纷纷蔓延，但在宁静的春夜，沙沙的声音也让人想看如烟的梦幻意境，以及雨后鲜花的新面貌。这些都只是诗人在室内听到的，但这些阵阵春声却逗乐了无边无际的春光，把读者引向广阔的大自然，让读者用莺声和花香去想象和欣赏腐烂的春光。这是用春天的声音来渲染室外春天声音的美丽场景。这些场景生动活泼。它描写了诗人的感情，表现了诗人内心的喜悦和对自然的热爱。

叶绍翁的诗《园圃不值钱》中有一句话“园圃满春不可关，一杏出墙”是古今传世的名言。事实上，它和肖春在写作上有一些共同之处。叶适把人引入墙内，让人们通过视觉形象进行想象，从一个杏出墙；孟的诗把人带出家门，通过听觉意象和阵阵春声使人产生想象。只用了几笔轻描淡写，就写出了阳光好雨奇的繁华春天。两首诗都表明，旺盛的春天是无法阻挡的。你看，不就是冲破围墙的围墙，展现在你眼前，萦绕在你耳畔吗？

史不华说:“诗还是文学，不要直接点歌。”(《我的仆人的诗》)这首小诗只有四行二十字，却写得曲折。第一句“春”字指出季节，写春眠的甜蜜。“不自觉”是一种朦胧的感觉。

在这个温暖的春夜，诗人睡得很香，以至于初升的太阳来到窗前，他带着甜甜的梦醒来。表现了诗人热爱春天的喜悦。第二句是关于春光，春晨鸟。“处处”是指四面八方。鸟儿喧闹的枝头，一派生机勃勃的景象。

“闻鸟”的意思是“闻鸟”。为了押韵，古诗词的语序也做了适当的调整。三句话化作回忆，诗人回忆起昨夜细雨蒙蒙的春雨。最后一句话回到现在，联想到春花被风雨打红遍地的场景，从爱春转向惜春，诗人把爱春惜春的情怀寄托在为落花叹息上。爱惜，惜春就是爱春——细雨蒙蒙的春雨也引起了诗人对花木的担忧。时间的飞跃，阴晴的交替，感情的微妙变化，都很有趣，都能给人带来无穷的趣味。

肖春的语言简单自然，完全没有人工雕刻的痕迹。就它而言，风景是真实的，就像一股泉水从诗人的心里流出，清澈见底，充满了诗人的生命，跳动着诗人的脉搏。读它，就像喝酒一样，让你觉得醉了。诗人可以找到自然的真正趣味，自然的本质。最自然的诗句“一篇文章自然，妙手可得”，就是大自然的音乐。

给作文配图的图片【精选5篇】五

小学生如何写作文？用好的图片写作文

用图片写作就是用文字表达图片的意义。它是一种很好的作文训练形式，可以培养你的观察能力、想象力和组织思维能力。

一张图片作文有一张图片和多张图片，但阅读是写作的前提。看图有条不紊，或者从上到下，从下到上；或者从远到近，从近到远；或者从中间到外围；还是从一个人到一个场景，从一个场景到另一个人。想想图上画的是什么，对图中表达的主要内容有个大概的了解。仔细看图，了解事情发生的环境和地点，从风景和人的衣着来分析事情发生的时间；细看人物的穿着和身材，想想他们的身份、年龄、职业；仔细观察人物的动作，思考他们在做什么，如何做；仔细观察人物的表情，思考他们的想法和感受。然后想想整个画面说明了什么问题，作者画的目的是什么。最后根据图纸，列出大纲进行书写。

一张单一的叙事图片只能展示一件事情的一部分。除了以上提到的方法，还要学会从一张图片的内容去想象之前会发生什么，未来会发生什么变化，注意写好开头和结尾。

如果有多个图，注意图与图之间的关系。需要重点观察上图没有出现的东西，比如出现了什么新的人物，地方发生了什么变化。即使是同一个画面，也要特别注意画面的细微变化，比如人物的动作和表情，天气的变化等等。从而了解事物的发展变化。一张一张地看完之后，连贯地再读一遍，以便在脑海中对画面上事物的发生、发展、结果留下一个完整的印象，然后根据每幅画面的主要意思列出提纲，突出重点，注重细节，每幅画面不要平均使用力度。每张图片的叙事描述都要注意连贯性和衔接性，不要成为对图片意义的说明。

看图写词的画面是静态的，单调的。要通过细致的观察和合理的想象，让静止的画面动起来，丰富单调的画面，比如让人开口说话，开展心理活动，让景物丰富多彩。看图写字的方法可以简单概括为十二个字:顺序观察，尝试表达，合理想象。