我爱读书三年级【通用8篇】

尤其是话题作文，是一种通过文字来表达话题意思的叙事方法。你知道如何写一篇作文来规范它吗？以下是边肖收藏的《我爱读初三》合集，欢迎大家分享。

我爱读书三年级【通用8篇】一

今天第一节课铃一响，我们就赶紧排队去操场参加大课间活动。

今天我们的活动是接力赛。我看到一个哨子，男孩和女孩跑得很快。我看见他们并驾齐驱，互相追逐。“是啊！我们比他们快！”那边爆发出欢呼声。我明白了，我们比他们快多了！男生真的是一次次上升。前几天刚落后，现在又掉棒子，真的更惨。那一刻，我发现轮到我了！我很快就准备好了。我一拿到指挥棒，就跑得很快。我赶紧挥动手臂。大家都为我欢呼呐喊，让我跑得更快！

转眼间，我跑完了全程，我们女生赢了！这不是我一个人的结果，大家都有回报。

我爱读书三年级【通用8篇】二

走进清新的校园，感受桂花的清香。哦，原来那是我的校园——北亚中学。

当你走进校园，你可以感受到一种强烈的学习氛围。在学校门口矗立着简单却又不平凡的石碑——“十年树木，百年树人”。这可以反映出我们北亚浓厚的教学氛围。在校园的更远处，有一个巨大的操场，学生们在这里挥洒汗水，努力飞翔青春。这是我们北亚学生！

继续走，右边有很多教学楼。虽然不豪华，却生了三千个北亚学生；虽然它们很简单，但这里也是知识飞翔的天空。

有时候，我偶尔会大惊小怪，抱怨学校的考试，不喜欢学校的饭菜，甚至讨厌学校的环境。我总是抱怨学校的各种缺点，但我绝对不能容忍的是别人侮辱我的学校。你可以虐待她上千次，也不能允许别人说一句“不”。即使心里有100个不满，在别人面前我也会以自己是北亚人为荣。

我庆幸自己是北亚人；我骄傲，我是北亚人；我骄傲，我是北亚人。北亚，我爱你！

我爱读书三年级【通用8篇】三

1.早上6: 00到6: 30左右起床，然后马上做一些运动，持续到7: 00左右(适当的运动有助于大脑的血液循环)。然后你吃早饭等等。

2.你不必在早上疯狂地做作业。可以先看一些英语书(课后，但适合初中生)，有助于培养语感，积累词汇；然后(10点左右)，可以看一些文学类的课外书(当然不是英语)。适当的让自己过上悠闲的生活。

还是那句话，可以看针对性的书。早上，你也可以读一些关于你较弱科目的书。

3.下面说说下午的任务(忘了说午饭前也可以锻炼)。下午人一般注意力不容易集中，可以做一些暑假作业，注意理解。因为下午背的东西一般不太好记。

4.晚上，不要太紧张。稍微勤快一点，就可以重新做作业；但是我认为我们可以看课外书，看一些新闻，也许晚上去散步。你可以在8点或9点前上床睡觉。

5.一般来说，每天应该有9-10个小时的睡眠，只有劳逸结合，才能处于更好的状态，迎接初三。让我们一起努力！加油！

我爱读书三年级【通用8篇】四

我爱600字的初三汉字作文

中国有着其他国家没有的独特艺术。它是不断变化的；是端庄端庄的；很生动...不是突兀的符号，而是有着独特性格的精灵——汉字。

四年级的一次语文考试我只考了89分。当我打开试卷给好朋友看时，他们哄堂大笑。我愤怒地冲她吼道:“我考试只考了89分，已经很苦恼了，你还笑我。”“没有...没有……”她笑得喘不过气来，断断续续地说:“看看你，多粗心。当你写“熊”这个词时，你把它写成“能”。如果你再看一遍这句话，小能会和他的朋友们玩得很开心。我可以不笑了！哈哈哈……”听了她的话，我立刻抓起试卷，真的把“熊”写成了“能”。“你看，“熊”字是指动物，“能”是名词。这两个词的意思完全不同。老师不扣你分才怪。”她向我解释。我目不转睛地盯着“能”字，脸红得像个熟透的大苹果，挠着头不好意思地笑了。“怪不得我班排老八呢！”

我们的汉字千变万化，却不以名闻遐迩。“毛巾”指的是一个清洁物品，你在上面加上一个“勾”，它就变成了“硬币”。不要以为加这顶帽子也是这个意思。当你戴上这顶帽子时，它将值一百倍。为什么？因为“货币”是指财产。和“毛巾”完全不同。

我们汉字有很多奇妙的地方，就是通过对联讲述情况。我给你讲个小传说吧！传说有一个家族，上链是2345，下链是6789。顶级联赛没有-(衣服)，底层联赛没有+(食物)。即使在一起，他们也缺衣少食，这就道出了他们家的故事。

汉字就像活泼可爱的孩子，组合拆开会表达出不同的含义，就像五彩缤纷的花朵，展现出它的千变万化……我爱你！汉字！

我爱读书三年级【通用8篇】五

本人就读于孟州市花园小学，位于城市街花园斜对面。这是一个充满欢乐和活力的“大家庭”，那里的风景更加独特。

我们校园的大门是自动伸缩门。走进大门，首先映入眼帘的是我们的国旗。每周一早上，我们学校举行升旗仪式。全校学生排列整齐，哼着国歌，看着五星红旗缓缓升起。我们在心里默默地告诉自己:一定要好好学习，让国家骄傲！再往前走，是一片花形草坪，远远看去像一朵大绿花。

草坪四周是一排排高大的松树，像士兵一样守护着我们的校园。夏天，天气炎热时，它就像一把大伞，为我们遮风挡雨。松树后面是我们的教室，我们每天在这里学习知识，充实自己。学校里最可爱的是我们老师。他没有要求你每天努力备课，教给我们无尽的知识，和我们一起玩游戏。老师把他的一生都献给了我们。

这是我们的校园，不仅丰富了我们的知识，也享受了乐趣。我很爱我的校园！

我爱读书三年级【通用8篇】六

一、计划实施的目标:

1、提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

2.加强锻炼，提高身体素质。

3.学会做简单的家常菜。

二、具体措施:

1.反思和调整薄弱学科的学习态度、学习方法和学习目标。

2、在父母的指导下，写出自己切实可行的暑假生活学习计划。(安排每日复习进度的细节)

3.整理练习卷上正确的问题，确认自己掌握了哪些知识，具备了哪些应用能力，树立对学科的信心。

4.整理抄写习题卷中的错题，打开课本，逐一分析，找出错题的重点，认真改正，然后在课本中找到相关类型的题目进行练习和强化。尽力用自己的力量解决问题

5.遇到无法解决的困难，按照课本的学习顺序整理列出。了解自己学习问题的共同弱点，然后请老师帮忙解决。

6.每周两次，带着对学科的不理解，和老师一起分析问题，解决问题。回国后，用老师的解题方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。(这一点一定要按照教材由浅入深的学习顺序，一定不能乱。)

7.每次完成习题的修改，把改错题的全过程牢牢记在脑子里(背下来)，逐步形成解题方法量的积累。

8.每周打球两次，游泳三次，增加运动量，提高体能。(也可以听音乐，做自己感兴趣的事情)

9.学会每周两次和父母一起做家常菜，比如炒茄子，蒸鱼，尽可能多做一些家务。

三、时间安排:

1.一周学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按照每小时一节课安排课表。

2.每天3点以后，就是运动或者做家务的时间了。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

3.周末去参加一些有用的展览或者参加一些有用的社交活动。

第四，督促自律:

1.设计一个日常生活学习评价表来评价你的日常生活学习。

2.合作学习小组的同学们自始至终互相督促，进行暑期生活和学习计划。

5.父母敦促:

1.家长每周三次检查学生暑期生活学习计划的执行情况和进度，及时帮助解决执行中的困难。

2.家长在帮助学生执行计划时，要尊重学生的要求，切不可急躁。要注意学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

我爱读书三年级【通用8篇】七

我爱我的家。我家里有爸爸妈妈。我家虽然不是很大，但是很温暖很漂亮。

我家客厅很宽敞，一群胖乎乎的鹦鹉鱼住在角落里的一个水族箱里。两间卧室中的一间是给我爸爸妈妈的，另一间是给我和我心爱的洋娃娃的。一个小书房摆满了各种厚厚的书，其中爸爸的书最多，因为爸爸很喜欢看书。书柜前面有一张桌子和一把椅子。桌子上是我和妈妈最喜欢的电脑。接下来我来介绍一下妈妈经常呆的厨房。每天爸爸带我回家，我都会看到妈妈在厨房忙着给我们准备好吃的晚饭。晚饭后，我和爸爸一再称赞妈妈做的饭菜好吃。我认为我家最漂亮的地方是我的房间。为什么我的房间是最美的地方？那是因为我房间里到处都放着我心爱的吉祥物，包括奥运会的贝贝和晶晶，亚运会的乐羊羊和世博会的海宝。除了她们，还有所有女生都喜欢的芭比娃娃，还有她们美丽的家。

每天爸爸送我上学，妈妈都会对我说“再见，亲爱的宝贝”，我也会说“再见，亲爱的妈妈！”每天晚上睡觉的时候，爸爸都会对我说:“晚安，我最亲爱的宝贝”，我也会对爸爸说:“晚安，我最亲爱的爸爸！”爸爸妈妈都深爱着我，我也深爱着爸爸妈妈。我们都爱我们的家。

我爱读书三年级【通用8篇】八

同学们，当我们的目光聚焦在校园的时候，你会发现我们的校园真的很可爱！

我们一进校园，首先看到的是“旗台”，鲜艳的红旗在空中飘扬。看，全校师生都在国旗下敬献仪式，活动很多。最后都做完了，大家一个个排队回教室，真的很壮观。

往前看，校园东北角有一片小竹林。小竹林里的竹子翠绿，墨绿色，好看！长长的竹子比我们高得多。外面还有小竹笋和护栏。我觉得是为了保护“小生命”！远处，竹子像一个绿色的士兵，保护着我们可爱的校园！好威风！

继续走，你会发现我们最可爱的地方——教学楼！摸着厚厚的栏杆，轻轻地踩着，上楼梯的时候，你会听到学生在大声朗读，一边听着整齐的声音，一边认真地看着学生在墙上画的画，让人心旷神怡！

这是我们的校园，一个可爱的校园！欢迎来我们学校参观！