六年级上册第二单元作文【精选7篇】

无论在学习、工作还是生活中，每个人接触或使用作文都是必然的。作文是人们以书面形式表达记忆中储存的知识、经验和思想的叙事方式。以下是边肖收集的六年级第一册第二单元的作文。【精选7篇】以下为边肖收集。欢迎阅读收藏。

六年级上册第二单元作文【精选7篇】一

上周六，爷爷、爸爸、阿姨带着我和表哥庄庄、程程去黄河边玩。

虽然不是第一次来黄河，但是第一次坐快艇在黄河上。哇！快艇太快了，我们要顺流而下。快艇就像离弦的箭，让人有飞翔的感觉。

我们下了快艇，来到岛上。我们面前有无尽的绿色空间。有许多我以前从未见过的植物。地面又干又湿。原来这是鸟类生活的湿地。虽然赤脚踩在湿地上的柔软感和踩在干地上的清脆感完全相反，但都很舒服。我们走进一片植物林，那里的植物不止一个人高。蝴蝶、蜜蜂、五颜六色的瓢虫在这里自由飞翔，就像童话里的仙境。

到了河边，看到庄庄踩在泥上，就习惯踩。我不想让别人知道我胖，但我就是陷在泥里了。卡住的时候觉得很好笑，但是突然心里有点害怕，可能全身都卡住了。我叔叔开始把我拉出来，但我的鞋子卡在泥里了。当我想起身边有一把小铲子的时候，我就用铲子把泥挖了出来，被救了。我们赤脚踩在上面。泥巴软，好玩。它就像面团。我们在上面踩了很久，走之前天已经黑了。

当我们的车启动时，我不情愿地离开了。这次我们去黄河玩得很开心。希望下次能再来。

六年级上册第二单元作文【精选7篇】二

周六下午，我去了外婆家。我从寿光汽车站坐103路车到了洋口。接了车，刷完卡就坐下了。公共汽车非常拥挤。一个三五岁的男孩上了公共汽车。我身后的阿姨轻声对小男孩说:“来，和我坐一起。”他坐下说:“谢谢阿姨。”阿姨说:“不客气。”。我转向小男孩，问:“你的家人在哪里？”小男孩说:“爸爸妈妈离家好几天了。一个人在家很害怕。我想去找我奶奶。”我问:“你知道你奶奶家在哪吗？”小男孩说:“我知道，但是我不会在路上过十字路口。”我说:“我和你一起去！小男孩高兴地回答:“好的”！

车开到杨庄，小男孩说奶奶家到了，司机把车停下，我陪着小男孩下车。他说:“哥哥，你可以送我去路口，一只胖乎乎的小手握紧了我的手。前面的海淘超市是我奶奶家。小男孩指着远处的一家超市对我说！”我还是送你去吧！你这么小，真的有点不安！当他来到超市门口时，小男孩跑得很快，喊道:“奶奶，我来了。”。奶奶很惊讶。她见是孙子，就说:“孙子来了，来抱一个。”奶奶说:“你妈呢？小男孩给我讲了整个故事，我奶奶对我说:“谢谢。".我说“应该的”。看到小男孩和奶奶脸上的喜悦和感激，我的心里也增添了一些信心和快乐！我说时间不早了，就先走了。奶奶说:“小伙子给你的:”。我说:“我不要。为了钱留着吧！”奶奶说:“没关系，拿回去！”我说:“帮助别人很自然，要快乐，让大的让小的让路。”奶奶停了下来。过了一会儿，一辆公共汽车来了，一个老人走了过来。我二话没说，赶紧说:“请过来坐。”老人竖起大拇指对我说:“干得好。".我说“我应该”。当我到达奶奶家时，已经很晚了。我奶奶问我为什么来这么晚。我说路上有事耽搁了。晚上在床上，睡不着。我觉得帮助别人挺开心的。

终于明白送一朵玫瑰，留一片余香是什么意思了！

六年级上册第二单元作文【精选7篇】三

荷花的名字叫莲藕，属于睡莲科的荷花。

莲花阿丹。是被子植物最早的属之一。根据古植物学家对化石的研究，1.35亿年前，莲属植物分布在北半球的许多水域。当时，在巨型爬行动物恐龙迅速减少的晚期，它在地球上的生长比人类祖先出现的时间(200万年前)要早得多。根据前苏联的A.H. Christophevich的《古植物学》(1965)记载，在亚洲北美北极白垩纪和阿穆尔河流域，欧洲、东亚(库页岛)和日本渐新世和中新世地层中发现了荷花化石。那一年，地球上的温度比现在还暖和，荷花大约有10~12种，分布在五大洲。随着后冰河期的到来，全球气温下降，使得很多植物灭绝，而另一些则被迫漂流，彻底打破了原来的地理分布。由于这场灾难，两种莲属植物幸存下来，它们的分布范围缩小了。莲科分布于亚洲和大洋洲北部，黄莲漂至北美。古植物学家还指出，在日本北海道和京都出土的更新世至全新世(200万年前)的荷花化石与现代中国的荷花相似；1000万年前在中国柴达木盆地出土的荷叶化石与现代中国荷花相似。20世纪70年代，中国石油化工部石油勘探开发规划研究所和中国科学院南京地质古生物研究所的《渤海沿岸地区早第三纪孢粉》一书记载，在辽宁省盘山、天津北大港、山东省垦利和广饶、河北省沧州发现了两种荷花的孢粉化石。在第三纪热带植物地理区海南岛琼山长昌盆地地层中也发现了莲化石。目前，我国黑龙江省的富源、虎林、通江、尚志等县的沼泽地带，仍分布着原始的野生荷花。以上说明莲花是冰河时代之前的古老植物，和三叶白千层、银杏、鹅掌楸、红杉等一起。，是未被冰河时代冰川吞噬而存活下来的残遗植物的代表。

荷叶防水自洁之谜

荷叶表面附着着无数微米大小的蜡状乳突结构。当用电子显微镜观察这些乳突时，我们可以看到每个微米大小的乳突表面附着着许多纳米大小的颗粒，科学家称之为荷叶的微纳双重结构。正是这些微小的双重结构使得荷叶表面与水滴或灰尘的接触面积非常有限，从而产生了水滴在叶面滚动带走灰尘的现象。水不会停留在荷叶表面。

“三耦合”的科学解释

说到荷花，自然要提到莲藕。荷花是睡莲科多年生草本植物，种植在浅水池中。它的茎生在泥里，变成根茎，即莲藕，也称为莲藕。藕在泥中水平生长，靠基茎节上的须根吸收养分。莲藕自古以来就是人们喜爱的食物，因为它肉质脆嫩，微甜，含有大量淀粉，营养丰富。

当我们折断莲藕时，我们可以观察到无数长长的白色莲藕连接在折断的莲藕之间。为什么会出现这样的现象？

观察藕的结构是很有必要的。最初，植物生长和运输水和营养物质所需的组织被称为导管和管胞。这些组织在植物中向各个方向延伸，在叶、茎、花、果实和其他器官中就像动物的血管一样不受阻碍。

植物的导管内壁在某些位置会特别增厚，变成各种纹理，有的呈环形，有的呈梯形，有的呈网状。但莲藕导管壁增厚部分呈连续螺旋状，称为螺旋导管。藕断时，导管内壁增厚的螺旋部分脱离，成为直径只有3 ~ 5微米的螺旋丝。这些细丝很像拉伸的弹簧，在弹性极限内不会断裂，一般可以拉伸到10 cm左右。

莲藕丝不仅存在于莲藕中，也存在于莲茎和荷花中，但更纤细。摘一个莲梗，尽可能的折成碎片，像一长串小绿灯笼一样举着。正是这种细丝连接着这些绿色的小灯笼。这种细丝看起来像一根细丝。如果在显微镜下观察，会发现它其实是由3 ~ 8根更细的细丝组成的，就像棉纱是由无数的棉纤维组成的一样。

细缠绵的藕丝早就引起古人的注意。唐代孟郊的诗《去女》中有一句话“妾心满丝，虽断犹引”。后来人们用成语“虽然关系断了，但情感还是相连的。

四千年古莲发芽之谜

沈女士是美国加州洛杉矶大学的植物学家。她的实验室里有很多种植物，但她最珍惜的是两棵古老的荷花树，它们都有500年左右的历史了。

“普通的花只能存活几年。”沈女士说:“这两株古莲花树很不一样。他们的种子经过几百年的洗礼，现在已经发芽开花了。”

沉睡了几千年的顾莲醒了

前几年，沈女士参观了北京的中国植物研究所；回到美国，北京的同事送了她七粒莲子。“据说这些种子是从东北的湖泊沉积物中挖掘出来的。我知道他们很老了，但我不知道确切的数字。”沈女士说，“当时他们没有引起我足够的重视，但是我的实验室同事约翰·萨森发现了他们的价值。”

约翰·萨森用碳同位素测试仪鉴定古代莲子的年代，发现是1200年前遗留下来的！更神奇的是，沈女士用刀片把种子的外壳切下来，泡在培养液里，没多久就发芽了！

不幸的是，这些种子发芽后存活时间很短，但却被列为世界上最古老的能发芽的种子。

千禧年的种子能发芽吗？！这引起了沈女士的极大兴趣，她决定再次回到中国寻找这些神秘的生命。当时，沈女士已经是国际植物学领域的知名学者，许多科学家都愿意协助她进行这项研究工作。

通往科学的道路并不平坦

沈女士带到美国的第二批古莲子有21粒，年龄都在200-500岁之间。1997年，沈女士在德国学习荷花栽培技术，通过“小手术”，第一粒种子发芽了，但只存活了不到3个月。

“在接下来的三年里，我在加州植物研究所培育了另外三颗种子，但没有一颗开花——显然，我使用的方法是不恰当的。”沈女士回忆往事说:“后来好像很幸运。这两颗种子已经开花了。就是你现在看到的那两棵树，一棵408年，一棵466年。”

古代荷花虽然开花，但与现代荷花有许多差异，不能完全适应现代环境。“我正在想尽一切办法让它们茁壮成长。”

按沈女士的说法，莲花能活这么久，应该有特殊的原因；如果我们能发现莲花长寿的内在机制，人类将受益匪浅，例如，它可以解决粮食储存问题，减少世界饥饿人口，并可能延长人类的寿命。

关键问题是:莲花长寿的秘诀是什么？沈女士说，这可能与土壤的辐射有关。

盖曼·哈伯特是与沈女士合作的化学家。哈勃克发现古代莲花种子周围的土壤会发出轻微的辐射。“虽然辐射强度很低，但是几百年后的效果还是相当惊人的。”沈女士解释说，“这可能就是古莲种子能存活至今的原因。”

据悉，沈女士还有15粒古荷花种子，准备提供给其他科学家，以便在全球范围内开展研究项目。“莲花出淤泥而不染，所以在佛教中代表着特殊的意义。”沈女士说:“现在我们必须找出莲花长寿的秘密，造福全人类。”

沉睡千年的古莲怎么还能开花？

这和莲子的结构有关。莲子的外果皮坚硬致密，像一个小小的“密封袋”，可以防止外界水分和空气的渗入，防止种子水分和空气的流失，所以莲子的生命活动极其微弱，相当于休眠状态。这是古代莲子还有生命力的重要原因。

此外，还与古代莲子的埋藏环境有关。这些古老的莲子埋在大约30-60厘米深的泥炭层中，泥炭具有良好的吸水性和防潮性；此外，泥炭层覆盖着厚厚的土壤，所以古代莲子几乎处于封闭的环境中。在这样的环境下，古代莲子不具备生根发芽的条件，可以保存生命力。

五莲快速生长繁殖的原因

第六，科技发明源于荷花

自20世纪70年代以来，德国波恩大学植物研究所所长威廉·巴特洛特(William Barttelot)和他的团队用电子显微镜研究了10000多种植物的表面结构。这项研究终于揭示了一个有趣的现象:在荷叶表面倒几滴胶水，胶水不会粘在叶面上，而是会滚落下来，不留痕迹。覆盖着一层非常薄的蜡晶的叶子是干净的，这是防水叶子的特点。这一现象引起了巴特洛特的好奇心，并做出了耐水性和耐污染性之间存在因果关系的假设。经过努力，他发明了一种新技术来生产表面完全防水、具有自清洁功能的材料。这是一项应用广泛的新技术，使人们不再担心建筑物顶部和表面的清洁，不再担心汽车、飞机和各种交通工具的清洁。

莲，又名莲，睡莲科，是一种多年生水生多年生草本植物。它的地下茎叫莲藕，可以吃，叶子是入药的。莲子是极好的补品，鲜花可供观赏。古人称荷花为鞭荣、水芙蓉、水芷、水云、水丹、水华等。西科、玉环是其雅号，未开放的花芽叫莲芽，开放的花叫鞭，是中国十大名花之一。

根据《中国荷花品种图集》中的描述，荷花在直径小于26厘米的花盆中能正常开花，必须具备以下三个指标:平均花径不大于12厘米，立叶平均高度不大于33厘米，立叶平均直径不大于24厘米。

万莲是以莲藕为种藕栽培而成，在一个生长周期内经历发芽、摊叶、开花、结果、莲藕生长、休眠等过程。从莲藕发芽到长夏、小满，是发芽出土阶段。春分过后，温度升到10摄氏度以上，莲藕上的莲芽开始发芽。清明节过后，温度达到15摄氏度以上，莲藕开始长鞭；温度在20℃以上时，主鞭拔出立叶，根系发达，增强了吸肥能力。

从立叶到出苗，是一个旺盛的生长阶段。6月下旬是梅雨季节，雨量多，湿度高，温度高，最适合莲藕生长，此时进入旺盛生长期。之后每5-7天长出一片立叶，一片比一片高；主鞭和侧鞭也长得很快，而新的侧鞭不断诞生开花。在这个阶段，要防大风，避免折叶伤根。

栽培容器

现在很多品种的荷花还是太高了，市面上卖的菜碗汤碗只能种几个品种。目前市场上没有专门用于种植荷花的花盆，常见的素食花盆(即陶罐和土罐)容易渗水，不适合作为种植荷花的容器。釉面盆、瓷盆、紫砂盆不易渗水，可作为种植荷花的盆。但是这种盆一般都有底孔，可以用水泥和沙子堵住，也可以用橡胶垫圈堵住。花盆的形状和颜色要和荷花协调，做到浑然一体。方形和圆形锅都可以。花盆直径约20厘米，深度约15厘米。初植者可以适当放大，容易开花。

栽培地点

每天接受7-8小时的光照，可以促进其花蕾不断生长开花。万莲不宜在阴凉处养护，也不宜像室内观叶植物一样在室内栽培。由于光线不足，荷叶生长过度，变成绿色，因此不能孕育花蕾。庭院栽培荷花，花盆必须放在光线充足的阳台外缘或朝南。在花期，如果需要放在室内观赏，可以早进晚出，也可以晚进早出，每天保持一定的光照量。万联需要充足的光线，但雨后应该不会是晴天。

万莲是水生花卉，生长期间需要大量水分，但又怕淹叶，所以选址要方便取水排水。万联怕大风，场地尽量选背风的地方。

耕作土壤

万联要求用池塘淤泥或富含腐殖质的水稻土作为耕作土壤，不宜使用工业污染土壤。黄泥粘度高，用量合适，粘度过大会影响莲藕鞭的伸长和莲藕的膨胀；沙土疏松，粘性不足，易被风破坏，阻碍根系生长。一般情况下，黄泥和沙土以7: 3的比例混合为宜。如果没有沙土，可以加黄沙，但比例要稍小一些。在城市郊区，可以直接选择菜地的菜园土；在城市里，也可以用春天的盆花做永久土，半片黄泥做栽培土。

每盆用20克左右腐熟的干鸡粪或其他肥料，与盆土混合均匀作为底肥，去除杂质和砾石，去除土中的虫子和蚯蚓，然后放入盆中。土层一般占全流域体积的3/5左右。

中科院武汉植物所赵家荣试验表明，干塘泥100份、豆饼水2份、草木灰水6份、猪蹄水2份、烂毛水2份、骨粉1份的配方能取得较好的效果。

培养温度

万莲是喜温植物，对温度要求严格。一般在8-10℃开始发芽，14℃根茎开始伸长。早播时温度要高于15摄氏度，否则幼苗生长缓慢会造成烂苗。在下游地区，一般不习惯在4月中旬之前在露地播种，主要是因为温度不能满足种子萌发和幼苗生长的需要。随着气温的升高，持续的高温(40摄氏度以上)不利于万联的生长发育。22-35摄氏度是万莲生长发育最适宜的温度。当温度在18-21摄氏度时，站立的叶子开始生长，而开花需要在22摄氏度和25摄氏度以上长出新的莲藕。这时候需要日温相同，夜温略低的气候。秋初前后气温下降，多数栽培品种转入长藕期，说明盆土明显增加。

莲花与佛教关系密切。可以说，“莲”是“佛”的象征。

当我们走进佛教寺庙时，随处可见莲花的形象。大雄宝殿佛释迦牟尼坐在莲花宝座上，慈眉善目，莲花眼低；阿弥陀佛，号称“西方三圣”之首，慈悲慈悲菩萨也坐在莲花上。其他菩萨有的手捧莲花，有的踩莲花，或做莲花手势，或把莲花(如天女)抛向人间。在寺庙的墙壁、沉箱、栏杆、上帝的账目、桌子周边、香囊和祈祷垫上，各种颜色的莲花图案也被雕刻、绘制或缝合在各处。可见莲花与佛教的关系有多密切。

莲花与佛教的密切关系也体现在佛教用莲花作为比喻，用莲花作为许多美丽神圣事物的代表。在佛教故事中，释迦牟尼的佛母有一双莲花般美丽清澈的眼睛。佛祖出世时，皇宫御花园有八种相面术，其中最重要的是池中突然出现大如轮的白莲花。佛陀出世时，舌根放射出数千道金光，每道金光都变成了千叶白莲。每一朵莲花里，都坐着一位小菩萨，双脚交叉，双脚向上。

佛教中有无数的词语用莲花来比喻。佛座叫“莲花座”或“莲花台”；而“坐姿”，即双腿交叉，脚在对面大腿上，脚向上的姿势，称为莲花坐姿；佛教宣扬的西方极乐世界，比作纯粹的莲花境界，故称“莲花境界”；阿弥陀佛经描述了西方天堂的景象:“天堂之地八功德水有七个宝池，池中莲花大如轮。”故称“莲国”；佛寺被称为“莲花寺”。“刹”是梵文，即西方净土，莲花是前世的支撑，故称“莲花刹”；念佛的人叫“莲胚”，意思是住在莲花里，比如母胚里；佛的眼睛叫“莲花眼”，用utpala来比喻佛的眼睛之美；胸前有八片叶子的莲花，称为“莲花宫”，是心中莲花般的境界；释迦牟尼的手叫“莲花手”；僧尼被称为“莲戒”；僧尼被称为“莲衣”，意思是干净无杂质；五大智慧中奇妙的观察智慧被称为“莲花智慧”；善于说事的人叫“舌上莲花”；都说苦行和幸福是“回屋生莲”；佛经《莲花经》，简称“火影经”，是莲花的比喻，象征着教义的纯洁和优雅；东晋托林吉慧元大师创立的中国最早的佛教协会，称为“莲花会”；佛教净土宗主张通过修行达到西方莲花净土，故又称“莲花宗”。总之，莲花与佛教有着不解之缘，很多地方都以莲花为代表。可以说莲花是佛，佛是莲花。

佛教为什么那么尊重莲花？这主要有两个原因:一是佛教起源于印度，那里气候炎热。荷花在夏天盛开，给人们带来凉爽美丽的享受。人们自然喜欢这种在夏日炎炎中盛开的美丽花朵。因此，莲花在印度文学中，尤其是在民间流传的民间文学中，是美丽、善良、圣洁和宽容的象征。这样的故事很多，影响很深。比如《荷花王子的故事》把一朵好的国花与高尚的道德、善良、正直、十法(施、持戒、慷慨、正直、善良、自制、避怒、杀戮、宽容、慷慨)比作莲花。《荷花王的故事》说，为了救民于饥荒，荷花王跳进恒河，变成了一条大红鱼，告诉人民把他的肉切开来吃，切开后肉又生了。这样持续了十二年，他用自己的肉养活了全国人民，度过了十二年的饥荒。根据鹿莲夫人的故事，鹿莲夫人每走一步，一朵美丽的莲花就立刻出现在她的脚下。她生了500个处女，都是英俊的大力士和保卫国家的英雄。所以，鹿莲夫人成了拥有更多漂亮男人的象征。

释迦牟尼创立佛教，主张废除古印度的等级制度，实行种姓平等，关爱慈悲，普及众生。为了弘扬佛教，使大众能够理解和接受佛教教义，他们通过说来传教。也迎合了人们爱莲的心理，把莲比作佛，使得佛教传播迅速，信众广泛。

另一方面，主要原因是莲花的性格和特点与佛教教义相一致。佛教是一种专注于从生活苦难中寻求解脱的宗教。它视人生如苦海，希望人们能摆脱它。解脱的方式有:这一边(苦海人生)-杜畿(学佛修行)-另一边(极乐净土)。也就是从俗世到净土，从恶到圆满，从世俗到佛。这就好比莲花生长在污泥的泥水里，超凡脱俗，没有被污泥染色，最后结出无比美味的花朵。

佛教的一个重要信条就是爱博士，怜悯众生。慈悲就是希望和帮助别人摆脱痛苦，获得幸福。慈悲是希望别人幸福，善良是帮助别人幸福；悲伤是希望别人减轻自己的痛苦，悲伤是帮助别人减轻痛苦。佛教要求所有活着的人，不分善恶，不分人或动物，都应该得到怜悯。我们要包容和原谅各种恶行，用慈悲心帮助他们，感化他们向善，成为好人，结出善果。但要严格防范与人串通，活在肮脏的世界里不被它污染，保持自己的干净精致。莲花是表达这种想法的最好方式。

荷花生在泥里，就像生活在尘土飞扬的世界里。与污秽相处，被许多邪恶污秽的东西侵犯，是很自然的。佛教称这些恶势力为“恶魔”。佛教要求人们不要被世间的邪恶和污秽所侵袭和影响。荷花“出淤泥而不染”，它美丽的花朵的确是最好的象征。所以佛经里经常拿莲性和佛性来比较。《大智慧论·释初品·莲花下》说:“比如莲花来自淤泥，虽色鲜好，源不净。”《来自第四十二章》说:“我是鲑鱼，在一个浑浊的世界里，我应该像一朵莲花，而不是污染。”于是，拯救世界的梵天王诞生在千叶的金莲花上。释迦牟尼佛、阿弥陀佛、观世音菩萨都是坐在莲花上或者手里拿着莲花，表示佛是来自于俗世的清净状态。

六年级上册第二单元作文【精选7篇】四

每个人对未来都有美好的憧憬。12岁的我对未来的校园充满了好奇。经常做着校园美好蓝图的白日梦，想着它。我突然陷入了时间的漩涡，来到了未来的学校。

首先引起我注意的是学校门口的两个机器人警卫。他们配备了智能卡阅读器。学生一靠近，就能自动确认身份，门自动打开，有效防止外人进入校园。校园更安全。为了充分欣赏公园里的美景，我迈着欢快的脚步走进了这个美丽的校园。

我看到操场中央有一棵参天大榕树，树下停着智能学生椅。它可以漂浮在地上，可以带你去校园的任何地方。下雨时，一个透明的保护屏会自动从椅背上跳下来。只要你按下椅背上的服务按钮，机器人保姆就会端来零食和茶水。它还可以随时改变颜色和图案，晚上还会发出彩色荧光。这使得校园更加宏伟。

我从同学那里了解到，国雄教学楼下建了一个巨大的地下室，是一个“多功能场景更衣室”。当你需要按遥控器的时候，地上会打开一扇神秘的门，我会沿着门内的楼梯进入一个长100米，宽50米的巨大运动场，学生们在这里做练习，集会，文艺表演，不用担心风雨。场馆周围的墙壁是屏风，场馆内有场景转换器。它运用了“海市蜃楼”的原理，既能带来地面的阳光，又能随意改变自己喜欢的场景，让人感觉身临其境，感觉妙不可言！

就在我准备尝试这一幕的替换功能的时候，突然感觉自己的脸火辣辣的，感觉好像有人在掐我，一下子就从甜甜的睡梦中惊醒。这是一个美丽的梦！为了实现这个未来的梦想，让我们共同努力，早日实现梦想。

六年级上册第二单元作文【精选7篇】五

“妈妈，我想对你说，话到嘴边又咽了下去。妈妈，我想对你微笑，但是我的眼睛里有一点点泪水。妈妈，今天，我想对你说，谢谢你多年的养育，你是我心中最伟大最无私的人。我永远不会忘记你为我做的一切。妈妈，你辛苦了！

我记得有一次，是一个寒冷的冬天，我已经躺在床上，准备睡觉了。但是在这个寒冷的夜晚，你穿着外套，坐在床边给我缝补衣服。这真的是:一个慈爱的母亲手中的线，为她任性的男孩的身体做衣服。她小心翼翼地缝合，彻底地修补，害怕延误会让他晚回家，但多少爱有英寸长的草，他们得到了三个春天的荣耀。你给我缝衣服的时候，我已经睡着了，所以你很轻松的把我踢开的被子盖好，亲了亲我的脸，走出了房间。

我上二年级的时候，在学校扭伤了脚。我不敢告诉老师。回到家，怕你责备我，就忍着痛没说出来。你晚上给我洗脚的时候发现我的脚肿了，但是你没有怪我。反而是你把我抱下楼，送我去医院。到了医院，你也懒得擦额头滴下来的汗，忙着找医生给我拍片。当你听到医生说只是扭伤了骨头和肌肉的时候，你蹙起了眉头。医生给我包扎后，让我每三天换一次纱布。妈妈，我想对你说:“谢谢你对我的照顾！”

四年级后，我学会了做很多家务，体会到了你的辛苦。妈妈，我想对你说:“妈妈，相信我。孩子长大了，不能穿着你的裙子走过春夏秋冬。——谨将此文献给母亲，祝天下所有平凡而伟大的母亲身体健康，新年快乐。

六年级上册第二单元作文【精选7篇】六

八年级上册语文第六单元:圣诞节的由来

“圣诞节”是“基督弥撒”的缩写，是一种教会服务。圣诞节是一个宗教节日，因为它是耶稣的生日，所以“圣诞节”也被称为“圣诞节”。

还有一个关于耶稣诞生的神奇传说。根据马太福音，耶稣是由圣母玛利亚所生。据说玛利亚被天使称为受祝福的女人，有一天天使告诉玛利亚，圣灵要她怀耶稣为处女。她很惊讶，问:“我还没结婚，怎么会怀孕呢？”

天使对她说:“圣灵要临到你身上，至高的圣灵要荫庇你，你就不怀孕，你所生的圣者是神的儿子。”

然后，天使以玛丽的亲戚伊丽莎白为例，她已经老了，而且怀孕了，以此来表明上帝没有做不到的事。果然，这天晚上，圣灵和玛利亚在梦中相遇，两人缠绵做爱。第二天，玛丽亚去看望伊丽莎白，询问未婚先孕的情况。伊丽莎白告诉她，圣灵所做的是真的。很快，玛丽亚感到肚子里有个胎儿在跳动。这时，玛丽和大卫家的约瑟订婚了。这时，天使在梦中告诉约瑟:“不要因为玛丽未婚而抛弃她，你应该马上娶她。她怀的孩子是上帝的儿子。你把这个孩子命名为‘耶稣’，他的使命就是把人从罪恶中拯救出来。”约瑟想起了天使的话，很快就和玛利亚结婚了。

玛丽亚即将分娩时，恰逢罗马政府下令所有臣民必须申报户口。约瑟和玛利亚不得不服从命令，回到约瑟的家乡伯利恒，申报他们的户籍。当他们到达伯利恒时，天色已晚。他们找不到旅馆，只好在马厩里休息。那天晚上，玛利亚在马厩里生下了耶稣，并把他放在马槽里。后来，为了纪念耶稣的诞生，人们把12月25日定为圣诞节，每年都要举行弥撒来纪念耶稣的诞生。每年的12月25日，世界各地的基督徒都会举行一场特殊的仪式来纪念耶稣的诞生。但后来的很多圣诞活动，与宗教关系不大，纯属娱乐活动。比如交换礼物，送圣诞卡，这些都让圣诞节成为了一个庆祝全世界的日子。

其实教会一开始并没有圣诞节，而是在耶稣诞生后才逐渐形成的。据说第一个圣诞节是在罗马主教圣克莱门斯的倡议下于138年举行的，但教会历史上记载第一个圣诞节是在336年举行的，直到440年罗马教廷才决定12月25日为圣诞节。

1607年，来自世界各地的教会领袖聚集在伯利恒，进一步将圣诞节定为12月25日。从那以后，世界上大多数基督徒都把12月25日作为圣诞节来庆祝。由于耶稣出生在午夜，它也被称为“平安夜”或“平安夜”。

圣诞节习俗:

在法国，每年圣诞节前后，法国中部的塞尔里斯都会有大雪和新鲜空气。在西方人眼里，白色是圣洁的象征，是一种吉祥，所以人们一直喜爱“白色圣诞节”。

根据传说，耶稣出生在马槽旁边，所以马槽成为最有特色的圣诞节象征。马槽周围的人开心地唱着“圣诞歌”，然后尽情地喝酒。香槟和白兰地是法国传统的圣诞酒。

在芬兰，圣诞节前后，紫罗兰盛开，满山的紫罗兰都藏在白色的大地里。环顾四周，都是紫红色，让人心旷神怡。因此，芬兰人一直热爱“紫色圣诞节”。

英国人和德国人喜欢在圣诞节喝啤酒吃烧鹅，很多人利用圣诞节旅游。

美国人在圣诞节注重家庭安排，比如装饰圣诞树，在袜子里塞礼物，吃火鸡做的圣诞菜肴，举行家庭舞会等等。

早在圣诞节前四周，瑞士人就点燃了四根巨大的蜡烛，把它们放在一个用树枝装饰的大戒指里。每周点燃一支蜡烛。当第四根蜡烛点燃时，圣诞节就来了。

澳大利亚有着特殊的地理位置。它位于南半球。就像西欧国家在寒风中庆祝圣诞节一样，这里是一个让人无法忍受的炎热夏天。所以在澳洲，圣诞节到处都是穿着超短裙汗流浃背的少男少女，这在西方国家是绝无仅有的，与商店橱窗里精心布置的冬日雪景，雪花覆盖的圣诞树，红色棉袄的圣诞老人形成鲜明对比。

在圣诞节，父母给孩子最好的圣诞礼物是一个小桨。圣诞节在海浪中嬉戏是澳大利亚人的一大特色。在节日的晚上，他们带着饮料去森林野餐。人们用枯枝在石头造的露天炉子里生火。炉子上放着铁板，香肠、牛肉和鲜鱼在上面油炸。饱餐一顿后，我欢快地跳着“迪斯科”或“袋鼠舞”，一直玩到深夜。喝醉的人躺在草地上，用雷鸣般的鼾声迎接圣诞老人。

在波兰，家家户户都会在每年的12月25日和26日装饰圣诞树。节日期间，亲戚朋友互相祝贺，互赠礼物。晚餐时，桌布下面应该放一些草，以显示耶稣的诞生。虽然晚餐很丰盛，但是没有鱼。午夜过后，全家人去教堂。此外，波兰人通常不会在圣诞节期间去朋友家，除非他们的主人盛情邀请。

六年级上册第二单元作文【精选7篇】七

“蜀山有一条勤奋之路，学海无止境，艰辛无比。”教人勤于读书，说明古人早就知道开卷有益。

高尔基说:“爱书！是知识的源泉！”在书的海洋中，我们吸收了丰富的营养。书籍可以带领我们领略小兴安岭的自然美，长城的雄伟，埃及金字塔的神秘和古老。感受浩瀚宇宙的奥秘。

我个人觉得翻开书是有好处的，书教会了我很多东西。同步作文积累了丰富的语言，提高了我的写作水平；《夏洛克·福尔摩斯历险记》让我学到了他敏锐的思维和惊人的分析能力；《淘气包马小跳》让我知道，幸福就是这么简单；《十万个为什么》让我知道，世界之大，无怪乎，从书中学到的知识，说不出口。如果没有书，怎样才能学会读书写字？

鸟欲高飞先展翅，人欲上进先读书。中国著名经济学家王亚南小时候雄心勃勃，喜欢读书。他不仅在课堂上努力学习，课后也努力学习。上中学的时候，他完成作业，看书，但总觉得读书时间太短。为了获得更多的阅读时间，他把睡觉的木床的一只脚剪短了半英尺，变成了三条腿的床。

每天，我读到深夜。累了就上床睡觉，然后迷茫的翻了个身。床向矮脚方向倾斜。他突然醒了，马上下床，坐在我的桌前，晚上看书。每天，都没有停止过。结果每年都取得优异成绩，被誉为班里“三杰”之一。因为少年时期刻苦学习，最终成为中国杰出的经济学家。从王亚南读书的故事可以看出，这本书是他的第二任老师。

读好书当然是有好处的，但是认为所有的书都可以不选择的读完全是错误的。“开卷有益”，就是要选择一些适合自己读的书。因此，我们在阅读时，要慎重选择，取其精华，去其糟粕，才能真正做到“开卷有益”。