高考英语作文开头结尾【通用3篇】
很多人都有过写作文的经历。借助作文,人们可以达到文化交流的目的。你总是写不出作文?以下是边肖为大家编写的高考英语作文的开头和结尾[通用3篇],仅供参考,欢迎大家阅读。
高考英语作文开头结尾【通用3篇】一
有你真好,我不惧风雨,风雨中也要靠你。
关心是一种悲伤的快乐。当你关心一个人的时候,你会怀疑他是否也在关心你。我在乎是因为喜欢,我难过是因为在乎,我用心感受对方的在乎。关怀是一种辉煌,一种深沉,一种纯粹的美丽,一种单纯。
你是我未来的明星,永远照耀着我,永远照亮我的人生。
有你真好。我是你生命的纽带,你是我生命的支柱。
高考英语作文开头结尾【通用3篇】二
团结
结局:一滴水微不足道。当它渗透到土壤中时,它会消失,但它会汇聚成一条河流,但会永无止境地流动。和我们一样,面对很多困难,一个人总是很瘦,什么都做不了,但是团结起来,就能创造出无数的奇迹。
理解
一开始:理解就像一杯绿茶,冲淡了彼此之间的误会;理解就像春风,吹开了人类隔膜的冰层;理解就像一颗冰冷的李子,预示着春天到来时灵魂的温暖;理解是一道彩虹,让不曾相遇的感情闪闪发光。
结束:把握理解,社会才会进步;
把握理解,人类才会有财富。
理解
开始:理解是友谊的结晶;理解是信任绽放的花朵;理解是人与人之间关怀的光环。
与…分享
结论:分享是一种爱的心态。学会分享,就学会了生活。
分享是一种思想深度。当你深入思考时,你分享了你朋友的痛苦。
分享是对生活的一种信仰。当我们理解了分享,我们就理解了存在的意义。
快乐分享,痛苦承受。当你和别人分享时,你肩负着沉重的责任。让他更快乐,让所有的痛苦都溜走,让阳光充满你的心。
偿还
当初:绿草如茵,即草报春;花是多彩的,是花回报阳光。生活是美好的回报。
心怀感激
开头:落叶在空中盘旋,构成感恩的乐章,是大树对滋养其土地的感恩;白云漂浮在蓝天上,画着动人的图画,这是白云对哺育它们的蓝天的感激。这个多彩的社会会因为感恩而产生,真诚的友谊会因为感恩而产生。因为感恩让我们明白了人生的真谛。
结论:怀着一颗感恩的心,看看社会,看看父母,看看亲人,你会发现自己有多幸福。放下你的思绪,让细雨洗去你心中的污染。学会感恩,因为它会让世界更美好,让生活更充实。
师生情感
一开始:有一个最美丽的职业,就是教师;有一种情感最让人感动,那就是老师和学生。结束:老师是无私的,他不要求学生的回报;老师“长得好看”,他希望自己的学生成为人才。作为学生,我们不应该真诚地奉献出饱满的热情、无限的温暖和一颗真诚的心吗?
尽心竭力于…
开头:奉献是秋天白云河边点缀的蓝天和诗意本身;奉献是大海里的一滴水,既放大了大海,也提升了自己。
给
当初:花叶摇摆,当你给别人一片绿;鲜花盛开,当你给别人一种香味,因为当你把你的生命投入到别人的心中,你的生命之花将永远在别人的心中绽放。
结尾:送一朵玫瑰,你的手就会有余香!
诚实的
结尾:真诚是好酒,年份越长越醇香;真诚是烟花,在高处绽放越美丽;真诚是一朵花,它给人一种余香。
自信
结论:自信是一种魅力很强的美。如果你有,你可以永远保持青春
欣赏
开头:欣赏是人与人之间的一种理解和交流,也包括信任和肯定。欣赏是一种激励和引导,能使人健康成长和进步。
结论:每个人都要学会欣赏别人。学会欣赏是一种爱。人与人之间只有互相欣赏,这个世界才能充满爱!
适度的
开头:谦虚是一种美德,是明智之举,因为人外有人。
谦虚使人进步,因为只有熟悉了自己的缺点,才会努力去弥补。
发现帮助别人是一种乐趣
开始:助人为乐是幸福的基础,助人为乐是美德,助人为乐是人格升华的标志。
财富
开始:如果你懂得珍惜,生命就是永恒的。
结束:珍惜你拥有的,珍惜你还没有的。即使灵魂的土壤里没有长出参天大树,我们也可以对蓝天有一种向往。
心胸宽广
当初:海比陆宽,天比海宽,人心比天宽。
结尾:心是人的翅膀,世界和心一样大
鼓励
当初:每个人的成长都离不开鼓励,所以我这辈子一直受到长辈的鼓励。我还记得那件事。
结尾:鼓励自己,我们充满斗志,迎接新的挑战;鼓励自己,我们会看到阳光,获得希望;鼓励自己,你会为自己创造新的辉煌。
信任
当初:信任亲戚朋友是人之常情,信任别人是美德。在信任的过程中,我们可以愉快而全面地认识这个看似复杂的世界。
结论:信任是一种力量,是我们不断前进的动力!
自信
开始:无
结论:自信是一种魅力很强的美。如果你有,你可以永远保持青春
欣赏
开头:欣赏是人与人之间的一种理解和交流,也包括信任和肯定。欣赏是一种激励和引导,能使人健康成长和进步。
结论:每个人都要学会欣赏别人。学会欣赏是一种爱。人与人之间只有互相欣赏,这个世界才能充满爱!
适度的
开头:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”谦虚是自知之明,是修养的体现。一个人谦虚,才能得到别人的尊重。
结尾:“亏损满满,收益不大。”让我们培养谦虚的美德,做一个高尚的人!
适度的
开头:谦虚是一种美德,是明智之举,因为人外有人。
谦虚使人进步,因为只有熟悉了自己的缺点,才会努力去弥补。
结局:低着头的成熟的稻穗,红着脸的成熟的苹果,它们启迪我们,成功来自谦虚
集体力量
开头:“一筷易折,十筷握成团”。这是事实。在巨大的困难面前,个人的力量是渺小的,微不足道的,很多个人可以聚集起来形成强大的力量,最终取得胜利
结局:雷锋叔叔曾经说过:只有一滴水放入大海,它永远不会干涸。耶!一个人就像一滴水。如果他离开集体海,他将一事无成。集体力量很大!
集体智能
开始:无
结尾:俗话说:“三头不如一头。”集体智慧多么强大!
发现帮助别人是一种乐趣
开始:助人为乐是幸福的基础,助人为乐是美德,助人为乐是人格升华的标志。
结局:助人为乐,让我们亲密地走在一起,让我们变得像一家人。我愿意继续帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满多彩的阳光!
财富
开头:朱自清先生在文章中写道:“吃饭时,时间从碗里流走;喝水的时候,时间随水而去;当你睡觉时,时间从你的脚下流走。这个时间是不能触碰和把握的。它悄无声息地来来去去。”。懂得珍惜,人生就是一种永恒。
结尾:我们常常被感动,因为我们知道,珍惜。懂得珍惜,阳光会洒满灵魂,懂得珍惜,晚风会吹过灵魂,让我们的灵魂如此温暖安宁。珍惜你拥有的,珍惜你还没有的。即使灵魂的土壤里没有长出参天大树,我们也可以对蓝天有一种向往。
心胸宽广
开头:雨果说:“海比地宽,天比海宽,人心比天宽。
结尾:心是人的翅膀,世界和心一样大
高考英语作文开头结尾【通用3篇】三
议论文是高考作文中最常见的文体之一。考场写作时间和空间都很短。如何用最直接的方式打磨阅卷老师的眼睛?什么样的开始是好的开始?——中国元朝乔梦甫说,文章开头要像“凤头”。这个说法形象地说,好的开始应该是娇小、美丽、灵活。那么,我们如何巧妙的装饰凤头,展现自己的才华呢?即:文中无定法,心中有法,合理使用有针对性,巧妙设计开头加三分,观点鲜明从不含糊。
一、议论文开头的要求:清晰、简洁、美观。
1.“明”,开头必须与全文的主要内容和中心思想紧密联系,并起到突出中心的作用。也就是文章开头先突出中心论点。
比如我们的童年很可能以“十万个为什么”结束。遇到所有新奇有趣的事情,我都喜欢用手指和牛奶问最后一句:“这是什么?”这完全是出于我们的好奇。什么是好奇心?对我来说,就是三个字:好,怪,心。(08江苏满分作文《好奇心》)
2、“简”,即语言要简洁、细腻,不拖沓,最好开门见山。
例1:有包容,包容来自勇敢。(2004年北京卷《包容性》)
《出埃及记》2:人生波折,物重叠山。热情去奔跑,去超越,然后去寻找挫折后的平静,挫折后的不屈,艰难困苦后的平静。(2005年湖南卷《勇敢奔跑,勇敢超越》)
3.“美”,文章开头的美是指具有一定的文采、思想或技巧(如“设悬念”、“用典故”、“引用名言”、“摆出现象”、“突出对象”等)。).
例:古语有云“易三练,一练简单,二练容易,三练不容易”,“易天地一致”对于常识来说不一样吗?我们活在常识中,“春暖花开”、“秋高气爽”,我们不假思索地使用它们,为了简单;同一事物在不同的时间有不同的表现,而且变化无穷,为了变化;常识来源于生活,长期应用并不容易。所以庄子云说“道是小便”。因为常识和生活,我们很平静。老子说:“大象如灌木。”。正是因为常识对我们来说太习惯了,往往我们会意识不到,就像时间和空间对我们来说太静止,太绝对,在艾之前的几千年我们都被欺骗过。所以,我们突然明白,虽然常识是常识,但我们必须知道,行动,思考。(09广东满分作文《知、行、思》
二、开始时的常见问题
1、旁敲侧击离题。写作时,我总是旁敲侧击。有人把它比作大头娃娃。
2、同样的格式是固定的。开头就几句话。
3.追求花样是弄巧成拙的。写的好,表达思想感情不清晰,不清楚,不真实。
第三,议论文常见作文的开头
1.不绕圈子直截了当地说
这是议论文最常见的开始方式。就是文章的中心论点一开始就放出来,然后一步一步的进行论证,主旨一下子就清晰了。比如《谈骨气》“我们中国人有骨气。”总之,开门见山,说明中心点,简洁明了。以点带面时要注意的问题:写作前要仔细思考,提炼出能引领全文主题的开头;这种开篇语言要非常简洁明了,有一种效果可以让阅卷老师一眼就知道全文的重点。
《出埃及记》:诚实守信是我们中华民族的优良传统。几千年来,人们一直强调和尊重诚实。诚信之风淳朴醇厚,历史越久,诚信精神越充盈中国,诚信之光越照耀中国。诚信早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因不可或缺的一部分。(“完整性”)
2.在文章中解释主题
把题目解释到文章中,就是在文章开头对题目或相关概念的含义进行解释和阐述,并表明自己的观点。这个开场白简洁明了,有时候还能清晰的表现出作者的思考深度。
例:感恩是一种人生哲学,一种人生态度,一种优秀品质,一种道德情操。(《谈论感恩节》)
3.比喻高明
用简单平常的事情解释深刻的道理,让道理变得简单。它可以使推理由浅显到生动,由抽象到具体,增强其生动性和敏捷性,增强其感染力。
例1、自负,像泥潭一样,深陷其中难以自拔;自卑就像一根潮湿的火柴,很难点燃希望之火。所以,我们既不能自负,也不能自卑。(《自负与自卑》)
例二,微笑,就像一条流过的小溪,柔软而安静;微笑,就像那挂着的新月,明亮而明亮;微笑,就像挺拔的松树,积聚着各种力量...如果有一种力量能让人持之以恒,那就是微笑的力量;如果说有一种力量能让人变得自信,那就是微笑的力量。如果有一种力量可以温暖人心,那就是微笑的力量!(“这也是一种力量”)
4.排列问题类型
排比的运用可以达到突出气势,标榜文采的效果,但要紧扣主题,不是为了排比,而是为了文采,以至于言伤义;同时要多注意从句之间的逻辑层次,否则开头会显得杂乱无章。
例1:科学家的热情让他们攀上学术高峰;工人的精神使他们不怕艰苦的条件;学生的精神使我们有一种蓬勃的精神。激情,当它代表着人类顽强的意志和博大的精神,是自古以来不变的美德,永远是经典的伦理道德!(《谈情感》)
例二:如果说幼鹰起飞天空是为了体验风雨的打击,那么搏击天空的精神就是它锐利的目光;如果一匹好马在荒野中奔跑千里,那么夙愿就是帮助它爬过千山铁蹄。人,想要傲然屹立于世,成为一代宗师,成就伟业,才是自己成功的基石。(《谈情感》)
5.引用名言
引用名人名言可以达到表达意思、深化主题的效果。但是,当您引用的名言似乎与中心论点没有太大关系时,您必须在引用的名言和论点之间添加一个过渡短语(参见示例6)。同时一定要注意引用名句的准确性和真实性。引用方法的引用内容非常丰富。除了引用名言增强论证效果,突出主题外,还可以引用古语、谚语、对联、歌词、广告语等。这就需要我们有丰富的积累,所以希望大家平时多读书,多记,这样在写作的时候就可以轻松使用。
例:席慕蓉说:“人生如流水,我们都是过河的人。”忘在生命之河的左岸,记在生命之河的右岸。我们只有在自己的船上穿梭于左岸和右岸之间的时候才知道——忘记该忘记的,记住该记住的。(《被遗忘和被记住的两边》)
6.比较介绍
运用比较介绍可以直接帮助人们判断对错、优劣、优劣,快速进入讨论的话题。
例1。古今中外,凡是事业上有所成就和成功的人,都没有换来辛勤的汗水;相反,懒惰昏庸的人很少成就事业。由此可以说:勤奋会成功,懒惰会失败。(《谈勤奋》)
例2:孔繁森光芒四射。当人们提到他的名字时,总是与伟大、光明和进步联系在一起。一个,臭名昭著,一提到他的名字就总让人联想到贪婪、黑暗、丑陋。两个人都结束了自己的生命。但一个永生,另一个早就被唾弃了。人生的价值,在两个人的鲜明对比中,还没有出现?
7.求开篇风格
即在文章开头,先就要讨论的问题提出问题,然后在回答问题时提出自己的观点。例如:
每个人都有爱美之心。作为新时代的年轻人,应该追求什么样的美?车尔尼雪夫斯基说:“美丽就是生命。”人活在美好的语言里,美好的行为里,美好的灵魂里,美好的生活方式里,这才是我们追求的最重要的美。”(青春应该追求什么样的美?”(用问题吸引读者注意力,然后自问自答,在解惑中自然展开全文的中心论点。)