景色的作文四年级【精选10篇】
相信大家都尝试过写作文。作文一定要围绕主题,围绕同一主题进行深入的阐述。避免漫无边际,分散注意力,甚至没有主题。那么,怎么写作文呢?以下是边肖收藏的四年级风景作文[十篇文选],欢迎大家分享。
景色的作文四年级【精选10篇】一
杰克有一只聪明可爱的狗,名叫卡拉。它有一个大脑袋,一个胖乎乎的身体,一双像两颗黑色宝石一样的大眼睛,一个似乎涂了油漆的黑色鼻子,一条粉红色的舌头经常从它的嘴里伸出来,这使它非常可爱。
一天,杰克正在家里专心做作业,这时卡拉摇着尾巴走进来,大声吠叫。杰克不耐烦地说:“别烦我,我在做作业呢!”卡拉尖叫得更厉害了,好像没听见他的话,咬着杰克的裤腿,把他拖了出来。杰克被第二个和尚张迷惑了,只好跟着他出去了。卡拉把他拖到草地上,跑得很快,拿来一个黑色的袋子,目不转睛地盯着杰克。杰克明白卡拉一定发现了什么,于是他打开包,忍不住笑了。原来这是别人丢弃的垃圾袋,里面有个娃娃。可爱的卡拉还以为是人呢!杰克笑着对卡拉说,“卡拉,这是一个玩具。没问题。”
卡拉耷拉着脑袋,好像做错了事的孩子在等父母的惩罚。杰克摸着头对他说:“卡拉,虽然什么都没发生,但我还是要表扬你,因为你做得对,你很棒!”卡拉似乎听懂了主人的话,高兴地摇着尾巴,跑得无影无踪。
卡拉真是一只有趣的小狗。
景色的作文四年级【精选10篇】二
当我们漫步到操场时,天空正下着毛毛雨。雨又细又厚,打在屋顶上,打在伞上,打在地上,像一个表演者在演奏一首美丽的音乐,唤醒沉睡的大地。
往下看,一个接一个,一个接一个,一个接一个。各种各样的花在比赛中开放。有黄、蓝、白、黄像一堆金子;蓝色像海洋,白色像浓雾。有些处于萌芽状态,就像一朵准备向蝴蝶和蜜蜂开放的花;有的躲在后面,像一个害羞的小女孩不敢把头伸出来;有些人低下头,好像在往下看,像一个高深的学生;其他的都是怒放,像刚出生的婴儿,笑容灿烂。
这时,一股春风风突然吹来。不像夏风那么强,不像秋风那么凉,不像冬风那么苦。春风很凉爽,有一股温暖的气息。当春风吹起时,万物复苏,树木在颤抖,草地在摇头,仿佛在感谢冯春修女唤醒了它们。
春风之后,一股浓雾向我袭来。它是白色的,像雪一样,也像一层神奇的面纱,挡住了春雨,覆盖了草地,挡住了小树。
浓雾慢慢散去,我又看到了生机勃勃的景象。草在慢慢发芽,鸟在高高飞翔……啊!大自然多美啊!
景色的作文四年级【精选10篇】三
董爷爷迈着沉重的步子一步一步走远,春小姐迈着轻盈的步子轻轻走远。那么春天在哪里?
春天在哪里?当我来到森林时,我看到树木增加了新的绿色。远远看去,它们像是缓缓打开的巨型淡绿色雨伞;树下到处都是野花。它们有不同的颜色,包括白色、黄色、红色和紫色...蜜蜂正忙着在花丛中来回穿梭采集蜂蜜。原来春天到了。
春天在哪里?我来到池塘,看到蝌蚪在水里嬉戏,看到新生的鱼在水里吐泡泡,看到水里的绿草。他们悄悄地探出小脑袋,向水外的世界窥视。池塘边的柳树覆盖着绿色无瑕的“碧玉片”。从远处看,它像一个苗条的女孩。原来春天到了。在哪里?来到竹林,看到地上钻出许多竹笋。一层层掉落的竹壳散落一地。有的高到我手摸不到它的竹笋;有的很矮,只露出尖尖的小脑袋;有的厚到我无法双手握住;有的很瘦,就像小孩子的大拇指。许多竹子都长出了新的枝叶,它们的叶子摸起来又绿又软。春天到了。其实春天就在我们身边。如果我们仔细观察,我们会发现我们在春天。
景色的作文四年级【精选10篇】四
生活中,有很多有趣的事情总是让我们开心:一个调皮的班长,一只爱躲的猫,一堂幽默的课。这些都珍藏在我的记忆里。今天我就来说说一只爱跳上跳下,爱咬人的狗。
我的邻居有一只小狗,它的名字叫布朗特。虽然叫平淡,但一点也不平淡。如果你咬了别人的东西,你会躲起来,把东西咬了一个又一个洞,还给你。
那天,我正在和一个朋友打网球。我不小心把球传到了体育场外面。突然,一个黑影从草丛中出现,迅速咬住球,向对面的草丛走去。我呆在那里。我追着它跑,黑影跳进了草丛。我把头伸进草丛,看到了捕手的真面目,很钝。当它看到我在找球的时候,它是最快的。
我一直在找球,但一直没找到。过了几天,在我家门口发现了球,但是球一个洞接着一个洞,面目全非。
这真是一只有趣的狗。你喜欢这么有趣的狗吗?
景色的作文四年级【精选10篇】五
八字须,仰着,说话像哭。洗脸就好,不要梳头,晚上走路不要用光。猜猜这个动物会是谁。如果你还是猜不出来,我来告诉你答案!答案是:猫。接下来,我给大家介绍一下我的猫。
小猫有着黑白相间的皮毛,毛茸茸的,圆圆的身体,远远看去像个大圆球。小猫的鼻子很敏感。奶奶无论什么时候做饭,都会凑上来闻闻。有一次,我和爸爸妈妈去奶奶家。爸爸买了烤蛋,小猫嗖的一声跳了出来,直直的盯着爸爸手里的烤蛋,我馋得口水直下千尺,笑了起来。
猫有时总是淘气。还有一次,我去倒垃圾,小猫偷偷跟着我。我回头一看,小猫喵喵的看着我。吓得我扔掉垃圾转身就跑。结果我妈远远就看见我了,我妈就笑了我半天。
你喜欢这只小猫吗?但是我很喜欢。所以,我要保护我可爱的,贪玩的,调皮的,活泼的小猫!
景色的作文四年级【精选10篇】六
公园里的风景一直在变化,一年四季都不一样。
春天,公园里的河水解冻了。周围有一片草地,草地绿油油的,绿油油的。还有一些带露水的小花,就像星星眨眼睛一样,很可爱。河里,一群白鹅开始玩“红掌清浪”,鱼一只一只欢快地翻着。
往里看,桃树开花了,花是粉红色的。各种小花的香味融合在一起,扩散到空气中。
夏夜很美。在一个水池里,莲花闭上了美丽的眼睛。在绿色的大荷叶上,有一只大蜻蜓,从远处看像一架小飞机。在池塘边的草地上,青蛙呱呱叫着唱歌,非常美丽。
天空中,月姐微笑着弯眉,星星调皮地眨着眼,风轻轻吹着,萤火虫闪着小灯笼。
秋天,公园里的果树结果,包括苹果、橘子和葡萄。你一走进去,就会闻到你的鼻子。一片片落叶飘落到地上,就像在地上铺了一块地毯。
冬天,鹅毛般的大雪从空中飘下来。在寒风中,它们向左飘一会儿,向右飘一会儿。
公园里的每一天一年四季都不一样。
景色的作文四年级【精选10篇】七
夏天,毛豆是南京人最爱吃的菜,炒毛豆也是南京人餐桌上最常见的家常菜。
暑假的时候,有一天我奶奶买了一袋毛豆,我看到我奶奶一个人在剥毛豆,我就自告奋勇跟我奶奶一起剥毛豆。
毛豆的两个豆荚长得很近。首先用大拇指做一个缺口,然后用两个大拇指破开。剥开之后,看到里面住着两个大腹便便的“格林先生”。估计是太冷了,外面穿着白色透明毛衣。我给了奶奶一个谜语。“奶奶,让我猜个谜语!”毛房子,白色窗帘,住着一个绿色的胖子我猜不出来!“奶奶苦笑着说。”哈哈!”我笑着说,“这就是我们现在剥的毛豆!"
在剥毛豆的过程中,我的手酸酸的,大拇指红红的。当我看着一大堆“绿房子”的时候,我想,“哦,这将是一段美好的时光。”。奶奶好像看出了我的心思。她说,“剥毛豆就是参加马拉松,跑一圈,少跑一圈,剥毛豆,少跑一圈。”于是我又充满了力量,继续剥毛豆。慢慢地,毛豆的壳就多了。
“终于剥完了!我真的累坏了!”我气喘吁吁地说。
吃完饭,奶奶端上一盘肉丝炒毛豆,我尝到了劳动的果实。“真香!”别提心里有多高兴了。
景色的作文四年级【精选10篇】八
为了学游泳,我和妈妈争论了很久,最后还是不说话了。
下午六点,我去水木天成游泳池参加训练。我非常兴奋...和我妈妈去了游泳训练办公室。
我等不及了。我冲了下去。我不会游泳,只能“扑通扑通”下水,我在想为什么我还没沉下去。原来我坐下的时候,水只到胸前。我不再拍水,开始寻找有趣的东西。
突然,我看到有人屏住呼吸。我坐在那里看着他们屏住呼吸。看着他们,想到明天还要学习,我很激动。
突然,洪振鑫和他妹妹到了,我们互相打招呼。他没有在浅水区呆一会儿,就去了深水区。他叫我去,我不敢去。我不能游泳,因为我的水不好。上帝,地球,你为什么要这样对我...
好了,言归正传。他还是叫我去,说:“这次洪水不会要你的命。”但是我还是不敢去。
我学会了像那些人一样屏住呼吸。终于学会了像大哥大姐一样潜水。最后,它是...这是...我回家了。
哦...我还不想回家。我还没玩够。妈妈不让,我要回家了!
景色的作文四年级【精选10篇】九
暑假的生活就像一个五彩缤纷的梦,让人向往。暑假里有趣的事常常让我陷入美好的回忆。
暑假的时候,爸爸带我去游泳。我们来到游泳池,看到游泳池里漂浮着许多弟弟妹妹。我胡乱一跳,扑通一声跳进水里。很多可爱的水滴和我亲爱的爸爸近距离接触,爸爸被水泼到了。我父亲看见了,就像野兽一样追着我。看到父亲要追上来,我手脚并用往前游,游得比挖洞的地鼠还快!
我游了很长一段路,看到爸爸不见了,就靠边休息了。突然总觉得眼睛越来越黑,越来越强,于是一转身睁开眼睛,吓得我五魂都没了。原来爸爸在我后面。父亲赶紧向我伸出手。我跳入水中,躲过了危险。但他还是追我,在我和别人玩的时候,他偷偷溜上来攻击我。就在他要抓我的时候,幸好有人及时提醒,我跳下了视线。
屡战屡败,父亲放弃了追求我的念头。终于打着胜利的旗号高高兴兴回家了!
景色的作文四年级【精选10篇】一十零
汉字是我讨厌的一种文字。它们不像数字和英语那么简单。但是自从张老师给我们上了有趣的汉字课后,我对汉字的看法完全改变了。
"今天,我将为大家猜一个纵横字谜."张老师很神秘,大家的好奇心都被吊起来了。“左边一个国王,右边一个国王,藏在中间!”“我知道!”“我知道!”所有人都急忙举手。我也不甘示弱的举起来了。嘿!看来这一定让他们失望了。张老师邀请唐冬野回答。唐冬野有条不紊的回答道:“左边有王,右边有王。先按句意写两个王,藏在中间,就是在两个王之间加一点一点,形成阶级性格。”大家听完都点点头,张老师也连连说好。
“这个没麻烦大家,呵呵,我再给你一个有点难度的!张老师好像有点不服气,眼神狡猾地一闪。然后他说:“一月二月有一半,上面是耕地,下面是河流!“哦,这个难倒大家了,本来高高举起手的唐冬野一下子摔倒了。这时,教室里静悄悄的,你可以听到一根针落地的声音。虽然这个谜有点难,但不能阻止我。看到前半句,就想到了网上搜到的谜语。不是“用”字吗?可看后半句,简直是哑巴唱戏——莫名其妙。但再一次,似乎答案真的有用。于是,我轻轻喊道:“用,用...“张老师看到我们这么难猜,就把答案告诉了我们。听了张老师的解释,学生们不禁唏嘘起来。
我恍然大悟,汉字这么有趣!它像一个饱经风霜的老人,讲述着中华民族几千年的历史;像一个朝气蓬勃的青年,让中华民族永远焕发生机;汉字,更像魔术师,千变万化,总是带给你意想不到的惊喜!
这门课把我带回了汉字王国,让我重新认识了它。汉字太有趣了!