科普技术作文【通用5篇】

在平淡的学习、工作、生活中，大家对作文并不陌生。尤其是话题作文更为常见。话题作文的主题不是从材料中提炼出来的，而是源于话题。材料的作用是阐明题目，启发学生的写作思路。就材料而言，可以写也可以不用。以下是边肖收集的科普技术作文[共5篇]。以下是边肖收集的资料供你参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

科普技术作文【通用5篇】一

理科展作文350字

我们下楼，去底层科普资料筛选区看科普资料。当大梁龙第一次进门时，放映区位于它的后面。墙上有个大屏幕，对面的投影仪不厌其烦的反复展示科普资料。我和妈妈各找了一个座位坐下，享受着看自行车的乐趣。坐在我旁边的是一个四五岁的小女孩，一边看一边叽叽喳喳，说着自己的理解，说着自己的问号，让妈妈不知所措。我看了看。这里的观众大多是母亲和孩子或者父亲和孩子，也有一家三口。一般来说，大人比小孩多，大人看起来比小孩认真。我在这里看到一些奇怪的小动物。我看到了蜘蛛在飞蛾身上缠丝的全过程。了解恐龙灭绝的几种理论，无论哪一种，共同点都是地球生态环境恶化导致恐龙灭绝，这其实是在警告人们爱护地球，保护生态环境，否则同样的厄运也会降临到我们人类身上。保护地球，因为地球只有一个！

这个展览让我受益匪浅！！

理科展作文350字

然后，我和妈妈去参观了其他展区。在参观过程中，我看到很多家长抱着孩子，互相指指点点。在我看来，父母似乎比孩子更认真。再看看我妈，她也很认真，总是不停的用相机拍照，恨不得把这里的一切都拍下来！我来到一个展厅，里面有一只雌性扬子鳄，她旁边有几个扬子鳄蛋。她在张嘴，也在摇着头，摇着尾巴，身边的小彩蛋时不时的在动。“我是正义的使者，我要铲除你。你不妨放下武器，赶紧投降……”我走过去寻找声音，到了此刻，看到有一个奥特曼战士在和三个怪物战斗。我对这种事情不感兴趣，就去找我妈，找到我妈后，建议去一楼看科普资料放映。

理科展作文350字

我们在墙上的宣传板上看到了其他一些动物:鸟类和爬行动物……当我和妈妈来到鸟类区时，我们第一次看到孔雀的照片。雄孔雀展开自己又长又华丽的羽毛来奉承雌孔雀！第二只蜂鸟，我知道蜂鸟可以盘旋，可以直上直下的飞。在这里我知道蜂鸟可以用背飞。有些蜂鸟每秒扇动翅膀多达90次。我们看到了许多鸟类，如黄喉鹳、丹顶鹤、鹰嘴豆、贼鸥、裸眉鸫...我和妈妈又往前走，看到了出口，就走出了知识展区。

去二楼热带雨林展区。我们一上楼，就看到一只蝉被一只巨大的螳螂抓住了。螳螂正用镰刀割蝉。蝉在剧烈的疼痛中逃跑，但螳螂终于抓住了蝉。“唧唧，唧唧”我看了看螳螂后面。哇，我惊呆了。螳螂后面有一只黄雀！黄雀盯上螳螂了！这时，我突然想起一句成语“螳螂捕蝉，黄雀在后。”啊，这不是体现了“螳螂捕蝉，黄雀在后”的故事吗？？我把我的发现告诉了我妈，我妈也说“对，真的反映了‘螳螂捕蝉，黄雀在后’”但是为什么这个螳螂比黄雀大很多倍呢？？？"

理科展作文350字

今天，我和妈妈来到常熟理工学院，因为高科技巨人模拟动态动物科学展在庞勋举行？在美术馆举行。我和妈妈停好车来到庞勋？美术馆，只有庞勋？美术馆门口有两只大充气恐龙，左边瘦，右边胖，很可爱！

我妈拿出车票给检票员，然后我们就开开心心的跑了进去。我们一进去，就看到一大群人围着一个东西。我个子矮，就钻了进去，费了很大力气才钻进人群最内层。我定睛一看，原来是龙吸引了这么多人。然后梁龙摇了摇头，摇了摇尾巴，吼道:“哦——哦”。许多孩子拿东西逗他开心。我笑着对自己说:车，这些都是假恐龙，我要拿东西喂他！我们在别处看到了一些恐龙，比如剑龙、三角龙、恐爪龙等等。剑龙摇摇头，像梁龙一样摇着尾巴。更有意思的是三角龙。我看见三角龙躺在一堆沙子里。它的身体忽上忽下，眼睛眨着，仿佛真的活了，活了。这是模拟恐龙和野兽的展区。

然后我和妈妈来到了知识展区。知识展区人挺多的。许多人正在用钢笔写东西。我和妈妈走过去看了看。原来有人在做准考证背面的竞赛题，有人在提取信息。

理科展作文350字

你见过巨大的恐龙、巨大的夜明珠和神奇的恐龙蛋吗？今天，我带你去平湖博物馆大饱眼福。

40多亿年前，我们的地球诞生了！那么人类是如何诞生的呢？我来告诉你！

最早的时代是地质时代，是地质划分的时代。然后是太古宙，这是地球形成的开始。然后是细菌和藻类的时代，也就是元古代。元古以后是震旦纪，也就是洗澡裸体。以下是寒武纪，被称为“生命正在喷发”。然后是奥陶纪，这是鹦鹉称霸的时期。其次是生物登陆期——志留纪。其次是泥盆纪，著名的鱼时期。泥盆纪以后是石炭纪，昆虫进入了他的世界。然后是二叠纪，两栖动物的繁荣时代。二叠纪之后是三叠纪，恐龙开始出现的时候。这是学生们最熟悉的侏罗纪。是恐龙的全盛时期。渐渐地，恐龙从繁盛走向灭绝，这就是陨石世界——白垩纪，最后恐龙灭绝了。第三纪是被子植物和动物的时代，类人猿开始出现。最后是第四纪，是人类的时代。

这是我们伟大地球的历史。

科普技术作文【通用5篇】二

俄罗斯著名作家契诃夫说过:“科学是人们生活中最重要、最美好、最必要的东西。”为了让我们“祖国的花朵”多了解一些科学知识，学校安排了两节课参观，让我们可以去市科技馆长期体验。听到这个消息，我们都吓了一跳。

今天下午，我们带着欢快的心情和欢快的步伐走进科技馆，一股令人耳目一新的新时代气息映入眼帘，一幅幻觉效果画映入眼帘。这张照片是一只可爱的青蛙。看，这只青蛙眼睛鼓鼓的，肚子鼓鼓的，白的，太逼真了，好像下一秒，青蛙就要跳出纸了！伊从另一个方向看着它...仔细看，哇，原来的青蛙变成了马头，太神奇了！……

我们沿着人流走到二楼。突然，我们大吃一惊:“哇！”我们跟着声音走。原来是小李一行人在“画墙”里发出来的。我也很好奇。我走进这间小屋，来到一个黑暗的房间。我看不见我的手指。突然，耀眼的光芒闪过。我不明白是怎么回事。只见小李指着身后的幕墙说:“你看，你的影子留在墙上了。”我惊讶地看着影子。后来，我在小屋的墙上发现了一个按钮，于是我把小李叫到袖手旁观的幕墙上。我也试过按按钮。灯光一闪，小李的背影就留在了墙上。天啊，太神奇了。我很疑惑。后来我在屋外的一块牌子上找到了答案，画墙上涂了一层长余辉荧光粉。荧光物质被光照射后，在激发态吸收光能，从激发态回到基态，就会发光。我明白了。中国科技太神奇了！以后如果再改进，也许我们的影子会变成彩色，永远留在上面。

小龚带来了情报:“一楼有机器人。”我们冲到一楼。我们一到一楼，就听到一个接一个的惊呼。我们立即快速前进。一楼的红色桌布上有许多机器人。他们非常灵活！一个机器人正在地上行走，突然遇到了我。上面的两盏红灯亮了，发出吱吱声。太神奇了！在这些机器人中，我找到了一个非常熟悉的机器人。是孙楠今年春晚唱的《冲向巅峰》的舞伴吗？我看到它全身都是白色的，什么都不是黑色的，四肢灵活，可以跳舞。它站在桌子上准备出发，迈克尔·杰克逊的歌曲响起。他随着音乐跳舞。看，多开心啊！学生们看到了，围了上去，眼睛都直了。

我们玩的时候时间总是溜走。太阳下山了，我们要一步一个脚印的往回走。

科普技术作文【通用5篇】三

期待已久的课外活动终于来了。今天早上我没有妈妈的催促就自动起床了。穿好校服吃了早饭，拿着妈妈的丰盛饭盒去上学。

我们乘坐旅游巴士，出发前往目的地——科教中心。在公交车上，大家都拿出零食来享用。有的人迷迷糊糊的看着窗外，有的人聚精会神的看着搞笑的电影笑。

到了科教中心，第一次看自己喜欢的3D电影，戴上3D眼镜，坐在椅子上。电影开播前，突然出现一个大画面。我们仿佛生活在浩瀚的星际空间，乘坐太空战列舰对抗敌人。敌人向我嘴里射了一颗炸弹，突然一个怪物爬到了我身上。在我的头上，我被一张蜘蛛网包围着，然后张大了。后来我们的战斗机被敌人炸到沟里，然后从沟里起飞。真的很惊险，很有趣。

科教博物馆真的是一个有趣的地方。我直到下午才开始回家的旅程。我真的希望下次有机会再去看看。

科普技术作文【通用5篇】四

随着时代的变迁，人们已经看透了科技文化的“新陈代谢”。“科技”不断推陈出新，逐渐取代了原来由人与人之间的情感锻造的“文化”。

文化是过去人们情感的象征。随着整个人类社会的进化，科技也慢慢的在我们中间出现了。前者发展到现在用了近五千年，后者只是用了一百年甚至几十年来代替文化，这无疑是一个很大的冲击。

网上流传着一部电影:一对夫妇把一本书递给他们三岁的孩子，但他开始用手触摸书的封面，他的手势大不相同，很像在手机或平板电脑上打开电子书程序封面的手势。后来我才知道，在这之前，他根本没有接触过书，只是一台又一台平板电脑，方便又容易操作。一个刚刚发布不久的“机器”，让一千多年来出现的“书”变得毫无用处，社会文化的未来发展堪忧。

技术一点好处都没有吗？科技只是为了摧毁人类旧社会的文化吗？不是这样的。技术使我们的信息通过网络传播到世界的另一端，使我们不需要走出去就能与他人接触，加快了世界发展的步伐，使我们能够学到与书本相同的知识。

技术取代并超越了现有的文化，这可能有相同的优势和劣势。它带来了便利，忽略了文化，但也是不可或缺的存在。技术不断前进，文化与之齐头并进。人们也将经历这个未来的历史。人们不会忘记一路上的艰辛，迎接新的未来和新文化。

科普技术作文【通用5篇】五

今天，我们学校操场的栏杆上挂着五颜六色的气球。在跑道上，摆满了科技项目的摊位围绕着许多观众。我们学校每年都在这里！

带着好奇和期待，我随着人流来到了操场。这里摊位很多，各种科技项目映入眼帘，让人应接不暇。我来到一个摆着脸盆、水壶、放气气球等的摊位。一个穿着白色实验服的翻译拿着一个圆柱形勺子，从一个不锈钢罐子里拿起一个带着白烟的东西，倒进了盆子里。突然，盆地变成了“仙海”。他说，白色烟雾“海贤”是一个液体鸡蛋，温度是零下20多度。如果你把手伸进去，你会冻伤的。

然后，翻译开始做实验——他把几个液体鸡蛋放入水壶，然后给放气的气球充气，放入壶中。最后他把水壶里的液体鸡蛋倒进锅里，提醒观众:“大家赶紧捂住耳朵，退后十米！”我屏住呼吸，一边捂着耳朵一边回瞪，等着看气球爆炸。然而，大部分过去了，却什么都没发生。大家都在纳闷，翻译什么时候把气球拿出来，才发现气球上结了霜，有点小。原来他是在逗我们。他利用“热胀冷缩”的原理，用零下十多度的液态蛋使气球内的空气体积变小。

我挣扎着挤进另一个拥挤的地方。这里的设备都盖着红色的遮阳篷，很多设备都是用电的。我把手伸进一个有电流的透明球里，发现电流集中在我手上。这是因为人体70%是水，而水是良导体，所以那些电流会集中在我手里，不会“跑掉”。

通过参加这次活动，我学到了很多知识。