当前位置: 对联网 > 话题作文 > 节日作文 > 母亲节 >

爱的礼物作文【精选3篇】

小编: 北海有鱼

每个人都有书面作文,这是从内部言语到外部言语的过渡,即从压缩的、简洁易懂的语言到发达的、规范的语法结构和能被他人理解的外部语言形式。那么问题来了,我该怎么写题目作文?以下是精心编排的爱情礼物作文[精选3]。欢迎你向他们学习,希望对你有所帮助。

爱的礼物作文【精选3篇】

爱的礼物作文【精选3篇】一

金色的太阳照耀着大地,空气中散发着牵牛花的幽香。微风一吹,天就开始下雨了。我顺手拿起一朵:“哎,这花真好看!”盛开的牵牛花就像一朵绣在绿色地毯上的紫色小花。特写,她的茎又长又细,呈蜿蜒状展开。绿色的容器真的很可爱,只有钉子那么大,像一个小小的风铃。一瞬间,脑海里闪过一个奇妙的想法:明天是老师的假期。她是一只兔子。我为什么不用这朵小花给小白兔做一张祝福卡呢?想到这里,我再也顾不得玩了,立刻捡起地上的牵牛花。

回家后,我立即实施了我的计划。我先把紫色的花瓣摘下来,从小到大排列。然后我开始穿针。我像一个学者的母亲一样,把顶针放在手指上。我拿起第一片花瓣,使劲把针穿过花瓣。虽然针又细又小,但很难拿到。我差点扎了好几次,出了一身冷汗。

经过几次训练,我的动作变得更加熟练,花瓣被扣在白纸上。一只大白兔的样子逐渐形成,不知道有多开心。然后我拿出蜡笔,画了个嘴圆眼圆的牵牛花,顿时更加得意了。我用剩下的花托和花蕊做了五颜六色的花和草,在背面给葛老师写了祝福,希望葛老师永远和这只小白兔一样快乐。

我不禁想象,葛老师收到节日贺卡的时候,一遍又一遍的看着,高兴得眼睛眯成一只蜜蜂,满脸通红,表情看着我。

想到这里,我不傻笑,那我会怎么想?

在这里,我想对石浦小学的所有老师说:“谢谢老师们!”

爱的礼物作文【精选3篇】二

母亲节快到了,我很开心。老师说今天作文课要做糖葫芦的时候,我心情特别好,终于可以自己给妈妈做礼物了!

在课堂上,我看到所有的学生都准备了不同形状的彩色水果,非常漂亮。我做了一个有趣的蜜饯。我看着自己就忍不住笑了。

最有趣的是糖葫芦上粘糖。我们耐心地等着老师煮糖。终于轮到我了。我迫不及待地想把蜜饯拿给老师。我看到老师在糖葫芦上放糖水。哇!我的冰糖葫芦变得更漂亮了,表面变得亮晶晶的,亮晶晶的,很漂亮,让我口水直流!

不过,这是给妈妈的礼物。我想把冰糖葫芦拿回去给妈妈,让妈妈好好享受一下自己做的礼物。但是我忍不住喝了一口。糖葫芦太甜了,我妈妈会喜欢的。

母亲节是每年五月的第二个星期天。我给了妈妈一张在学校精心制作的贺卡。我妈打开一看,脸上挂着幸福的笑容。

我不仅给妈妈寄贺卡,还为妈妈做了一道菜——炒鸡蛋。这是我第一次做炒鸡蛋,感觉有点紧张。我先带了一个碗和两个鸡蛋,小心翼翼地在碗边裂开一条缝,然后把蛋液倒进碗里,加了一点盐和水,然后用筷子打均匀。然后,我打开煤气罐的阀门,点燃了火。我往锅里倒了适量的油。油稍微加热后,我把刚刚打匀的蛋液倒进锅里。立刻发出了“滋滋啦”的声音吓了我一跳。锅里的蛋液很快就变成了蛋饼。蛋饼炒了几下,鸡蛋全熟了。我迫不及待地把炒鸡蛋放在盘子里,带到桌子上给妈妈品尝。我妈喝了一口,竖起大拇指夸我说:“好喝!这是我过的最快乐的母亲节。”我也不提听了之后有多开心。

我的小礼物让我妈妈过了一个快乐的母亲节。

爱的礼物作文【精选3篇】三

早上,张明和安安去了学校。在路上,他们看到一个孩子在路边的花丛中摘花。他们以为:我们不能让他破坏花草,于是跑过去喊道:“孩子不许摘花,花是给大家看的,不是给摘的。”孩子们停止摘花,他们三个一起去上学。

放学后,张明和安安又经过花坛的时候,安安说他在学校的时候担心有人摘花。于是他们想到了一个办法:他们做了一个牌子,上面写着“爱护花草”。他们把牌子放在花园里,然后安全回家了。