海丰舞狮作文【精选6篇】

无论在学习、工作还是生活中，每个人都写过作文。借助作文，人们可以反映客观事物，表达思想感情，传递知识和信息。以下是边肖精心编排的海丰舞狮作品[6选篇]。以下是边肖精心安排的，欢迎大家分享。

海丰舞狮作文【精选6篇】一

美丽的秋天来了，树叶变黄了，燕子告别了北方，飞往南方。但是果园还是那么热闹。这是怎么回事？啊！原来是农民叔叔们摘水果的笑声！然而，在这个秋天，不仅农民的叔叔们开心，我们也很开心。

果园里，葡萄架上挂着明亮而水汪汪的葡萄，像一串晶莹的珍珠。果树硕果累累，红苹果像孩子的笑脸。熟透的梨子像金葫芦。人们忙着用篮子挑东西。这时，果园里充满了笑声和欢笑。不一会儿，人们摘了很多梨、苹果等，我们经常吃。人们又把它们堆在一起，从远处看就像彩色的小山。这时，几辆大卡车开进了果园。这是干什么用的？哦，原来是水果搬运工。人们把小山一样的水果放进卡车。人们看着卡车运送水果到全国各大城市，人们脸上挂着幸福的微笑。

啊！秋天是如此值得期待，如此快乐。啊！秋天是我们的快乐，是我们的期待，是我们快乐的源泉。啊！秋天是农民的叔叔为我们的生活创造的。我们要对农民伯伯说:“农民伯伯，你辛苦了！”我期待着即将到来的秋天是一个收获的季节，一个充满笑声和欢笑的季节！

海丰舞狮作文【精选6篇】二

课本简析小学语文课本中收录了许多红军长征时出现的史诗故事。今天，让我们把思绪拉回到艰苦的战争年代，走进人教版小学语文第十册的课文《纪念碑》。这是一篇感人的文章，讲的是红军行军时，一个军需官被严寒冻死的感人故事。文章对人物的描写十分细腻，表现了不利己、专利人的红军战士的崇高精神。在教学中，如何让学生产生情感上的共鸣，让学生对红军战士产生由衷的敬佩。我们试图利用多媒体来混合场景，以便学生能够独立和合作地学习。二、教学目标、重点和难点新课程标准告诉我们，要注重文本的人文内涵，引导学生自主、合作、探究地学习。因此，我制定了以下学习目标。1 .抓住关键词和句子理解内容，领悟文本中人物的人格魅力，启发学生学习红军忠于革命、自我牺牲和勇于牺牲的精神。情绪化阅读课文，背诵感人片段，帮助学生积累语言。培养学生自读、自悟和自我讨论的能力。4.学习本课生词，体会课文要详细，课文要省略的表达方法。这节课的重点和难点是:抓住关键词和句子理解内容，感受文本中人物的人格魅力，激励学生自觉主动地学习红军战士忠于革命、舍己为人、勇于牺牲的精神。第三，教学方法和学习方法的设计1。激情阅读，整体感知利用多媒体的优势，将图像、音效、文字融为一体，从一开始就把学生引入场景。在凝重的画面和音乐中，教师用激情的阅读唤起学生的情感共鸣，简单表达整体感受。以新课程标准为重点的自主学习告诉我们:“阅读教学是学生、教师和文本之间的对话过程。阅读是学生的个性化行为，教师的分析不应该代替学生的阅读实践。”为了考察阅读教学过程，课堂首先要保证学生独立、充分、深入地与文本对话。这种对话至少应该包括:(1)收集处理信息，把握意思(即读什么)；(2)受情绪影响；(3)获得思想启蒙；(4)享受审美快感。第一点是主要的，但不代表后三点可以省去。在教学中，我让学生找出最感动的段落，思考他们为什么感动。学生与小组中的其他学生分享他们的感受。多媒体把学生可能接触到的段落隐藏起来，学生汇报学习情况的时候会一一展示。北风呼啸、大雪纷飞的场景，加上师生互动的促进，营造了一种氛围，为学生的感知创造了有利条件。这样的自主选择性学习可以给学生更广阔的空间。学生在选择自己的学习方法、学习材料和学习伙伴的过程中，真正参与到学习活动的全过程中，真正实现自主，进入文本。

海丰舞狮作文【精选6篇】三

舞狮

在今年的春节，我过得很开心。印象最深的是看舞狮。

元旦早上，我和父母要去奶奶家拜年。突然听到敲锣打鼓的声音，听到有人喊:“有人在跳狮子，去看看舞狮吧！”“我和父母好奇地下楼，看见有人在小区不远处的空地上表演舞狮。当我们走进去的时候，我们周围的人都聚集在一起观看。我挤进人群，看到两只狮子，一红一白，在表演庆祝新年。而在两只狮子之间，一个戴着“大头佛”，手里晃动着一把大葵花扇的人，正在“逗弄”狮子。我看到了“大头佛”，像喝醉了酒一样，迈着夸张的步态走来走去，玩着两只狮子。我看到他走近白狮子，一个翻身骑了上去，用扇子拍了拍它的头。白狮子“怒”了，开始狂跑。然后一个翻身把“大头佛”扔到地上。看着“大头佛”滑稽的样子，全场哄堂大笑，我也在想:这表演真有意思！

《大头佛》之后，真的到了舞狮的高潮——采青。一是红狮带头，带头向早已准备好的梅花堆靠近，转了几圈，好像在犹豫。就在我想着怎么把它弄起来的时候，红狮子一跃而起，跳上了梅花桩。它在梅花堆上来回走着，一会儿单脚跳起来，一会儿又后退几步，像个顽皮的孩子。过了一会儿，白狮子轻松地上来了，有时候还会碰到红狮子，侧着身子一跳一跳的肩膀，让观众一次次鼓掌。该摘绿了。一个人举起一根竹竿，竹竿上挂着狮子要采摘的“绿色”。白狮子先开枪，猛地跳了起来——他够不着。观众有些失望。这时，红狮子来到最高的木桩前，蹲了下来，许立跳了起来。我的心为之冒汗。没想到，它用嘴咬了一下绿色，人群中再次爆发出热烈的掌声。

这场舞狮表演让我领略了肇庆春节的传统习俗，既开心又有见识。

舞狮

今天中午，我在玩游戏的时候，父亲打来了一个电话。爸爸叫我出去看舞狮。其实一开始我是不想去的。但是我妈说跟我一起去，我真的被锣鼓声吸引住了。离家不远，所以我小跑一会儿就到了。远远看去，我看到周围有很多人，周围几乎滴水不漏。爸爸可能在我之前见过我，他向我招手。我和妈妈和他站在一起，舞狮马上就要开始了。

舞狮团大多是小学生。他们中的一些人打锣鼓，他们工作非常努力。很快，自然会有更多的人来。当然，这也意味着周围空气更差，周围声音分贝更高。不难解释。吸烟者多，女性多。舞狮队表演了几个节目，在这个镇上真的可以算作精彩。但是人家太小气了，一点掌声都不给。也许，在他们眼里，一个倒下的舞狮者比一个跳到木凳上的舞狮者更有趣，更值得鼓掌。

其实最有意思的是爸爸说的“炖狮子”。没见过，所以我妈妈回家我也没跟着。我踮起脚尖左右看了看，然后看到几个人拿出了装满十多个果篮的小鞭炮。当我问我爸他们在干什么的时候，我爸说一会他们会扔那么多小鞭炮给狮子。这叫“炖狮子”。我等着瞧。开场曲是一捆大鞭炮。鞭炮烧完了，“狮子”二话不说就冲进来，冲到鞭炮烧的地方，跳来跳去。不知道他们是被鞭炮炸飞后跳起来的，还是“狮子”知道鞭炮要在他脚下爆炸而跳起来防备的，还是被现场混乱的鞭炮吓到的。这个不考究，场面真的很乱。

这里给你两张照片。一定要看到他们。我是躲着N个吸烟者后拍的。

舞狮

新年第二天，爸爸妈妈来到武庙看舞狮。

当我们进入武庙时，我们首先崇拜上帝。希望自己今年快点长大，学业有进步，然后选风车。这是我们每年必须做的。十点钟，锣鼓喧天，狮子随着鼓声起舞。我数了五只狮子。爸爸说:“如果有五只狮子，就有一个成语叫‘五只狮子过年’。当狮子跳舞时，妈妈总是摸狮子的头。为什么？爸爸说:“就是说你摸了以后会很幸运很健康。".突然意识到，哦！原来是这样的。我赶紧跑去摸狮子头。舞狮来到我们的人群中。最后，他们在为食物而战。他们一个个蹲下，捂着嘴不让别的狮子吃。最后，一只狮子抓住了大部分食物，非常高兴。

啊！多美的舞狮表演啊！

舞狮

中国有许多传统文化，舞狮就是其中之一。

去年过年，爸爸带我去钟楼公园看舞狮。当我们去钟楼公园时，许多观众正在看舞狮。我听到了令人兴奋的鼓声，看到了一场金狮舞表演。舞台上有几个高台阶。我觉得舞狮跳不了那么高的舞台。然而，当我看到金狮舞已经跳到第四高的台阶时，观众报以热烈的掌声。舞狮跳到第二高的板凳上，观众说:“加油，加油。”因为舞狮要跳最高的一步，观众很担心。舞狮用尽全力一跳，最后跳到了最高的一步。观众再次热烈鼓掌。

舞狮表演真的很美，舞狮队的大叔真的很勇敢。

舞狮

今天，我妈妈带我和哥哥去绿城广场看舞狮。我很开心。

到达绿城广场，正好赶上演出开始。我赶紧钻进人群，发现原来是一个人挥舞大刀打狮子。演狮子这个角色的两个演员真的很熟练，只看到“狮子”张牙舞爪，猛扑出去，抬起后腿，跑得飞快。舞大刀的演员也不逊色，三次两次制服了“狮子”。突然，几个单身人士扮演的“狮子”突然向我们走来，向我们致敬新年。看到演员们精彩的表演，我不禁笑了。

突然哥哥问:“高台是干嘛的？”我们匆匆赶过去。原来今天表演的舞狮团很多，我们只看到了一个，而且还很多！这里的表演是《狮子追老虎》。我看到一只“老虎”被一只“狮子”追赶，“老虎”要爬上连接平台顶端的两条绳子。“狮子”追了上来，做了几个动作。当“狮子”爬到离高台顶端约一半的距离时，“老虎”突然开始反击。当时我真的很担心他们:我摔了怎么办？但是，我的担心是多余的，他们根本没有倒下，每当有惊心动魄的时刻，观众都会大声为他们加油。

时间过得真快。转眼间就是中午了。我们该回家了。我不得不忍痛离开广场。

今天，我不仅观看了精彩的舞狮，还体验了丰富的民族文化。我多幸福啊！

海丰舞狮作文【精选6篇】四

有一天，阳光明媚，海鸥妈妈带着她的小海鸥在天上飞。海狮妈妈和乐乐去沙滩打球。

当我来到沙滩时，海狮妈妈接过球，把它扔了起来。球牢牢地落在鼻尖上。海狮妈妈扶着球，扭动身体，快速转身。小海狮惊呆了。他拍着手说:“妈妈，我也想学。”妈妈摸着乐乐的头说:“那你要好好学习。”乐乐点点头。

于是乐乐学着妈妈的样子，把它放在鼻子上，耐心地反复练习，终于学会了击球。母亲称赞他很棒。

海丰舞狮作文【精选6篇】五

舞狮

中国的传统文化源远流长，丰富多彩，数不胜数，如引人入胜的京剧、独特的书法和激情澎湃的龙舟竞渡...这些都会让很多中国孩子骄傲，想象，唤起他们美好的回忆。另一方面，我痴迷于一种传统习俗——舞狮。

舞狮已经流行了1000多年。相传舞狮是西域的一种风俗。狮子是文殊部落的坐骑。随着佛教传入中国，舞狮成为一种庆祝形式。当然，我痴迷的是舞狮独特的造型和表演形式。“党党，党党......”锣鼓喧天，一个接一个。

这时候舞台就很神秘了。三只雄壮的狮子走了出来，它们的眼睛似乎燃烧着火焰，试图战斗到死。我看到一只“狮子”摇着头，流露出骄傲，给人一种傲慢自大的感觉。另一只“狮子”像猴子一样跳跃，不时在其他“狮子”身后盘旋，试图发起先发制人的攻击。还有一只“狮子”，穿着绯红色的盔甲，来回踱步，不时摇动自己的长发，仿佛在等待战争的来临。

战争开始时，我看到“狮子”们熟练地先开始跨栏，以躲避敌人的攻击。然后，他们开始了钻火圈的危险表演。精彩的表演赢得了大家雷鸣般的掌声。然后，“狮子”们展示了他们凶猛的一面，一起战斗，就好像他们在最后时刻捍卫自己的领土...看着这一切，你仿佛置身于茫茫大草原。“鹏鹏…”掌声越来越热烈！这场舞狮表演给我留下了深刻的印象。让我们学习舞狮，尽自己的一份力量来继承和发扬这一美丽的中国传统文化。

海丰舞狮作文【精选6篇】六

在一个著名的水族馆里，有一个开放的空间，水族馆的馆长决定犁地种植一些作物。于是他牵了一头牛来，牛就勤勤恳恳地耕地。花了很大力气，终于犁完了地。牛站在耕地旁休息，很有成就感。

耕地旁边是海狮馆。牛看到海狮懒洋洋地睡在池子里，就向海狮炫耀，说:“海狮哥，你天天呆在水里能为人家做什么呢？”你看我，你已经耕种了一大块土地！"

海狮看着新开垦的土地，谦虚地回答说:“亲爱的牛哥，我钦佩你的辛勤工作。可以给人种地。我真的做不到！”

这时，一群孩子来参观海狮馆。孩子们高兴地喊道:“快来看，多么可爱的海狮！”海狮们看到孩子们来了，就在水中欢快地展示着自己优美的游泳风格，然后爬上舞台表演击球、倒立行走、唱歌等精彩节目。最后，他像人类一样向孩子们鞠躬、鼓掌、挥手告别，引来了孩子们阵阵掌声和欢呼声！

这时，谁也没有注意到旁边的耕地上有一头低着头的脏牛！