关于常识的作文【精选5篇】

每个人或多或少都会接触到构图。根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想有文采的作文？以下是边肖收集的常识短文[5篇散文选]，希望对大家有所帮助。

关于常识的作文【精选5篇】一

“我来自意外，像一颗尘埃，谁能看出我的脆弱。我从哪里来，我在哪里感受，下一刻谁给我打电话？”。

《完美之声》的CD里有一首歌叫《感恩的心》。每次听到唱出来，都会经历心中爱的洗礼和震撼。这让我一遍又一遍的问自己:我是谁？我从哪里来，去哪里？也许每个人都是偶然来到这个世界的，就像一颗尘埃随意飘散，然后在这个时候降落，这里，还有风停尘埃后的家。没有人知道他们的目的地在哪里。人生本不该如此。天堂有时会捉弄人。人的生命是宝贵而脆弱的，但不是不作为。无论如何，无论你来自何方，去往何方，存在就是价值，感恩是珍惜幸福的唯一途径。

“天下虽广，此路难走。我见过这世上的坎坷和艰辛。”

人生注定离不开奋斗，充满艰辛，人生的道路也会布满荆棘。一帆风顺，登顶只是美好的愿望。人们总是幻想征服世界，但我们必须知道，要征服世界，首先要征服自己。与其感叹人生苦短，不如在奋斗中延年益寿。世界虽宽如心，心宽必有梦，有梦必有奇迹，因为有梦的人心里总有感激。

“我有多少爱和眼泪？天知道我不会放弃”。

人类之所以伟大是因为有梦想，生活之所以精彩是因为有爱。人生总会有眼泪相伴，有时喜极而泣，有时捶胸顿足，眼泪未必是英雄，但人生千万不能认输。人生充满了探索、成功和失败。如果有人失败了，总会抱怨上天不公。其实付出就会有收获。不放弃，不认输，就有所成就。成功者永不放弃，放弃者永不成功。成功的原因只有一个，就是我想成功。成功的人懂得珍惜，只有珍惜才能拥有，感恩才能永恒。

“感恩的心，谢谢你，陪伴我的生活让我有勇气做自己。感恩的心，感谢命运，我会珍惜花开的时候。”

此时此刻，作为一个完美的人，我无比自豪，因为我们都有一颗感恩的心，感恩社会，感恩父母，感恩公司，感恩身边的每一个人，因为他们给了我们生存的勇气和奋斗的力量。音乐又响起来了，我又忍不住唱歌了。“感恩的心，谢谢你拥有你，我会珍惜花开的时候……”

关于常识的作文【精选5篇】二

是毛毛雨引起人们思考的时候了。“清明时节雨水多，路上行人欲断魂。”古人的这首诗似乎是清明的真实写照。清明是春天的深处，它的魅力，春天最好的季节，一个充满活力的节气。然而，它简直令人窒息和喘不过气来，因为人们把蓝色和灰色与天空联系在一起。然而，春天的辉煌和活力并没有被大自然遗忘，春天最美丽的花朵也没有因为人们的悲伤而枯萎。春天在生活中，藏在清明节的空气中，春天就在那里。

站在楼上往外看，远处山上粉红色的桃花开得灿烂，像苗条的少女。他们的肤色是白色和深红色。一棵树的美，悄无声息的打开，树就充满了生机。当春风吹起时，桃花轻轻摇曳，仿佛为迷人的春天献上一曲清新的赞歌。一眼望去，一大片连绵不绝的桃花把山装扮成一个粉红色的世界，花瓣被风吹落，仿佛是春天的使者，把春天芬芳的美传递给每一个人。看到这幅春光明媚的画面，心里的难过念头早已一扫而空。山那边，春天还在闪，啊！桥的另一端，春色满满！春天在问候，春天在呼唤！

下楼，踩着斑驳的青石板，一路上，都是春天精灵留下的脚印。当你走到河边时，春天正在照耀。一排排垂柳摇着绿色的柳条，像长长的绿毛，伸向水面。湖中清澈纯净的泉水就像一盘长长的录像带，记录着春天的希望和春天灿烂的时刻，并把它永远固定住。小绿芽从柳条的树枝上拔下来，播下希望的种子。来年又会长成绿柳叶。这样的春季活动吸引了一群色彩斑斓的蝴蝶，像轻盈的舞者，在树枝上和花丛中翩翩起舞。动植物融合在这样一个美丽的春天，盛开着春天生命的花朵。清明是珍惜生命的时候。然而，有这样一种生命在盛开，在泛滥。也许古人把生命之美如此张扬的时间定义为清明节，是谁珍惜自己的祖先。为了提醒后人珍惜生命和时间，他们通过悼念祖先，让人们明白了这样一个深刻的道理。似乎突然间，清明的节奏不再沉重，变得欢快起来。不知不觉雨停了，阳光普照天空，温暖了每个人的心，像春天一样明亮。生命的活力！

让我们从这个春天和这个清明开始珍惜时间和生命。毕竟人生如春光灿烂！

关于常识的作文【精选5篇】三

表达以讨论为主，观点要明确。

论证有三个要素:论证和论证。

提问叫入门，分析问题就是这个理论。

连接论点和论据，解决问题，得出结论。

论据是用来证明的，论据是用来证明的。

如何证明有方法，有事实作为依据。

比如比喻是反对的，必须用推理。

横向结构有总分，一步一步深入纵向结构。

讨论的方式有两种，辩论和反驳的时候要区分。

语言准确、严谨、简洁、凝练。

听刘涛老师的文章《蜡烛》有感

中山语文老师:郑泉

初中人民教育出版社八年级第一册第三课《蜡烛》，是一份有感染力的战争时事通讯。作者通过激烈的背景、细腻的动作和崇高的情感，热情洋溢地赞美了一位南斯拉夫老母亲对苏联红军烈士的深情，衷心讴歌了两国人民在反法西斯战争中的崇高友谊。故事虽然简单，但要求学生准确解读其主题并不容易。

在教学设计中，刘涛老师这样做了:

教学目标定位准确；

1.通过分析老妇人的动作来把握人物。(强调)

2.理解人物的思想感情。(难度)

教学过程:

一、课前导入:

刘涛老师用烛光设计了一张照片。通过蜡烛，我们可以想到那些诗句，它们的含义是什么？那么这篇课文中“蜡烛”的深刻含义是什么呢？这是什么蜡烛？今天，让我们走进前苏联作家西蒙诺夫的文章《蜡烛》，一起感受文章的深刻含义！

这是老师精心设计的课前导入，可以激发学生的阅读兴趣，同时可以抓住生活中的蜡烛和课文中的蜡烛的相似之处，开门见山，直奔主题，牢牢抓住学生的心，根据情况引导他们进入课文。

二、复习旧课:

这篇课文的内容是什么？

学生可以畅所欲言，讲述文章的故事和主要事件。这是最后一节课的收获。达到了回顾过去，学习新的效果。

三、初步感知人物，感受人物的思想感情。

让学生在书中找到让他们移动的句子，并大声朗读给学生听。并解释它为什么移动。

这些问题都是精心设计的。一方面培养学生动手操作能力和表达能力，并说明原因，值得肯定！现在在教学中，有同学能发现，但不知道为什么。因此，这种设计也是可取的。

第四，通过分析老妇人的动作描写来把握人物。

这是中考必考的考点。老师设计了这样一个问题来解释一个问题。老师对中考大纲的把握非常熟练。

在这个阶段，设计时间分配也是最多的。让学生分组合作，最容易找出老婆婆的三个“爬”和三个“跪”。而教师的问题设置并不是停留在表面，而是上升到本质阶段。发现后仔细阅读，一起大声朗读，感受一下老太太当时的心理状况。告诉我她此时的想法。进一步了解老太太的想法和感受！

这种设计就像是一个“骗子”设计的陷阱，让学生一环扣一环，不断深化，让学生对文本的理解达到一定的高度，对当时时代背景的理解也不能忘记。否则，在中国，我们已经远离战争很多年了，现当代年轻人不容易感受到战争的痛苦。所以第一节课老师给学生讲解的背景材料和故事也是理解这个问题的关键。

第五，情绪改善部分:

本文对蜡烛进行了多次描述，并找出其中一些用于口语训练。尤其是文末，再写蜡烛的目的是什么？

这是中考考点的弹性题型设计，做到了画龙点睛，突出了文章的中心。说明两国人民由血肉形成的友谊，永远不会像火焰一样熄灭，永远留在心中。如果我们每个老师都能利用课堂上的知识点来配合中考的考点，那么我们学生的成绩就会稳步提高。

第六，总结收获:

学生可以自由地谈论他们在这节课中学到了什么，以及不足之处，然后老师可以给出一些说明，这是训练学生表达能力和测试课堂学习效果的好方法。

七、黑板设计:

刘涛老师在黑板上设计了一根巨大的蜡烛，并围绕蜡烛连接了这节课的主要内容。到了课文的最后部分，加深升华感情的主题，老师在蜡烛上加了火焰，图文并茂的板书结构能让学生快速记住这节课的主要内容，直观，有意想不到的效果。

八、作业设计:

学习指导主要作为课程的基础，让学生加深知识，夯实基础！

总之，我对刘涛先生的课非常满意。当然，在评课的时候可能会听到不同的噪音，这是生活中常见的事情。我仔细分析了她课的各个方面，因为我听过她很多次课。这一次，无论是在学习目标的定位、时机的把握、导入语言的设计、小组合作探究、小老师的展示、学生的参与等方面，都在前一节课的基础上实现了质的升华。任何一门好课都不是一个方面的综合反映，但是这门课却成了我。

关于常识的作文【精选5篇】四

我的家乡在贺州，是桂东大地上一颗璀璨的明珠。它年轻，充满活力。它历史悠久，山川秀美，物产丰富，人文丰富，民风淳朴，节日众多，具有浓郁的地方特色。

又是一个辞旧迎新的夜晚，让我想起了白居易的《留年在客》:留年以不酒敬，泪满乡愁。穷不如在家穷。畏老畏节，防愁防恶春。今晚在家乡，我应该记得那些没有回来的人。

除夕中午，无论是城镇还是农村，家家户户都必须贴红对联，主要是为了祈求吉祥，赞美春天。“金狗带来好消息，快乐，资源丰富。年年涨，永胜旺旺，生意兴隆。”这是我的对联。全家人都希望有“春天充满幸福，门充满幸福”的美好愿望。

晚上吃完年夜饭，去电视上看春晚，有一半突然觉得很无聊，太普通。于是我一个人走到我家楼顶，坐在椅子上喝着咖啡，看着外面远处的风景。我想在热闹的气氛中追求自己的平静。又是一个阳光明媚的夜晚，星星点亮了美妙的除夕，悄悄向世人讲述春节的故事，洒下上天对世人的祝福。月牙笑了笑，弯着嘴让人感受到嫦娥的喜悦。一切都很安静，但从星星调皮的眼神中，有一种不安的喜悦和内心。

当悠扬的钟声刚刚敲响12下，在中国大地上，无论是城镇还是乡村，都应该敞开大门迎接财神。“噼里啪啦”鞭炮声齐鸣，千家万户争相围观。真的是“鞭炮声辞旧岁，鞭炮声爆新年。”爷爷在他家门前圈了一捆捆鞭炮，点了黑铅。过了一会儿，他只听到雷鸣般的声音响彻天空，然后在似乎接近天空的地方突然打开。

突然，夜如白昼，天空布满金雨，银花朵朵，仿佛是雪中碧波红梅，又似飞龙腾飞，金蛇狂舞。一时之间，一根细如刘宏；有一段时间，它就像开放夜空中的昙花；过了一会儿，就变成了密密麻麻的芝麻。快看！远处，一家人又点起了烟花。烟火五颜六色，五花八门。似乎到处都是星星和银。像牡丹一样，闪闪发光。天空中有许多颜色，红如火，白如雪，绿如玉，粉如霞，黄如金。太耀眼了。远处的鞭炮声和烟火声，一个个直冲夜空，在空中起舞。一边声音微弱，另一边声音又在上升，没完没了。鞭炮声和鞭炮声汇成欢快和谐的交响乐，为无边的夜景增添了一道亮丽的风景线。

看着五彩缤纷的夜晚，我不禁想起了安徒生的小火柴女孩，她在除夕因寒冷和饥饿而死去。我们有无数难忘的日子，最难忘的是每年的除夕；不管有多少开心的日子，最开心的就是一年一次的相聚。春节是“时间和希望的大门”。不管过去发生了什么，我坚信，我的家乡贺州，一定会像明天早晨升起的朝阳一样灿烂！

关于常识的作文【精选5篇】五

南方人过年，也差不多。因为是最传统最隆重的节日，所以习俗特别，人们往往在除夕夜从早忙到晚，甚至在除夕夜前几天就开始准备。大人们说，一大早就必须清理干净，以消除一年的厄运。然后，我开始准备年夜饭。杀鸡不可少，规定吃鱼。总之一定是一顿丰盛的饭。下午，大人会带孩子去理发。不知道为什么，反正是习俗。是时候在晚饭前和零点拍摄了。南宁今年才解禁，可以放回老家。但是我们不感兴趣。孩子们总是在晚上燃放烟花。成年人或多或少都会买一些。

烟火有很多种。平时我们看到的只是一种。准确的说是叫烟火。另外还有各种各样的，大部分都有铅，但是可以做成各种形状，比如飞机，汽车，乌龟，还有一些，看起来像枪管。不同的烟花在点燃时有不同的风格和颜色。有一个是小孩子特别喜欢的。它没有引线，需要用火点燃。它是一个长条，可燃部分用一层黄红色的纸包着，上面是一卷黄色的薄纸。当你点燃它，把它烧成火药，你就能发出火花。到了晚上，你和它在空中跳舞，会有一条长长的尾巴，可以在空中画出自己的图案。一些成年人称之为“银条”，因为划过它的火花是银。

小时候家里会弄很多烟花，每年都会有一两盒，所以一直有瘾。

除夕晚餐后，我们要燃放烟花。八九点已经黑了，正好适合看烟花。必须在楼顶放烟花。因为地方大，人少，也适合欣赏比较大的烟花。

首先，不是轮到孩子。大人总是让他们先走。他们一定要放几十根头发，大头发，甚至几百根头发。鞭炮和烟花的声音就像五颜六色的花朵在空中绽放，一朵接一朵。年轻的时候觉得很无聊。其实我是急着放自己的烟花。长大后觉得其实很美。

大人们把它收起来后不久就离开了。谁知道他们为什么去那里？除夕有什么习俗吗？谁在乎！终于轮到孩子们了。

我们总是选择最大最有趣的，声音大到放不下。我们小心翼翼地把烟花放在地上，手里拿着一支香，慢慢伸出手去点那根长长的铅。“吱”的一声，点着了，手立刻缩了回去，站起来飞快地往回跑，头也不回，回到人群中，才敢转身。谁知道，铅还没烧完！

我们会离开很久，直到大人们打电话来，我们才会回去。有些调皮的人是不够的。他们把烟火堆起来，用火点燃。看起来很无聊，但是孩子们觉得很有趣。

我好几年没放烟花了，不是没放，是没兴趣。回想起小时候除夕夜的烟花，还是觉得很有意思。