我胸太大班里男生总是摸【精选6篇】

大家或多或少都接触过写作。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。作文有很多笔记。你确定你能写吗？以下是精心编排的小系列，让我大班的男生们时刻触动【6篇文选】供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

我胸太大班里男生总是摸【精选6篇】一

一个学期过去了，大班的孩子很快就要离开幼儿园，进入新的环境学习生活。如何让孩子更好的适应小学的学习生活，是我们这学期工作的重点。因此，加强儿童的规则意识，培养良好的学习习惯和态度是我们的教学重点，而保持儿童健康和具有良好的人格特征是我们的重点。

时间过得真快。转眼，一个学期很快就过去了。我们大班的孩子即将离开幼儿园，进入小学，成为小学一年级的学生，开始新的学习和生活。经过幼儿园三年的学习和生活，孩子的能力得到了不同程度的提高。现在，这学期的工作将从以下几个方面进行总结。

一、教育教学工作

这学期是幼儿园小朋友的最后一个学期。开学了，我们明确了这学期的重点教学工作。根据幼儿园的《教育指导纲要》、《中央公园教育教学计划》和本班孩子的实际情况，我们从综合活动课教材:《生命的小守护者》、《我的病学》、《奇妙的动物世界》、《我要上小学》等确定了这学期要开展的主题教育活动。每周初制定具体的教育教学计划，认真填写周计划表，每天按照计划进行教育教学，在教学过程中注意多学科的融合。大班的孩子学习能力强，吸收新知识快。因此，在教学过程中，我们经常使用操作、探索、讨论等教学方法，可以激发孩子的积极性和主动性。通过一系列活动，儿童的认知、情感和动手操作能力得到了一定程度的发展。

二.保护工作

这学期我们积极做好保健工作，做好班级卫生和个人卫生，定期对活动室、午睡室等进行消毒、清洁和暴露儿童用品。按要求，认真建立消毒记录。在孩子的日常生活中，要继续引导孩子保持良好的生活习惯，督促孩子注意个人卫生，多关心生病的孩子，提醒孩子喝水吃药，有异常情况要及时处理和记录。平时积极鼓励孩子大胆参加各种体育活动，在体育活动中渗透安全教育，让孩子掌握一些基本的自我保护意识，坚持让孩子每天记录天气，教孩子根据气温变化及时增减衣服。

第三，环境创造

结合幼儿园科研课题和教育主题活动的开展，以及季节和节日的变化，以及我们班级环境的积极营造，老师和孩子们共同创作了《春天的故事》、《夏天的故事》、《在山里游泳很愉快》、《我想去毕业照小学》、《我们爱运动》、《种子的变化》、《花儿与花儿名家来信》、《庆祝六一》、《放风筝与竹笋》

第四，年轻的衔接工作

作为这学期的重点工作，我们开展了“我要上小学”主题教育活动，围绕这个主题组织了一系列活动和环境营造。组织孩子参观小学。参观结束后，让孩子们在脑海中画出小学和小学老师，讲述小学生学习生活和幼儿园的不同，让孩子们在心里为小学做好准备，以积极的心态迎接即将到来的小学生活。利用家长会的时间，向家长宣传介绍如何做好幼儿入校前的衔接和一些准备工作。

动词 （verb的缩写）父母的工作

通常我们利用电话联系和家长早晚接送孩子的机会，随时与家长沟通孩子在花园和家里的生活状况，力求与家长的教育思想达成一致。月底会发《家庭联系簿》，让家长了解孩子在花园里的表现，和家长聊聊孩子的一些问题和行为。

充分利用一些节日资源，组织丰富多彩的活动，让家长参与，和幼儿一起度过，比如“三八”妇女节，让家长来公园和幼儿一起庆祝；六一儿童节让父母看孩子的体操和舞蹈表演。

不及物动词不足与反思调整

我很高兴看到孩子们健康成长，去小学读书。综上所述，这学期不仅孩子的能力得到了发展，而且我们也获得了很多宝贵的工作经验。

在今后的工作中，我们会针对以上不足进行认真的反思和改进。

这学期我从工作中收获了很多。这学期，我们将进一步学习大纲的分析，在一天的活动中贯穿大纲的精神，通过大纲指导我们的教学工作，鼓励孩子从班级的实际出发，自立，照顾自己，让孩子在活动中愉快地、独立地接受新知识，从不同的角度促进他们的发展。

我胸太大班里男生总是摸【精选6篇】二

今天早上醒来，发现自己是个男人。不知道这是不是梦。我捏我的脸，感觉很痛。哇，这是真的。【/h/】一声铃响，我赶紧找男生的衣服穿，没找到。最后只好穿上爸爸的大衣服，匆匆忙忙的去上学。【/h/】到了学校坐下，程老师见我男生居然和其他男生坐在一起，怕我们上课不专心说话，马上让我和一个女生换座位。 早上第一节是体育课。当我们来到操场时，唐老师说:“女孩自由活动，男孩和三(2)名男学生踢足球。”唐先生选球员的时候选我当前锋。我心里暗暗叫苦，可是我从来没有踢过足球。我该怎么办？算了，我得硬着头皮上去。 在比赛中，我犯了很多错误，我们班输给了三班(2)。男生都怪我说:“你怎么踹的？我班因为你输了。”我一句话没说就低下了头，眼泪在眼眶里打转。【/h/】放学后终于熬了，恢复了原来的女生模样。唉，看来男生的日子也不好过。

我胸太大班里男生总是摸【精选6篇】三

看完电影《男生新传》，我的心猛地一涌。

这部电影主要讲述了一所中学二年级一班的李嘉的故事。当他最喜欢的老师查离开学校去培训时，他用QQ多次征求老师的意见，以平息混乱。最后是与敌二班交换顶尖领导，共同努力，在期末考试中迅速提高成绩，在篮球联赛中共同努力战胜对方的故事。

我认为李嘉是“乱世英雄”。因为它有这三种英雄品质。第一，他不怕危险。第一次选举混乱的时候，他一点也不慌张。他积极向查先生求助，并在第二次选举中发表意见，使自己成为众人钦佩的班长。在和二班的篮球比赛中，全班在比赛中途开始内斗，使得比赛惨败。看完觉得《乱世英雄》——看完《少年李嘉新传》觉得。他没有逃避，让老师回来教两个战术，给班级重新注入了活力。

第二，他有领导能力。期末考试前几天，他主动和二班讨论交换尖子生的问题，以此来促进自己的学习。期末考试，一班从最后一名升到第三名。在篮球联赛中，他还带领全队积极配合，充分发挥自己的特长，熟练运用战术取胜。

第三，他还有大无畏的精神。从他自己的歌《不怕，不怕》就可以看出来。也是这种不怕怕的精神，让他在受委屈的时候为自己的清白报仇；期末考试，他努力上进；在联盟里，他赢了三支军队。

回顾这部电影，我觉得电影里的一班真的和我们班很像。我们不也应该是“乱世英雄”吗？

我胸太大班里男生总是摸【精选6篇】四

一个学期的工作即将结束。这学期在我们班两位老师的共同努力下，按照园区的教研计划和安排，结合班级计划，各项工作都开展的很好。回顾忙碌而紧张的学期，它的每一点都记录了这学期我们班(1)所有的笑声，所有的快乐，以及所有为坚持所做的努力。让我们拾起我们走过的每一段旅程，数一数所有美丽的颜色。在这一学期的学习和生活中，孩子在各个方面都取得了很大的进步，但在某些方面仍然存在一些不足。以下是我这学期班级工作总结。

一、本学期成绩:

教育和教学:

根据“大钢”精神和大班孩子的发展目标，我们制定了一系列主题活动，如“有趣的民间艺术”、“我会玩”。通过多次对话，提高了孩子的自我意识，培养了孩子的创造能力，主题活动非常有意义。然后孩子们的讨论转移到了桥上，我们开展了《各种桥》主题活动。我班的主题墙上都是儿童作品。墙上有各种各样的图画、传说和故事，有孩子们从家里找到的桥，有孩子们画的桥，有纸折的桥，有纸箱做的桥，有手写的桥字，有各种各样的风格和许多种类，还有晚饭后的自由活动。孩子们把这些作为他们谈论的话题，也关注了很多桥梁的秘密，比如桥面结实的问题。我们创造了让孩子自己做实验的机会，让他们通过反复的实验找到桥梁的秘密，从各个角度和侧面培养孩子对科学的兴趣。在教育教学中，主题活动是主线，我们也积极开展了区角活动。加强数学领域儿童数的分解与合成的实践。各种棋艺学习、整理、推理、观察训练。在语言区引导儿童识字教学，通过餐前活动培养儿童背诵唐诗的习惯。

儿童户外活动是儿童体质的重要组成部分。在保证孩子户外活动的基础上，我们班开展了丰富多彩的活动。还有竞技类游戏，比如粘人、木登海、钻山洞等集体游戏。提高孩子的协调能力。根据孩子的不同能力，我们应该组织这些孩子在自由活动中给予个体指导，努力使每个孩子提高抵抗疾病的能力。

(2)保护

我们特别重视员工之间的合作和沟通。我觉得一堂课做得好不是一个人的功劳，而是两个人一起努力的结果。尤其在生活中，要把教育和保护结合起来。对孩子的照顾和对体弱孩子的照顾都是无微不至的，因为我们有很高的责任感，所以，这学期没有发生安全事故。

(3)父母的工作

开学的时候，我们班虽然有新生和转学生，但还是热情接待家长，认真对待每个孩子的家长，从家长那里了解孩子的一些方面。主要是对父母渴望解决的问题，也就是面临着很大头疼的问题有一个比较全面的认识。对孩子有针对性的引导，解决家长的后顾之忧，提高我们园区的知名度。这学期我们特别关注孙建斌。他和其他孩子不一样，所以我们都特别照顾他。其间，每天孩子来公园，都很开心，情绪不重复。开放日活动期间，孙建斌的妈妈笑着对我说:“现在他特别爱幼儿园，我的石头终于落地了。没想到，上了这个幼儿园就像换了一个人。”父母的满意是对我们工作的认可。

(四)环境创造

在幼儿园教育中，环境教育至关重要。新学校开学时，我们根据主题活动的内容营造了一个适合主题活动的环境，设立了“语言角、数学角、美术角、操作角、表演角乃至角。”为了培养孩子多方面的能力，我们班主任不断丰富活动区的活动材料。尤其是一种数学角分解组合的操作玩具。

我胸太大班里男生总是摸【精选6篇】五

我最好的朋友黄意琪过生日。庆祝你生日的地方是——KTV。参加生日聚会的有9个人，包括2男7女。 首先，我们女生唱了几首歌，很好听。“生日女孩”黄意琪正要唱歌，这时这首歌被剪掉了。乍一看，原来是林浩干。他说:“你们女生唱那么多，该给我们男生了！”看着林浩誓不达目的誓不罢休，我们妥协了。林浩桑。我觉得没什么意思，就准备睡午觉。刚刚闭上眼睛，就被一个看起来像嚎叫的声音，我睁开了眼睛。尖叫的是林浩。根本不是唱歌，是“噪音扰民”。听起来像锯子锯木头，难以忍受。还是合唱。当你唱到高潮的时候就更难以忍受了。声音很悲伤。我忙着捂耳朵，这样好多了。乍一看，除了听觉审美变态的黄浩良，其他人都捂耳朵！“啊！——” 林浩忘我地“大喊”...我忍，我忍，我不能，我要去厕所躲避。回来的时候正好唱完林浩的歌。我以为可以解放，黄浩良说他也唱歌。想到他那五音不全，声嘶力竭的声音，我就羞愧，还在“兴奋期”。太可怕了！ 他真是一鸣惊人！我再也忍不住了。我跑出箱子，他们跟着我出去了。好像那些男孩在耍我们。当他们看到我们跑出去时，他们唱得越来越响... 我不能忍受。黄意琪爆发了。她冲进包厢，抓起话筒说:“你再唱一句，滚出去！”我们忍不住看着她“小火山”喷发，一个接一个地大喊:“别吵了，别唱了，再把你唱出来！”男孩终于傻眼了。【/h/】下次林浩生日别去KTV了！

我胸太大班里男生总是摸【精选6篇】六

“时间，时间就像一只小鸟，滴答滴答地前进……”在孩子们的歌声中，我们即将与共同生活了三年的孩子们分离。期末，我们复习了这学期的课业，主要包括以下内容。

这学期是幼儿园小朋友的最后一个学期。这学期我们进一步学习大纲分析，把大纲精神融入一天的活动中，鼓励孩子从班级的实际出发，自立，照顾自己，让孩子在活动中愉快、独立地接受新知识，从不同的角度促进发展。

在学年开始的时候，我们明确了这学期的教学重点——做好衔接孩子幼小的工作。掌握孩子的课堂纪律，培养孩子良好的坐姿和写字姿势，集中孩子的注意力，掌握一定的知识和技能，学会自我管理和自我服务等。都是幼儿凝聚力工作要做的内容。

一、健康发展:

作为卫生领域的负责人，我也大力加强特色课程的教育。儿童活动的特点是活泼、活跃、思维敏捷。在体育活动中，孩子充满了情感，掌握了攀爬、拍打、投掷和跳跃、平衡的技巧，学会了几种跳绳的方法，协调、反应灵敏。学习新的徒手操和棍操。这学期结合“体育”这个主题，孩子也学会了选择自己的区域体育活动。

掌握各种运动器材活动。在这场“六一”大型文艺演出中，我们班展示了各种户外晨间活动，将民间体育游戏与现代体育活动有机结合，赢得了观众的热烈掌声，获得了一等奖。王安X和许仪X能积极参加活动，性格开朗多了。

二、认知发展:

对于孩子知识和技能的学习，这学期我们特别注重孩子计算和语言能力的培养。在计算活动中，我们强调孩子的数字写作和计算能力，所以我们经常安排时间让孩子做计算练习。在语言方面，我们强调儿童的口头表达，特别注重儿童词汇的积累。讲故事时，我们会给孩子讲解故事中一些优美的词语，让他们掌握。如果孩子们在讲述活动时能使用一些新颖的单词和短语，我们会及时表扬他们，并鼓励其他孩子学习。经过一个学期的学习，我们班的孩子语言表达能力和计算能力都有了很大的提高。大班的孩子渴望知识，他们的知识在不断扩大，他们吸收新知识的速度很快。

在教育教学中，采用先探究后讲解的教学形式，极大地激发了孩子学习的积极性和主动性，尤其是在计算方面。从操作物理卡到数字小卡，孩子已经掌握了单变量加数、减数、双变量加数、减数练习，现在完全可以脱离物理对象，仔细计算十位数的加减和20以内的连续加减。儿童的数学思维能力得到了较大程度的发展。有时候，我们也会让孩子互相检查作业，让孩子有另一个练习的机会，调动他们的积极性。

学会通过视觉和自然测量来比较物体的高度、厚度、宽度、距离和厚度；重要的是，孩子学会了把这些知识运用到生活中，能够区分各种形式，学会了平均分配。同时，我要求孩子每天带新闻，上课讲新闻。通过这次活动，儿童的知识得到了广泛的改变，儿童的听力能力和表达能力得到了培养，儿童对文学作品的兴趣得到了提高，从而促进了儿童思维的发展。

在老师的指导下，孩子们学习尝试简单的科学实验，如“奇妙的水”、“纸”、“桥”等。，了解常见的自然科学现象及其与人的关系，具有初步的动手操作能力，也取得了成功的经验。

这学期还开展了绿色环保创意月。通过绘画、手工、陶艺等活动，儿童在艺术上的手工技艺有了很大的进步，如剪、折、揉、贴等。，而且他们知道如何综合运用所学的美术技巧来完成作品，和老师一起做主题壁饰。孩子们的绘画技巧得到了显著的提高，画线更加连贯流畅，图片可以很好地组织和排列，显示了他们在绘画方面的创造力。大多数孩子在这项活动中取得了许多好成绩。

第三，社会发展:

通过日常生活和“自发游戏”等游戏活动，培养孩子的交际能力。并通过“快乐星期五”、“小书博会”、“生日聚会”、“跳蚤市场”、“博物馆游”等活动，开阔孩子的视野，创造交流的机会，促进孩子的合作意识。在这些情感活动中，孩子感知、认同他人，感受到与他人在一起的喜悦，激发孩子关心他的意识。

结合我园环保教育的特点，根据季节收集环保材料和图片进行各种环保教育，培养孩子的环保意识。根据孩子们的问题，产生了《水的奥秘》这个主题。在现实生活中，孩子们采取了更有意识的环保行动，如积极关闭水龙头、收集广告纸、制作环保袋并分发给社区居民、收集废报纸和各种废纸箱等。

我们意识到传统民族节日的意义，所以我们也组织孩子参加丰富多彩的活动，如元宵节、清明节、端午节等，加深了孩子对传统民族节日的理解，加强了孩子热爱祖国的教育。

四、父母的工作:

这学期以“少年凝聚力”为重点，通过邀请小学老师到花园上课，组织孩子参观小学，带孩子和小学生一起上课等方式。，宣传《如何让少年凝聚》和入学前的心理准备，激发孩子的入学欲望。

配合家长，做好家庭联系，每周展示周计划，让家长了解孩子的学习内容和教育要求；每月的发展评估手册，让家长了解孩子在园区的表现，及时对孩子的问题进行家访和电话访问，与家长进行交谈，探讨更积极有效的教育方法，促进孩子的发展。

五.主题活动:

每次主题活动前，我们根据孩子的兴趣点，通过家长问卷、孩子测试等方式，调查孩子对主题内容的原始掌握情况。，并从儿童身上挖掘出新的主题。我们以孩子想象的方式和孩子一起设计了主题网络图，并在家庭专栏中向家长介绍了关于主题的信息，让家长了解我们的活动，支持他们的活动。

孩子的兴趣带动父母的热情，父母乐于参与我们的活动，为我们的活动提供有力的帮助。比如“运动月”主题，我们充分利用家长和社区资源，得到家长的大力支持，为我们提供各种运动器材。在“桥梁”主题活动中，家长和孩子一起拍摄了各种桥梁，也满足了孩子好奇探索的欲望。结合联系幼儿活动，开展“再见幼儿园”主题活动。在与孩子和家长的互动中，我们深刻体会到了家与家之间教育的有效融合。

第六，反思与调整:

总结这学期的点点滴滴，我们的工作在繁忙的时期又前进了一大步。不仅孩子各方面都有了发展，我们也和孩子一起进步了。我们在工作中获得了许多宝贵的经验，增加了许多知识。

除了喜悦，我们也在反思自己的不足，比如:专题活动多，预设老师干预，孩子少；给孩子创造参与小科学实验的机会是不够的；教师在活动中的观察注重全面性，但缺乏个性和深度；创意游戏弱，孩子自主性差；个别孩子有很强的惰性和依赖性。在今后的工作中，我们将根据上述不足进行认真反思和调整，学习先进的经验和管理方法，扬长避短。

这学期快结束了，我们班的孩子即将离开幼儿园，进入小学。祝我们的孩子小学身体健康，学习天天向上。