五年级下册我的老师【精选8篇】

在平淡的学习、工作、生活中，每个人都一定接触过作文。通过作文，我们可以把零散的想法聚集在一起。以下是边肖为大家收集的五年级第二册，我的老师[选8篇]。以下是边肖为大家收集的，欢迎阅读和收藏。

五年级下册我的老师【精选8篇】一

星期天，我和我的朋友去秀洲公园的沙滩上玩。我提议用沙子建造一座“珠穆朗玛峰”。他们同意了，我们开始建造它。

聪明的我向也在这里建火山的弟弟借了一把小铲子。我们低头开始用“咔嚓”“咔嚓”挖“土”。挖完之后，我们把“土”铺在地上，打它，推它，踩它，一个热闹的场面出现在我们面前。打好基础后，我们用沙子推“山”，推“于航于航”，让我们挥汗如雨。渐渐地，“山”成型了。我们用干燥的沙子洒在上面，“山峰”是白色的，所以它是珠穆朗玛峰几千年来永恒的雪。“珠穆朗玛峰”终于完成了它的工作！我们都高兴得跳了起来。“没有”！我说:“我们在‘山’周围挖一条‘小溪’，太美了。”我们开始挖小溪。“不，山塌了！”不知道谁叫了一声，才发现山后面有一大块“肉”。

几个朋友大概都不想做。几个“佛山无影脚”来了个“打铁”。山被踢成了平头，沙子互相反击。这时，我们都笑了，笑声久久回荡在秀洲公园上空。

五年级下册我的老师【精选8篇】二

老师像一个高贵的天使，关心我们，爱我们。他们关心我们的健康和学习。

有一次，我发高烧，在家休息。从得知我生病的那天起，谢老师每天都给我打电话，问我病情怎么样，告诉我要等到烧完全退了，才能回学校。我听着，眼里闪着感动的泪水。有一天，谢老师又打来电话。通话过程中，她关切地问:“你好点了吗？”我高兴地回答:“嗯！好多了！发烧很快就退了！”“是吗？”她的语气里有一种特别的幸福。我也很开心，心想:以后要保护好自己的身体，不能再让老师操心了。

期中考试没考好。一天下午，谢老师打电话给我和她聊天。老师第一次告诉我这次考试的分数。我吃了一惊:这不是我想要的，这也不是老师想要的。然后我和谢老师分析了一下为什么考不好。我从老师的语气中意识到老师对我的成绩有些失望。我心里也很愧疚:为什么考试不认真思考？最后谢老师对我说:“你有信心考得更好吗！”这句话给了我力量，我用力点头，心里想:下次考试我会比这次考得更好！

老师，每当想起您慈祥的声音，您认真的教导，我总想说:老师，我忘不了您的爱！"

五年级下册我的老师【精选8篇】三

黎明的曙光揭开了夜晚的面纱，吐出了灿烂的早晨。带着睡意，我打开自己的门，一切仿佛都在梦里，恍惚中置身于童话世界。我看到了雪。晶莹的雪，像水晶和钻石，似乎在闪烁。在南方，很少见到雪，如果下雪，也只是薄薄的一层。所以这场雪对我来说是一个惊喜，一个意外，一个美好的意外。

我从未见过这么多雪。它就像是上天的恩赐，也让我明白了“就像春天的大风，在夜里上来，吹开万年梨树的花瓣”的意境。它瞬间照亮了我的眼睛，让我完成了我的小心愿，那就是冬天可以打雪仗堆雪人，直到今年我才意识到真正的冬天。

雪花洁白如玉，雕刻精美，像烟雾一样飞舞着扑向地球母亲的怀抱。刹那间，她为她最爱的妈妈穿上了新衣服。白色素色连衣裙。松针上，有厚厚的白雪，像一束束白色的秋菊；垂柳的银丝飘散，灌木丛变成了纯白的珊瑚丛。这真的很复杂和令人困惑...

我和同学冲到操场上，贪婪地玩着。我看着白雪，失去了理智。零钱被袭击了，一个小雪球直冲我过来，打了我个正着。不甘心，有了一个邪恶的计划。哈哈，那就是——打个更大的雪球！我小心翼翼地潜伏在一旁，等待机会。“看着我”的话音刚落，我手中的大雪球飞了出去。嘻嘻！正中靶心。

快乐的时光总是被打破。当这份礼物即将被上帝收回时，虽有千般离别，却无可奈何。只希望来年能再看到“白雪公主春来晚，我把树当飞花戴”的画面。

五年级下册我的老师【精选8篇】四

春天到了，万物复苏，天气渐渐转暖。

春女来到大地，给大地带来无限生机。草地钻出地面，长出了绿芽，给大地披上了一件新的绿衣。湖边的柳树也长着绿色的长发，轻轻拂过人们的肩膀。树枝上，无数小嫩芽也探出头来，仿佛在询问春天的信息。

远处，各种鲜艳的花朵正在盛开:红、黄、橙、白、蓝、紫...绿色的草坪装饰得更加辉煌。尤其是那美丽的粉红色桃花，一簇簇，一簇簇。笑着盛开在春风。桃花不仅美丽，而且散发出淡淡的香味。他们都在尽情地展示自己，仿佛在说:“春天来了，春天来了！”这时候蝴蝶飞了进来，蜜蜂也飞了进来。他们在花丛中飞翔，玩耍，采集蜂蜜。他们非常忙。

天空中，一群燕子在欢快地飞翔。他们在树枝上落了一会儿，转眼间飞到了那边的电线杆上。真可爱！

清澈的湖水映出蓝天、白云、柳树、草地和花朵。太美了！一阵微风吹过，清新的气息，醉人的香气，让我心旷神怡！

被美景陶醉，却还是带着一种不情愿的感觉离开了越秀公园这个迷人的地方。

啊，春天的风景真迷人！我爱这个美丽的春天！

五年级下册我的老师【精选8篇】五

我想自由。这句话在我脑海里徘徊了很多次，却找不到自由的机会。

我每天都住得很近。早上，我必须匆忙去上学，但晚上，我必须做很多作业。真的受不了。我压力太大，不想和别人说话。可能有人会想:这么小的年纪，这么大的压力从何而来？的确，我无法控制自己的心态。有时候，我想象自己是一只鸟，飞向天空，自由地环游世界。你看他们一天到晚无忧无虑的过着。他们可以尽情玩乐，尽情玩耍，但我不行。我还有很多事情要做。也许我的事情永远不会结束，没有尽头。我特别想放松筋骨，做一些拉伸运动。如果我能过上无忧无虑又滋润的生活，那么我会努力珍惜这段美好的时光，绝不让它白白流逝。哪怕只有一天。自由，我想没有人不想过自由的生活，因为它是人的幸福果实，是能让人身心都感到舒服的支柱。只要我有，我就可以不再担心其他的事情。在学校，几乎都是老师管，而在家里，管我的有两个人，就是我的父母。我每天都在这两个管理区打圈，不是老师就是家长，是家长还是老师。

我就像笼子里的鸟。我不知道什么时候才能飞出这个笼子，享受我的自由。我多么想自由，像天上的鸟一样自由无忧。

五年级下册我的老师【精选8篇】六

敬业老师刘五年级作文

从五年级开始，我们的语文老师就被刘老师取代了。经过一个学期的朝夕相处，我常常被平易近人的刘老师在教学上的敬业精神所感动。

时髦的刘老师中等身材，黑头发，有点暗红色。眼里闪烁着智慧。一张和蔼可亲的脸，永远带着微笑。主席台上，刘先生激情四射，生动活泼，知识渊博，文采高雅。为了提高我们的语文素养，刘灿先生被形容为“苦苦挣扎”。每周她都给我们提供文献的积累，要求我们多做针对性的阅读和工作素材的积累。

记得上学期临近期末考试的时候，老师布置了很多作业，有些作业修改了好几次，但总是跑题。每当我对作业的修改感到困惑时，老师总是及时给我建议和指导。也就是那段时间，我的写作水平提高了。上学期五篇作文都得了满分，这离不开老师的悉心指导。

繁重的教学工作使老师在考试前一周生病了。当我们看到刘先生憔悴的脸和嘶哑的声音时，我们很难过。然而，老师仍然坚持每天给我们上课。同学们都劝老师休息一下，刘老师却说:“没事，没关系。你在想什么？快考试了吧？”在那次考试中，全班以优异的成绩奖励了老师。

现在，我能理解老师的认真教学和努力工作，老师在工作中表现出来的敬业精神永远影响着我们。

有多少像我这样的孩子有幸成为刘老师的学生，我愿意通过努力成为众多李涛老师中的一员。

五年级下册我的老师【精选8篇】七

东汉末年，刘备、孙权与曹操八十万大军在赤壁交战。

一天晚上，周瑜带着鲁肃和黄盖一起打麻将。周瑜想:“三少一个，再叫诸葛亮。”。于是拿起手机拨通了诸葛亮的手机号。电话接通后，周瑜粗鲁地说:“孔明先生，这是周瑜。我现在正在和人打麻将，想让你过来一起打打麻将。”诸葛亮说:“可是，公瑾先生，我不会打麻将。”周瑜说:“这个我不管。不管怎样，你应该马上来。”说着，就挂了电话。诸葛亮不想去，但还是要去，于是拿了些钱去找周瑜。

打麻将一开始，诸葛亮很快就只输了一点钱。然而诸葛亮看了周瑜的戏，渐渐就学会了。最后他把周瑜的钱都赢了。

因为周瑜嫉妒诸葛亮，三天之内造了十万支箭来为难他。没想到，诸葛亮不但答应了，还立下了军令状。诸葛亮私自调拨20条船，抽调600名军士。第四班第三天，诸葛亮偷偷驾舟到曹骏水寨，让士兵们擂鼓呐喊。曹操看到这种情况，召集了一万多弓弩手向他们射箭。天亮了，诸葛亮的船是草船，借箭——满载而归，把箭送回来。周瑜见了，对诸葛亮说:“孔明先生真有谋略，公瑾非常钦佩！”

五年级下册我的老师【精选8篇】八

今天老师让我们收集关于汉字的谜题。“铃铃——”上课铃响了，学生们陆续走回教室。过了一会儿，老师满脸笑容地来了。“这节课，我们将组织与汉字相关的活动。谁准备了填字游戏？”老师和蔼地说。“我！”学生们异口同声地回答。“请问张吕。”

“同学，你看不见，记不住。这是什么字？”张吕问道。

学生们思考了一会儿。

“我知道！”一个同学站了起来。“是死！”

“为什么？”学生们很困惑。

“有隐形的，不就是瞎了吗？如果记不住，那不是忘词吗？‘盲人’和‘被遗忘’两个词有一个共同点——他们都有一个‘死’字！”

“真有意思！”

人真的很神奇很有趣！说到汉字，我想到一个故事。从前，一个人砍柴时用力过猛，不小心把斧子摔了下来，伤了别人。伤者向衙门投诉。那人慌了，写了个解释。上面写着:有一天，我用了太大的力量砍柴，用斧头砍人。“统治者看看这个人的罪名。

从这个角度来看，每一个汉字，多一笔少一笔，意义完全不同。如果是经济合同里的一千字，写错了，后果不堪设想。

汉字的发展历史悠久。每一个字每一句都有一个动人的故事。我们每天都在汉字的海洋中遨游。有趣的歇后语让我发笑；诙谐的诗句让我心旷神怡；感人的篇章哺育了我的成长；有力的话语激发了我的斗志...

只要我们多了解汉字，用心去体现，就能获得知识和财富！