八上冀教版英语各单元作文【范文3篇】

每个人都在日常的学习、工作和生活中尝试过写作文。借助作文，我们可以提高语言组织能力。以下是边肖收集的《河北教育第八版》英语各单元作文[3篇]。以下是边肖收集的作文，希望对大家有所帮助。

八上冀教版英语各单元作文【范文3篇】一

24.《付出就是快乐》的教学设计与反思。教学目标:1。通过学习课文，我们才能真正理解付出就是快乐的人生道理。2.能够感性地阅读课文。首先，引导阅读问题1。今天，我们继续学习给予是快乐的。(看题目)2。当我们得到了别人的帮助、理解甚至是温暖的鼓励，我们就会快乐，“付出”就是付出和失去，那么为什么题目说付出就是快乐呢？付出真的让人快乐吗？让我们读一下这节课的课文。二、自主阅读的初步研究老师提出了自主阅读的要求:这篇课文谁给谁的？他觉得幸福吗？为什么？学生边读课文边思考，这样就可以在书上写字画画了。学生阅读和思考，教师鼓励学生的同时，及时了解学生的学习动态。三、精读探究1。在文本中给谁起名字。2.同学交流，镜头了解到以下几个部分▲哥哥给保罗的礼物(黑板:哥哥-保罗)镜头显示:“哥哥给我的圣诞礼物。”(1)学生自己阅读，感受保罗的心情。(2)保罗的哥哥乐于奉献吗？为什么？(指导哥哥给保罗幸福，所以他也幸福。)(3)大声朗读会让我体会到保罗的快乐心情。▲小男孩给了弟弟(板书:小男孩-弟弟)找出对应的句子，镜头显示:★然而小男孩接下来说的话，保罗却很惊讶:“希望我以后能像你哥哥一样。”①先把握“保罗为什么惊讶”？把第三节(指给我看)拿出来，理解你为什么会惊讶(惊讶保罗有这么好的哥哥)。明白保罗认为他想要什么。(镜头显示第四段前半段)(2)然后读第五段。现在保罗知道小男孩想要什么了。(3)想象他说这句话时的美好祝愿。小男孩在付出中感到快乐吗？为什么？(4)进一步了解保罗惊喜的原因:给小男孩一颗美丽的心；(5)阅读1-5个不同角色的自然段落，感受小男孩看到保罗的哥哥给保罗一辆车后的美好希望，以及他说“我希望……”时的开心感觉(过渡:小男孩不仅设定了将来给弟弟一辆新车的希望，还亲自给弟弟带来了这个希望。文中也有一些说法。)摄像头显示:

八上冀教版英语各单元作文【范文3篇】二

您好！这是珍妮。她是我的朋友。她身高1.62米，她的头发又长又短，她有一张圆圆的脸和两只大大的蓝眼睛。她的鼻子很小，她的妈妈对她很友好，她经常帮助她擅长的人。

我喜欢珍妮，我的老师也很喜欢她。

八上冀教版英语各单元作文【范文3篇】三

我家有三口人，爸爸，妈妈和我。我家不算太大，但是里面东西很多，各种生活娱乐工具一应俱全。它们和幸福一起，填满了我家所有的空间。每天都能听到爸爸的笑声，妈妈的音乐，我的读书声。

父亲在新街口一家小公司做会计。晚上早出晚归。回来早了就看一会儿书，回来晚了就坐沙发上看电视。爸爸最喜欢体育节目。他经常坐在电视机前看体育频道的节目，比如体育新闻、世界足球等等。只要是关于运动的，他就爱看。有时候我妈想在我爸看足球比赛的时候换台，我爸就笑着说:“放心吧，放心吧，两分钟就好了。”但是过了将近十分钟，比赛并没有结束。妈妈，她没有生气，所以她会跟着。

我妈妈是一个能干又可爱的妈妈。她在办公室工作。晚上回家时，她正忙着做饭和做家务。每天放学回家，第一件事就是亲我妈，在她怀里撒娇。她总是说:“亲爱的，我妈妈想你了！”好像很久没见了。晚上没事的时候，她就看借来的碟片。她喜欢看战争片和韩剧。她看到感情的情况，经常偷偷抹眼泪。我会递给她一张纸巾。

有一次我问妈妈:“妈妈，你工资不高，为什么还在那里工作？”妈妈笑着回答:“虽然工资不高，但也不会随便炒。不然怎么买冰淇淋给你吃？”原来妈妈每天都在为我努力！

至于我，我爱看书听音乐，也喜欢玩五子棋。虽然经常被父亲打败，但我相信父亲在不久的将来一定不会是我的对手！我热爱写作，我的一次练习在《南京日报》上获奖。在假期，我喜欢带父母去爬山。每次都是我第一个爬。爸爸，总是抱着他的大肚子跟在我和妈妈后面，一边爬一边喘着气，喊着:“慢点，小东西，等等我！”那时候，我太骄傲了！

这是我的家，平凡而幸福。

我爱我家。