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读书的启示怎么写【通用6篇】

小编: 北海有鱼

无论是在学校还是在社会上,每个人都不可避免地要接触或使用作文。借助作文,我们可以提高语言组织能力。以下是边肖为大家编的《读书的启示》怎么写[通用6篇]。以下是边肖为大家整理的。欢迎阅读,希望大家喜欢。

读书的启示怎么写【通用6篇】

读书的启示怎么写【通用6篇】一

《威尼斯商人》是英国最著名的剧作家莎士比亚创作的四部喜剧之一。故事是这样的:威尼斯生活着许多不同的经历和不同性格的商人。故事的主人公是成功的商人之一。他的名字叫安东尼奥。他聪明、勤奋、大方,赢得了大家的信任。所以,我的事业发展很快。最近又一批生意即将成功,让他无比开心。

这时,安东尼奥的朋友巴萨尼奥匆匆赶来。原来他深爱着鲍西娅公主,想要求婚。但是他觉得只有穿最好的衣服才能配得上公主,但是他现在很穷,所以他不得不向安东尼奥借钱。安东尼奥同意了他朋友的请求。但他所有的财产都在货船上,只是货船还没上岸。那你就得向夏洛克借钱。夏洛克是一个心胸狭窄、心胸狭隘的人,他一直嫉妒安东尼奥的才华。当他得知安东尼奥要向自己借钱时,他暗暗高兴。所以条约里写着:“不按时还钱,就要从身上割一斤肉。”安东尼奥冒着生命危险同意了。巴萨尼奥和鲍西娅结婚了。然而,他们听到了一个坏消息。安东尼奥的舰队沉没了,夏洛克强迫他立即还钱。但是安东尼奥现在身无分文。夏洛克将他告上法庭,并准备按照条约的规定去做。

法庭上,法官说,“你只能从他身上割下一磅肉,不许有一滴血,否则就违约。”但是夏洛克做不到。最后,法官裁定夏洛克对他不利,将他的一半财产给了安东尼奥,另一半给了国家。后来,安东尼奥得知聪明的法官是由鲍西娅打扮的。她想出了这个聪明的计划来救她的朋友。很快大家都得到了好消息:安东尼奥的舰队没有沉没,现在已经抵达港口。莎士比亚小说里的每一个情节都让我感动,从中我体会到了世界上很多道理。从安东尼奥、巴萨尼奥和鲍西娅身上,我可以看出他们对朋友都有一颗真诚友好的心。安东尼奥冒着生命危险满足朋友的需要,宁愿牺牲自己也要让朋友开心。

波西亚聪明善良。她用智慧交换了朋友的生命。但是一提到夏洛克,我的心里就充满了厌恶:他心胸狭窄,贪婪而凶狠。世界上有这么恶毒的人吗?我觉得读书可以帮助我了解很多人类的道理,分辨善恶,指引我的未来——成为一个善良、聪明、有爱心的人。

读书的启示怎么写【通用6篇】二

一.目标:

1、通过活动,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育研究能力。

2.通过活动,让自己胜任新课程教学,成为一名符合素质教育要求的充满活力的小学教师。

3.通过活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型师生关系,塑造良好的教师形象。

4.通过活动,丰富自己的个人文化,加强自身修养,让自己的精神世界更加丰富多彩。

第二,我在活动中会遵循以下思路:

1.坚持“促思维,思促成长”的原则,精读与泛读相结合,及时写下自己的经历,并与反思相结合,不断促进自己的专业成长。

2.参与与周边沙龙的网络交流,积极表达自己的经历。

3.充分利用网络资源,发展网上电子阅读,开阔眼界。

4.会融入相关的教学环节和步骤,不断更新自己的教学理念,提高自己的教学实践能力。

5.通过活动,你可以学会享受阅读,享受教育,享受生活,提升自己。

三、开展活动的主要措施:

1、要使计划不流于形式,落到实处,关键是要坚持,不要以忙得没时间看书为借口。把它当成每天必做的功课,培养你的意志力,直到它成为一种习惯

2.保证每天至少一小时。再忙也省不了这个时间。在这一个小时里,我们要避开外界的干扰,真正的安静下来,沉迷于书本,才能读出意义和兴趣。

3.要和思维有机结合。古人云:“学而不思则罔,思而不学则殆。”我们应该能够边阅读边思考,紧密联系自己的教学实践,读出自己的想法和见解,提高自己的理解,培养自己独特的思维和想法。同时,要努力做一些笔记,或做标记,或摘抄,或提问,力求结果最大化,不断提高自己各方面的素质和综合能力。

智慧生活始于阅读、思考、思考和行动。这条路将充满书籍和欢笑!

读书的启示怎么写【通用6篇】三

1.匿名遗忘者:世界上现存最古老的叙事诗之一。除了对《圣经》的影响,被遗忘者还包含爱、友谊、冒险、危险和悲伤,以及一个骄傲的人面对死亡的谦逊。

2.荷马的《伊利亚特》:讲述了特洛伊战争第十年五十天的活动。主线是阿喀琉斯(英雄主义的源头)的愤怒、沮丧、暴怒,以及最终保持自己高尚品质的过程。主题:伟大的人类面对一个似乎被注定的命运所主宰的世界的局限性。

3.荷马的《奥德赛》:讲述了特洛伊战争后奥德修斯回国的故事,以及他的儿子忒勒马科斯寻找父亲的故事。主题:克服困难所需的智慧。

4.论语是儒家文化的集大成者。

5.埃斯库罗斯的《奥瑞斯·忒伊亚》:语言晦涩难懂,显示了各种罪行和邪恶之间斗争的深刻含义。

6.索福克勒斯的俄狄浦斯王:杀父娶母(弗洛伊德的俄狄浦斯情结)。

7.欧里庇得斯的《酒神伴侣》:人类总是需要非理性甚至疯狂,这表现出一些奇怪的同情。《美狄亚》:一部描写女性的杰出作品。

8.希罗多德的《历史》:一部世界文化史,是对当时已知世界的事实、谣言、神话的总结。

9.修昔底德的《伯罗奔尼撒战争史》:记录了希腊各大王国与斯巴达领导的联盟之间的战争。本文分析了当权者发起的重大历史事件背后的动机,发现这些动机往往不是由唯心主义驱动的。修昔底德以其深刻的精神分析学和卓越的理解能力,将各种人口学和经济学的考虑纳入了对伯罗奔尼撒战争的综合分析中。

10.孙子兵法:军事著作范本。

11.阿里斯托芬的《路契斯特:基本技巧是设置一个荒谬的场景,并使用戏剧人物来极端化这种荒谬。阿里斯托芬的喜剧揭穿了人们的自负,批判了弊端,反对侵略,指责战争贩子。

12.柏拉图《柏拉图选集》:一系列对话。他的观点主要有:“毫无疑问的生活不值得过”;美德就是知识,有智慧就是有高尚的道德。“理念”的知识是最有价值的。

13.亚里士多德《伦理学、政治学和诗学》:各种知识可以分类和联系的百科全书。与柏拉图的乌托邦相比,亚里士多德对生活的研究更现实,更注重真实的自然和普通人的力量。

14.孟子《孟子》:人性本善,但容易动摇,误入歧途。强调道德教育的重要性。仁。

15.《罗摩衍那》:作为一首叙事长诗,讲述了罗摩与西托之间的纠葛,融合了浪漫忠贞的爱情、战争、冒险和强大的善恶力量,对全世界绝大多数文学作品都产生了巨大的影响。

16.皮耶迪的《摩诃婆罗多》:一部战争史诗。

17.匿名博伽梵歌:一部壮丽的战争史诗和深刻的哲学著作。

18.司马迁《史记》:中国历史的典范。

19.卢克莱修的物质性理论:用原子运动解释万物的起源。一首复杂难懂的诗。

20.维吉尔的《埃涅阿斯》是民族主义文学的先驱。用畸形的传说来强调罗马的荣耀和命运。

21.马库斯·奥勒留的《沉思》:道德观点主要来自斯多葛派。尊重环境

安静坚定的接受。人类所有的责任都在于发现如何与大自然的良好秩序和谐相处,然后实践它。

22.圣奥古斯丁的自白:经典的精神自传。它大胆地介绍了人是如何一步步被引导成为真正的人,从人的城市到上帝的城市。

23.卡利达萨的《沙昆达罗》:印度的莎士比亚。两人都是塑造人物的大师,从贵族阶级的优雅君主到下层阶级的普通小丑。

24.* *“* *”:神揭示的内容结合了伊斯兰教的教义和规则。

25.慧能《六祖坛经》:“菩提无树,镜非台。里面什么都没有,哪里来的灰尘。“主张弃经,师徒间教“真谛”,求“顿悟”。

26.菲尔多西的《列王记》:一部波斯民族史诗。

读书的启示怎么写【通用6篇】四

你知道这个计划应该如何制定吗?下面是边肖精心准备的阅读计划的一个例子。可以参考以下内容。

我的阅读计划的组成[1]

书是照亮前方道路的灯。书是关键。让我们打开智慧之门。同学们,今天是读书节。让我们开始和书做朋友吧。这学期,我想读一些好书:

草屋,鼹鼠的月亮河,中华人民共和国治安管理处罚法,绿蚂蚱,无风风扇,尼尔斯的鹅之旅,金波童话。

安排:1。早上在学校时间看书

2.晚上睡觉前看书

3.课间阅读

4.每周写五页好单词和句子

5.写五个读书笔记

6.读、写、写三页

同学们,最重要的是文笔能导致深远,诗词书法能给中国带来骄傲。让我们以书为友,以更多的书为友,做一个成功的读者!加油!

寒假阅读计划[2]

我计划在寒假期间阅读以下书籍:

1.《窗边的小豌豆》

2.《双面猎犬》

3.“水下有座城市”

4.苏菲的世界

第二,我计划每天学习大约两个小时

第三,我计划写至少五篇关于寒假阅读的文章

第四,打算寒假准备一个笔记本,积累各种好词好句。

我的阅读计划[3]

读书是一种享受的乐趣,人们总是把它当作一件高雅的事情,当作一项事业,但在生活中,它实际上是一种懒惰和贪婪的行为。书籍是生命给予我们的财富。世间一切对人有益的事,都是艰难困苦的。比如良药苦口,工作累。要想从生活中得到一些好处,就得付出相应的劳动。读书不仅有益,有趣,而且越来越容易。

我说的读书是一种休闲方式,我只说读书是一种爱好。爱好的前提是,一是有兴趣,二是有空闲时间。所有的爱好者都必须来自兴趣,不管什么爱好,兴趣是第一位的,兴趣可以发展创造力,提供持久的动力。至于时间,没有绝对没有空闲时间的人。如果你拒绝有时间,你可能是心情不好,更重要的是,你可能没有足够的时间。

读书的好处,比如长见识,培养学习,这里不讨论,只讨论读书的乐趣和享受。一个人可以有空闲时间做自己喜欢的事情,读自己喜欢的书,这本身就是一种乐趣。不管人们做什么,都会感到内疚和后悔。只有读书是难得的,除非他们因为忘了时间而错过了别的东西,但首先要怪的是他们,而不是书。

一个节俭的人经常抱怨花钱。虽然他买书也很谨慎,但他从来不后悔买书。书架上的任何一本书都不会让人觉得不值钱,时间越长越值钱。幸运的是,现在买书对我们来说不是奢侈品。虽然我们经常下不了决心买一本自己喜欢的书,但就价值而言,这本书的价格太便宜了。比如一本书五块钱,只要能得到一个道理,获得一个有用的知识,就值很多钱,可以随身携带,终身享受,更何况一本书里的一两个道理和教训!好吃的东西吃完就没了,华丽的衣服有时候会穿破(有时候还没穿破就过时了),但是我们从书里得到的乐趣是充实而持久的,可以重复很多次。可以说,花钱买书是世界上最划算的消费(可惜人不能只靠读书活着)。

每一次,看完一本书,都会觉得神清气爽。伸展双臂,放松胸部,呼气是必然的。读书的疲劳是因为你有所收获。书让我们兴奋,积极乐观,但又充满了兴趣。最恰当的是如培根所说:“读书使人充实”。读书的乐趣不仅限于读书。有时候人们会情不自禁地谈论阅读的感受,或者拿起笔来表达自己的感受,这真的是一种很大的乐趣。不止一次有人问我“写那些东西有什么用?”或者:“不想发表,就不要写!”我不得不微笑细说,因为这是读书的乐趣,也很难说清楚,也不用跟别人说!

有一种书,看了就放不下。如果你不是因为时间或者办公室的原因而不得不去读很长一段路的话,那几天你的脑海里都会有它的影子,就像你失去了灵魂,就像你失去了爱人一样。当你手里拿着阅读时,你的专注和快乐就像面对你亲密的爱人。当然这样的书并不多,作为少年总是可以遇到的,因为它需要一种不深深卷入世间的真挚感情,就像友谊一样,最纯粹的都是少年做出来的。

年轻的时候往往不知道自己需要什么样的书,但是兴趣却比任何时候都要大,都要广。这个时候你要多读书,既能增长见识,又能找到自己的喜好。不同年龄,不同职业,不同身份,对书的类型和兴趣也不同。阅读兴趣与个人素质和性格密切相关,有时会因心情不同而变化。但是不管是谁,不管是什么,读书都是一种奇妙的乐趣。

有一种好书好文,不是先闻其名,就是先探其名,常忍其名。如果不马上看,一定要找到最舒服最舒服的环境。在自己的小屋里,最好是躺在床上,然后在夜深人静的时候拿出来慢慢品尝。就像小孩子,拿到一块好吃的,就舍不得吃。他一次只舔一次——当然。美食难得,不宜轻易食用。像猪八戒一样吃人参果,真的可以说是野生动物了。

读书的启示怎么写【通用6篇】五

小学生游记作文范文写作技巧_如何写游记作文 首先按照游览的顺序描述风景。【/h/】写的时候要仔细观察和记住景点,按照看到的顺序写景点。这样才能有条理,自然清晰,避免杂乱无章。观察风景通常有两种方法。一种是定点观察。如果你站在公园的一角,从远及近观察公园。再比如当我们爬到塔顶,从东南西北四个方向观察塔下的景色。另一种是移动观察,也叫移动换位法。是随着脚步的移动改变位置,进行观察的地方。选观测点就是确定写作顺序。【/h/】二、把握巡演重点,详细写流程。 在一次旅游中,我们看到了很多风景,所以我们不能记账。要写下你看到的风景中印象深刻的部分,剩下的可以简单写下。我们在参观时应该密切注意风景的特点。比如我们要写以看到的风景为重点的叙事,写作的重点是写下看到的风景。对于我们看到的特别好的风景,要具体描述,突出重点。对于关键场景,要注意详细描述它们的位置、大小、动态、静态和颜色。如果我们写菊花,颜色像枫叶一样红,像霜一样白,像麦穗一样黄等等。菊花的形状像小女孩的卷发,毛茸茸的小鸡,绣球花等。要把过程写的详细,具体,主次分明,细节缜密,这样写出来的文章才能突出重点,思路清晰,写出观光的意义,有教育意义。【/h/】三、写生前后,情、理、景的结合。【/h/】我们在写游记的时候,要把开头和结尾简单写一写,“小学生游记的写作技巧”。从明确时间、地点、人开始。比如在游览山卷洞之初,江苏宜兴就有一处著名景点。最后,你要通过讨论或表达感受来写下自己的感受。比如‘哈哈……’写在《漫游自然动物园》的结尾。我们笑着结束了这次愉快的郊游。参观珠库米自然动物园的乐趣无穷。难怪来自世界各地的人们络绎不绝地参观它。这样写出来的文章有开头有结尾,读起来给人一种完整的印象。要把感情融进风景里,写出真谛。写作的时候,要倾注思想感情。另外,我们在写山水的同时,要么探索人生的真谛,要么谈思想问题,谈学术精神,让读者在欣赏自然风光的同时得到启迪和教育。

读书的启示怎么写【通用6篇】六

要写出好的体验感、洞察力、情感和原创性,必须注意以下几点:

首先,把原文读好。“读完才有感觉”的感觉是由“读”引起的。读书是感觉的基础。如果你读得很快,你甚至可能不知道原著说了什么。怎么会有“感觉”?读得肤浅,但肯定不深刻。只有当你仔细阅读时,你才能感受到一些东西,感受到深刻。想看一篇议论文,就要找出它的论点(观点和看法),或者批判任何错误的观点,思考自己得到了什么启发,找出什么论点和结论。如果是叙事,就要搞清楚它的主要情节,有多少个人物,他们之间有什么关系,故事发生的时间和地点。作品所涉及的社会背景,还要搞清楚作品揭示了什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,作者表达了什么思想感情,作品的哪些章节让人感动,为什么会如此感动,等等。

第二,说好一点。只要你仔细阅读原文,一篇文章可以有多种写法。如果你对原文的中心有很深的感受,可以把它写成一种读后感。如果你对原文的其他内容深有感触,也可以把它写成一种读后感。总之,只要是原著的内容,只要你对它有感觉,就能写出阅读的感觉。

第三,选择敏感点。一篇文章可以排出很多感官,但一篇读后感只能讨论一个中心,所以接下来的步骤就是将这许多感官进行筛选比较,找出一个感觉最深,角度最新,现实中最有针对性,自己写的时候感觉流畅的,然后作为读后的中心,再在写作中进行论证。

第四,叙述要简单。既然读后感是通过阅读产生的,那么就要在文章中描述引起“感觉”的事实,有时还要描述一些你联想到的例子。总之,阅读离不开“叙述”。但与叙事中“叙述”的要求不同。叙事注重具体性、形象性和生动性,而后阅读意义上的叙事注重简单性和简洁性。不要求“触”,只要求引出东西。初学写作和阅读的感觉是引用原文,但总的问题是叙述不简洁,实际上变成了复述。这主要是因为作者无法把握要引用的部分的精神和要点,所以无法做到简明扼要。简洁,不是字越少越好,而是简要清晰。

第五,联想要讲究形式。关联有多种形式,如相同的关联(关联物之间的相似性)、相反的关联(关联物之间的对立性)、相关的关联(关联物之间的相关性)、继承的关联(关联物之间的继承性)、相似的关联(关联物之间的相似性)。在写作和阅读之后,要特别注意同联想和相似联想的应用。