面子作文【范文3篇】

相信大家都尝试过写作文，是由文字组成的。人经过思考，通过语言组织表达出一种主题风格。什么样的作文可以称之为优秀作文？下面是边肖编的一篇人脸作文[3范文]。欢迎你从中学习，希望对你有所帮助。

面子作文【范文3篇】一

夏天是一个迷人的季节，散发着自己的光和热，哺育着万物，为万物的生长注入活力。

夏天，做早操的人更多。公园里，树木覆盖着树木，伴随着音乐。还有太极、秧歌、空竹、健美操……湖里的鱼也加入进来，不时跳出水面，引起涟漪。

夏天，到处都是花，树木被遮蔽。一只布谷鸟在树上快乐地叫着“布谷鸟”。蝉和青蛙组成了贝多芬的命运交响曲。

夏天是一个可爱的人，它让我们徜徉在碧蓝的水中，就连小鸭子也玩得很开心。

夏天，花儿也不甘示弱，粉、紫、黄，牵牛花在夏之时绽放，开始了压轴演出。月季花有迷人的红、白、黄等。，争美开放。你不让，我也不让。

我喜欢美丽的夏天，因为美丽的夏天让我的触觉、嗅觉和视觉像诗歌和绘画一样感受到奇妙而美丽的场景。

面子作文【范文3篇】二

“哈哈哈哈......”教室里一阵笑声，谁在笑？原来我们班在玩粘鼻子的游戏。

主持人陈玉南在黑板上画了一个大脸，大耳朵，圆眼睛，却少了一个鼻子，在等学生贴出来。

第一个上来的是吕玲凤，我们组的胖子。我看到陈玉南蒙住卢伟峰的眼睛让他转了几圈。这时，卢伟峰被转晕了，踉踉跄跄地走向黑板。然后，他用力一按，鼻子正好在他鼻子的位置上。成功了，我们很开心。下一个是周。他小心翼翼地走上讲台，随意张贴。没想到会贴在我的脸外面。全班哄堂大笑。第三个是张江峰。他走上讲台，把鼻子凑到嘴边。看到的时候故意喊:“贴对了，贴对了！”听到这个消息，张江峰很高兴。当他打开红领巾时，他的鼻子卡在嘴里，甚至笑了。全班笑得更厉害了。

然后有些学生把鼻子放在头上，有些放在耳朵上...真搞笑！

面子作文【范文3篇】三

童年的幼稚问题经常浮现在脑海里，这是我在童年学校学的。餐馆、电影院和我温暖的家……是我童年的学校。

我五岁的时候，父母带我去大自然呼吸新鲜空气。啊，好美！那些五颜六色的奇花异草，让我的脑海里涌出一连串的赞叹！松柏巍然如兵，不出名的小花点缀在茫茫草地上。我俯下身去闻花香，准备摘一朵戴在头上。刚伸出手，我妈拦住了我。她说:你看，这大自然就像一幅美丽的水彩画。你忍心毁掉它吗？花也会痛！我若有所思地点点头，把小手放了回去。

再往前走，我看见一只蜗牛在地上爬。太可爱了！我对爸爸说，让我玩吧。刚抱起她，爸爸就叫住了我，你看，它多可爱，妈妈多爱它，如果蜗牛妈妈找不到小蜗牛该多难过啊！我若有所思地点点头，放下了蜗牛...

不久后，我和爷爷来到家乡看望弟弟。爷爷在和哥哥玩的时候，用绳子绑了一只麻雀的腿，向我们走来。听着小麻雀的鸣叫，看着小麻雀艰难的挣扎，我想起了父亲对我说的话，我低声说:“放开它！”经过我的再三恳求，爷爷终于让麻雀走了，看着麻雀飞得很高。我开心地笑了。

那次我走进大自然，让我懂得了很多。大自然是我童年的学校！