六年级下册第一单元作文二【通用8篇】

不管是在学校还是在社会上，每个人都写过一篇作文。尤其是写人作文更是屡见不鲜。写人作文是以人物为中心的文章，如表现人物、刻画人物、特色、特长、兴趣、爱好、思想素质等。以下是边肖为大家收集的六年级第二册第一单元的作文2。以下是边肖为大家收集的。欢迎大家借鉴，希望对大家有所帮助。

六年级下册第一单元作文二【通用8篇】一

1937年8月28日，日本侵略者轰炸了上海南站。

火车站突然变成一片废墟，地上全是破碎的火车碎片；木桥被炸得惨不忍睹；只有一小段铁轨被炸毁；远处的房子被炸到了核心。

有一个小男孩坐在废墟上无助地哭着。孩子的爸爸妈妈呢？原来孩子的父亲在抗日战争中英勇牺牲，而孩子的母亲在火车即将坠落的时候亲手把孩子送了出去，却被压在了火车下面。小男孩的衣服破破烂烂的，他悲伤的哭声让人不寒而栗。

过了一会儿，小男孩的哭声吸引了日本侵略者，日本侵略者残忍地夺走了孩子的生命。

多少无辜的人在战争中丧生，这场战争有多可怕。当日本侵略者残忍地夺走小男孩的生命时，他们难道连一个孩子都不放过吗？我希望，我期待:让“和平之花”不再受到伤害，让和平之神早日降临！

六年级下册第一单元作文二【通用8篇】二

京剧是中国的主要剧种之一，已有近两百年的历史。它在徽剧、汉剧的基础上，吸收了昆曲、秦腔等一些剧种的优点和特长，逐渐演变。徽剧于公元1790年(清乾隆五十五年)进入北京。最早入京的徽剧团是安徽著名的“三清班”，其次是“四喜”、“合春”、“春台”，合称“徽州四班”。徽州四班入京后，在北京与昆曲、汉剧、歌阳、滦湾等剧种合并，经过五六十年的融合，演变成京剧。京剧又称“皮黄”，由“西皮”和“黄儿”两种基本口音组成，但也唱一些地方小曲(如刘孜戏、吹戏)和昆曲。

京剧是一门集唱、唱、做、打、跳为一体的综合性表演艺术。它以套路表演的方式叙述故事，刻画人物，表达各种思想感情。

京剧的角色严格分为七行，分别是生、旦、纯、端、丑、武、俗(龙秀)。后来，它们属于四条线:生命、丹、纯洁、丑陋。人物也有忠奸，美丑，善恶。

京剧自形成以来，涌现出了一大批优秀的演员，他们为京剧各方面的创新和发展做出了巨大贡献。这些优秀的演员形成了许多有影响力的流派，如老盛谭鑫培、王桂芬、孙菊仙、王小农、王洪绶、刘鸿生等。吴升、俞菊笙、李春来、黄岳山等。；萧声程继先和德国？如、、、、梅兰芳、程、、颜惠生、尚晓云等。；老丹·龚云甫、李多奎等。；景觉何桂山、金秀山、邱桂贤、金少山等。；小丑肖长华、傅小山等。；音乐家孙、、梅兰田、等。；药店有杭、白等。

京剧才是真正的国粹！

六年级下册第一单元作文二【通用8篇】三

在城市人眼里，春天，他们只看到树木长出的嫩芽，听到鸟儿来到大地歌唱，却看不到乡村春天的美景。

在我的家乡，我最喜欢做的一件事就是沿着田野旁边的小路散步。因为只有在那里，我才能感受到春天的真正美。沿着小路走着，春风风徐徐吹来，像一个春天的女孩轻抚着我的脸庞。左右望去，一望无际的田野广阔无垠，给人一种心旷神怡的感觉。走进田野，幼苗旁边的冰已经慢慢融化，呈现出春天来临的景象。有趣的是，有两只水牛在互相玩耍，不时有麻雀趴在牛背上休息。也许这是最自然的春景。春天的到来不仅体现在自然风光上，春天的气息也需要我们去调和。看，家家户户的门窗上都挂满了春联和灯笼，一派喜气洋洋的景象。

我家乡的春天真的很美。原来光秃秃的树发芽了，一群群的孩子在路边玩耍。农民们边唱歌边干活多开心啊！看着眼前生机勃勃的景象，我不禁感叹:“多美的春天啊！”

六年级下册第一单元作文二【通用8篇】四

四年级第二册第三单元:我种了一棵石榴树

秋天，红色的大苹果张开绿色的叶子向外看；小红灯笼似的枣被树枝覆盖；像紫玛瑙一样的葡萄一簇簇挂在葡萄架下，

高四第二册第三单元作文:我种了一棵石榴树，写了1200字。多迷人啊！但我最喜欢的是我院子里的石榴树，上面长满了金石榴。因为这棵树是我自己培育的，你知道，我付出了多少心血！那是三年前的事了。阳光驱散了严冬，迎来了春天。在明媚的三月，绿化祖国、美化校园的活动开始了。学校号召我们每个人养一盆花或种一棵树。我积极响应号召，种了一棵石榴树。我也暗暗下定决心，不管有多难，我都不会气馁。反正我会种它，让它快点长大。有一次，因为尿和肥料太多，小树受不了烈日的炙烤，弯下腰，叶子无精打采地垂着头。由此，我很着急，需要快速浇水施肥。第二天，小树挺直了身子。

就这样，小树渐渐长大了。第二年春天，它拿出嫩绿的嫩芽，红中带绿，又慢慢变成深绿色。初夏，石榴树开得像燃烧的小火把///，远远望去，像绚烂的夕阳。一簇簇石榴花，像小喇叭，花瓣中间淡黄色的雄蕊在晃动，椭圆形的叶子和美丽的石榴花都在金色的阳光下点头微笑，仿佛在迎接我的小主人。中秋节的八月，石榴花结果，就是石榴。石榴生长缓慢，在和苹果差不多大的时候，先有一层淡黄的皮，然后逐渐变成微红，最后变成深红色，直到变成金黄色。这时，它的表面就不那么光滑了。石榴熟了，有的爆的像炒蚕豆。像个孩子一样，嘴巴张得大大的，牙齿整齐，好像想吃点什么。它向人们报告成熟的好消息，给我带来巨大的快乐。我摘了一些大石榴给朋友们品尝。大家都说好吃。听了朋友的夸奖，心里自然高兴。我想这可能就是劳动的乐趣吧。今年石榴比以前开花更旺盛，结果更多。我培育了第二代石榴，让更多人分享。也祝愿全国所有的孩子植树种花，让祖国更加美丽。

我养了一盆鸡冠花。生日那天，父亲的朋友送了我一壶鸡冠花作为礼物。它的朱莉娅是紫色的，它的杆子是蓝紫色的。很喜欢，抱在阳台上。从那以后，我每天放学回家都去看花。一个初夏的傍晚，阳光依然明亮地照耀着整个大地，大地干渴地张开了嘴巴。我去看花的时候，花好像在说:“小主人，快把水给我！”想想，不对，太阳好凶。当我给它浇水时，它会杀了我。我对花儿说:“别担心，太阳下山的时候我给你点水。”花儿似乎明白了我的话，顺从地低下了头。过了一会儿，太阳下山了，地面也不热了，我就端了一盆清水来，慢慢地倒。这时我只听见土里吱呀一声，仿佛花儿在说:“谢谢！谢谢！”我看到他这么渴，就给他好好喝了一杯。一个多小时后，我又去看了一遍，鸡冠花的枝叶慢慢展开，紫色的脸上浮现出一丝笑容，仿佛在说:“小主人真好。”又有一天，雨下得很大，我放学回家，跑到阳台上。当我看到雨水冲走了花盆里的很多泥土时，鸡冠花也掉了下来。我非常抱歉。我正忙着在雨中挖泥，把花种好。时间一天天过去，最后美丽的鸡冠花出来了。“六一”节日快到了，我觉得学校和老师都是培育我们祖国花朵的园丁，所以我把自己培育的这盆鸡冠花送给了学校。当然，我永远不会忘记，就像老师永远不会忘记我们一样。

六年级下册第一单元作文二【通用8篇】五

当我很小的时候，我的老师引导我们说“我的床脚那么亮，会不会已经结霜了？”，而我们说“朗朗书音，余音缭绕”。不是说我们书读得好，而是诗确实有意境。

后来从《我一小时不知道月亮》到《不要白等什么，少年之首，空悲凉》，优美的诗句和豪放的文字陪伴我到最后，所有的同学都长大了，学会了篡改和唠叨:“春天不洗澡，蚊子到处咬。晚上一巴掌拍死多少蚊子。”当我听到这些，我总是说，让开，再做一个再见的手势。对于诗歌，我情有独钟，有远大的理想和豪情，怀念家乡和亲人。陆游在《元日》中写道:“王师定中原日在北方，举家祭祀不忘告乃翁。”于谦还在石灰歌里写道:“粉骨不惧，须留清白于世。”还有杜牧的《立即见面无纸笔，以你的传报平安》，也表达了他对家乡亲人的思念。这表达了发自内心的纯真感情，可以洗掉我们心中的污点，陶冶我们的情操。

人和动物，尤其是冷血动物最大的区别在于，人是有感情的，不管是谁。有人说屠城的曹操没有感情，但他在《短歌》中写道，杜康是解决他烦恼的唯一办法。《乌龟的一生》里:老君卧倒，志在千里。他们都表达了曹操的野心，一口气否定了前面的说法。

该地区的军事指挥官张飞在喝酒的时候，也用了漫天大雪的比喻:如果玉帝建了一个金店，他会向石灰学习。朱元璋登基的时候，曾经写过一句诗说:“鸡叫一次，鸡叫两次，两次。三次唤醒扶桑日，扫除星尘残月。”精彩！前两句不一定是诗，但当你把全文拉过来看，你就知道原来是为了给后面铺垫，你也不应该以做乞丐皇帝为耻。

生活中不缺诗，缺的是发现诗。“你用书的时候讨厌的少。”当你说话时，诗歌可以增加你的魅力。不要说没有合适的，你说的是“天下没有马”，唉！真的没有马吗？我真的不认识马。"

六年级下册第一单元作文二【通用8篇】六

时间就像流沙，总是在你意识不到的时候流失。随着时间的推移，天空一如既往的蓝，大海一如既往的壮丽。不会随着时间流逝而消失。但是人渐渐老了，活动不方便，面对死亡的来临，就这样无忧无虑的离开了。

说实话，学生没有“自由”。一周六天课，睡眠不足，所以很多同学都这么想。假期这个词是学生向往的。一旦放假，他们就解放了。他们常常把放松当成解放。假期里，学生们喜欢玩，主要是在网上，因为他们可以在网上放松。他们经常在网上玩得很开心，以为自己在控制电脑，心情很得意。其实不是，因为电脑在控制人，控制人的思想，让人看不透自己的行为，所以学生没有“自由”。

其实学生在学校的时候是最幸福的。他们可以和朋友面对面交谈，培养他们的品味，更加亲切。在网上，他们看不透对方的表情。可能对方说的是顾虑，但是表情很狡猾。他们可以在学校开阔眼界，避免成为书呆子，在学校组织社团，培养学生的实践能力。但是学生有点“羞”，不想参加。主要问题是尊重他们的面子。造成这种情况的不是学校，而是网络。

时间就像流沙，总是在你意识不到的时候流失。久而久之，学生们的日子就像歌曲一样在网上度过，岁月就在这首歌的声音中溜走。

六年级下册第一单元作文二【通用8篇】七

八年级上册语文第二单元作文:寻找春天的足迹

主角:春天到了，大雁飞回来，多美啊！小草探出头，仿佛在说:“春天多美啊！我喜欢春天！”。以下是词典编辑收集整理的作文，希望对你有帮助。

春天的作文(1)

春天来了，春天来了，让我们冲出家门，跑到田野里去寻找春天吧！

春天就像一个害羞的小女孩，躲啊躲。让我们一起寻找春天。草从地下伸出来，像春天的眉毛。鲜艳的花一朵在这里，一朵在那里。像春天的眼睛。柳树长出新的枝条，像春天的头发。

春天来了，许多孩子去春游。他们看到油菜花。看到了桃花；看懂冰冻的河流；我看到了...

春天来了！我们看到她，听到她，闻到她，触摸她。她在荡秋千；在风筝后面摇啊摇；她在动物嘴里吠叫。我发现春风温和温暖，春雨稀密麻麻。

“哪里是春天，哪里是春天，春天在孩子们的……”每当我想起这首歌，我就想起春天。让我们走进春天，仔细观察，会有更多的发现。

春天的作文(二)

春天在哪里？春天在哪里？春天在我眼里。草从大地母亲的怀抱中出现，绿色而柔软，微风吹过，草在跳舞。柳姑娘的长辫子一根接一根的被树枝覆盖，看起来像维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫。

寻找春天的足迹，春天在哪里？春天在哪里？春天在我耳边。来，听听鸟儿清脆的歌声和虫子欢快的歌声？他们似乎在回答:这个时候春天到了。春天太美了。春天我爱你！可爱的小鸭子们穿着金大衣在晶莹剔透的河里自由玩耍，野鸭们成群结队地走到河边，只听“扑通、扑通！”声音。看，当他们把头伸进河里时，他们砰的一声又抬起头，只看到一条大约十厘米长的鱼在它的嘴里颤抖。有的在一个球里，像棕色的球，好可爱。

春天在哪里？春天在哪里？春天到了，春天来了，冰雪融化，我低头一把水，“啊！好好喝，好甜！”这时，我在外面淋了雨，哇！我也想享受这春雨，好舒服！我大喊:“春天，我爱你！”

春天无处不在，无处不在，它在每个人的心里。

春天的作文(三)

南方四季绿，可以说四季如春。冬天就要离开的时候，我们不知道春天来了！因此，我们很难判断春天的到来。

然而，当我看到日历上的日期时，我意识到春儿的蓓蕾已经悄悄地走进来了。看，现在是毛毛雨，应该是为我们播下了希望的种子，或者是她为我们向贺新春！我来到田野，麻雀在啁啾，燕子在田野里欢快地跳跃，一些鸟儿在电线上悄悄低语:春天给我们带来了什么希望？它是绿色的，是生命的起点。

我们一大早就从家里出发了，雨点不停地打在我们快乐的小鸟身上。告诉我们，在新的一年里，我们要努力展开翅膀，在天空飞翔，自然。同时，他们还告诉我们关于春天的孩子和我们的同伴。春天，孩子们在田野里微笑，在大自然中玩耍，在我们可爱的校园里玩耍。这源于他们告诉我们的春天和雨水。当我们来到学校，在去教室的路上，春风咆哮着，匆忙把我推到教室。上课时，小树悄悄长出新芽；休息时，望向远方，小树从我们这里选择它们的新叶，它们是多么的绿色和美丽。同时，它们也为我们的眼睛提供了美丽的绿色，对我们来说是最好的。放学回家的路上，风微微吹着，弹着优美的乐章让我们放松，雨像慈祥的老人一样落在我们耳边，小心翼翼的告诉我们；快回家，你爸妈在等你。

春天总是静静地在我们身边。当我们找到他时，她已经为我们种下了绿色的希望。让我们真诚地感谢她。春天的足迹，只有到了我们这里，我们才能找到他！看，春天的土地多美啊！春天是南方最美丽的季节，不是吗？

寻找春天的足迹，我找到了:春儿带来的暖风，春儿带来的细雨，春儿带来的可爱的嫩叶。

春天的作文(四)

今天下午，邢老师带着极大的同情心上完了一节语文课。我们找找春天的脚印，拍张照吧(其实是因为快毕业了，所以就互相拍了)，但是我没带相机。到了楼下，邢老师给我们讲了几件事，我们开始拍照。

虽然我没有带相机，但我的几个“好朋友”带了。我不相信他能自己找到。第一次去康泽建那边，他带的相机是索尼的，因为他的相机可以连拍，所以我们班很多同学只是做了一些动作让康泽建安排拍摄。拍完之后，康泽建让康泽建快速播放，就像录音一样。很有趣。但是不知道怎么回事。康泽建在我们学校拍《石头石》的时候也用了连拍，很浪费。

我和“闺蜜”焦在一起的时候，他和聂、陈合影，因为我们学校的升旗台有三根旗杆，三根一根。

还有一件事很气人，就是范玉航从董事长的长街下来的时候给我、王泽斌、李拍照。结果被拍了几十遍，最后只拍到了王泽斌，真是气人。

这次拍照真的很有意思，当然要珍惜剩下的美好时光。

六年级下册第一单元作文二【通用8篇】八

“世界上，只有母亲是好的，有母亲的孩子就像珍宝……”在这个世界上，不仅母亲是最好的，父亲也是最好的，但是他对我们的爱很深，所以我们不容易发现。

小时候父亲教我做自己的事。从懂事开始，我就自己打扫房间，自己洗衣服。我从来不敢违背父亲的意愿。人们常说父亲爱我们，但爱的方式体现在对孩子的严格要求上，用心去感受，不难发现。是的，父亲对我很严格，但我从来没有感受到父亲对我的爱。直到那个时候，我才感觉到父亲的爱如水。

那天我妈在厨房做饭，发现家里的盐用完了，就让直挺挺坐在沙发上看报纸的爸爸在街上买一包盐。过了一会儿，父亲大声对正在房间里看漫画的我说:“女儿去买了一包盐回来了。”我一直很胆小，不善于与人交往。最重要的是我在看漫画。于是我不耐烦地喊道:“你自己的事。这是你教我的！”话音刚落，耳膜里传来父亲沉重的脚步声，让人打起架来。父亲板着脸盯着我，然后慢慢吐出一句话:“你去不去？”父亲的话迫使我顺从，一句简洁的话沉重地压在我的心头，我的怒火一下子涌上心头，泪水涌上眼眶。“走吧。”我回了一句，满心怨恨，头也不回地冲出了家门。

为什么，为什么，爸爸经常叫我做自己的事，为什么就买一包盐放我走，反悔。我站在门口，双手紧握拳头，心中燃烧着愤怒的火焰。突然，我听到我妈对我爸说:“你知道她胆小，但你就是让她去逛街，整天在家吵吵闹闹。”父亲打断了母亲的话。我长叹一声，答道:“我知道这孩子生性倔强胆小。我不想让她在小事上磨砺。为什么她出社会就能和别人交往？”我们不能照顾她一辈子，她就是不懂我的苦，唉！“听到这里，我的眼泪像泉水一样涌出来。我擦了擦眼泪，似乎明白了什么，走开了。

回到家，我对爸爸说:“爸爸，我买了盐。”父亲点头回答。我理解，理解父亲对我的爱。这份爱像水一样冰冷，却能让人在夏天凉爽。我坚定了自己的信念:我要勇敢，要对自己负责，要对自己有用，不要让父母失望，不要让这些爱白白流走。

因为不是锤子让鹅卵石完美，而是水的歌舞。父爱如水，在我的生命中载歌载舞，推动着我勇往直前。