初中生作文竞赛题目【通用5篇】

每个人在日常生活中或者工作学习中都写过作文。写作是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。以下是边肖整理的初中生作文比赛题目。【通论五篇】以下为边肖编。欢迎阅读收藏。

初中生作文竞赛题目【通用5篇】一

“母亲自然很难过，但同时也惩罚人类。

如今，人类猖獗，破坏了大量资源，许多地方荒漠化，有些人甚至无家可归。面对这种现象，我们怎么能容忍他们的罪恶呢？这个时候，“大自然母亲”在试图惩罚人类，但同时又在拿其他孩子做实验来惩罚人类。所以“大自然母亲”特别着急。

另外，《大自然母亲》偶尔看到人类向河流排放大量污水，直接扔垃圾。对于这种现象，“大自然母亲”知道，人类不仅在伤害自己的健康，也在伤害其他自然资源。这件事引起了“大自然母亲”的怒喝，引发了xx海啸。

既然xx海啸发生了，“大自然母亲”想了想，当初为什么会生气？大自然母亲非常懊悔。我又见到了我的孩子。他们中的许多人在海啸中丧生。家人很难过，我突然很难过。我当时没那么冲动。也许人类可以重新做人！

这时，“大自然母亲”非常沮丧，不知不觉来到了贫瘠的山坡上。她看到这一幕，“一大群人在用工具砍倒大树，劈柴烧火，轰轰烈烈。看到这种爱，“自然母亲”又生气了。她这次是认真的。此时天色已暗，倾刻间爆发山洪。砍柴的人不幸淹死，幸运活下来。这一课终于让自大的人得到了理由。

大自然母亲很生气，希望我们好好照顾自己的家园。虽然“大自然母亲”的做法是无情的，但只要我们停止破坏自然资源，大自然母亲会生气吗？

初中生作文竞赛题目【通用5篇】二

初三周笔记300字一次_申请大赛

今天是申请竞赛日。一开始我很紧张，怕考不好。铃响了，老师进来了，考试开始了。我写下自己的名字，心想:这次小心点，不要像上次计算能力大赛一样粗心大意。我静下心来一个问题一个问题地做，慢慢地我就不紧张了。

突然下课音乐响了，但我还有几个问题要做完。我该怎么办？我着急的时候，老师说:“同学们，别着急，还有20分钟呢！”听了老师的话，我松了口气。我继续做，花了几分钟就做完了所有的考题。还有一段时间，我开始做附加题，我觉得第一题太难了，我先做第二题。经过紧张的计算，我一会儿就算出了第二个问题的答案。就在我准备做第一道题的时候，考试结束的铃声响了，老师开始收卷子。真的希望自己能比上一次做的更好，拿到大红色证书！

初三周笔记300字2 _亲子活动

为了让大家学会看公园的导游图，识别方向，我们学校在5月27日开展了“活力东风，快乐中国梦”亲子活动。

下午，我正要出门，发现有印章的卡片不见了，急得无可奈何。我妈打电话给梁老师，梁老师让我在北秀阁舞台上要，我们就出发了。到了越秀公园，公园的导游图对我来说是多余的，因为我对越秀公园太熟悉了，不用看导游图就能快速找到所有的目标。获得了三枚印章，到达了目的地，并获得了奖品。渐渐的，全班都来了，老师让我们合影。“一、二、三！茄子！”咔嚓一声拍完照片，我们解散了。

就这样，我们带着奖杯回家了。所以，我吸取了教训:我不能犯错，我要想办法弥补，我不能眼睁睁看着事情越变越糟，我要努力弥补。

初中生作文竞赛题目【通用5篇】三

一篇题为《武春》的作文

经过几次寒冷的淘洗，温度逐渐变暖，柔和无骨的风用甜丝丝的吻抚摸着你我的脸颊，感觉久违的舒缓画面令人窒息，令人耳目一新。堤上迎风而立的杨柳也翩翩起舞，姿态优美。噘嘴的嫩芽在暖风的吹拂下舒展摇摆，等待着在枝头铺展绿意的机会。几只翠鸟欢快地叽叽喳喳跳着，树下的顽童也吹口哨，飞来飞去追逐，让几只翠鸟呆在树枝上往下看，只有瞬间像被感染了一样尖叫着追逐，消失在高高的远方的天空中。远处的群山之上，前几天还是灰蒙蒙的一片，枯槁一片，此时却覆盖着一层层的森林，一棵树红了，一片粉了，一束淡黄色在山野和平原上摇曳着，就像一幅美丽的水粉画，以山为背景，以蓝天为边框，以温柔温柔的泉水为补充。有多壮观？什么写意？只是画中的美少了些温柔和温岚的抚摸，有些遗憾。显然，现实中，你我都有郑板桥和张大千这样的机会。他们在画画，但我们是画画的人。还好！漂亮！我感受到了内心的亲切。春风在我耳边低语，四周是情绪的高涨，思绪的飞扬，甚至是最轻微的放松，这让我像害怕失去珍宝一样转瞬即逝。听着春天欢快河水的宣泄，似乎能深深体会到封久之后情绪的释放，比如高原兽群的俯冲，非洲烈马的吼声，突如其来的风前翻滚的云朵。春天真的这么雄伟吗？有这么有节奏吗？

悠闲的走在柳荫大道上，想着春天的味道，触摸着春天的触手，感觉自己从来没有过舒适透明的电击，很开心的享受着。一些黄色的柳絮像毛毛虫一样挂在柳枝上，懒洋洋地享受着光亮和温暖，我舒舒服服地伸着腿。“嘭，嘭，嘭，”一声巨响，仿佛空气在剧烈碰撞，震得我耳膜发颤。我渴望退后一步，抬头看看。数百米外，白浪翻滚，蒸汽波冲天。一群麻雀惊恐地扇动着翅膀。可能是频率太低了，他们瞬间就停在了远处的树梢高处。他们惊得交头接耳，原来是一桶米花。只见一个年轻人熟练的操作着，还带着一桶香喷喷的米花，像春花泛滥般优雅的弧线流进包里。几个孩子急切地拿起他们年轻的手，深入其中，但他们惊慌失措，迅速收回手，在原地蹦跶，引起周围人的笑声。一棵白色的玉兰树也挂在树枝上颤动着。偶尔有几片木兰花在空中飘动，在风中翻滚，落在几米之外。看着爆米花充满激情和鲜花的场景，人们不禁想起春天。几声春雷，枝繁叶茂，香远千里，怕你不回头？画

一棵老树静静地立在广场上。远远望去，漆黑粗糙，树干中空。就像一个老人经历了世界，充满了沧桑，但他仍然可以看到他的姿势曾经很棒，他的光影似乎很灿烂。当你仔细看时，你会情不自禁地叹息。看似苍老凋零，其实生命还在怒放。空荡荡的树干上，到处都是树枝，绿芽在发芽。本来很难勃起却又不愿意离开，却又隐藏着什么。是生命的不朽，还是春天的盛开扎不住原本。我不知道，只是今年各处的风景都衰落了，但明年又回来了，但不会弄错。激情与崇拜的春天，生命的不朽乐章在动，无数无法复制的色彩在涌动。在这个恰当的时刻，它们在汹涌的潮流中轻轻泛滥，如维也纳金色大厅里飞舞的五线谱在空中轻抚着优美的旋律，肆意飞舞。

初中生作文竞赛题目【通用5篇】四

阅读以下材料，根据实际情况写一篇议论文。

材料1:

阿基米德是古希腊数学家和机械师。75岁的时候，有一天他蹲在地上看着自己画的几何图形。残暴的罗马士兵破门而入，拔出了他们的剑。阿基米德坦言:“以后杀了我的头，给我一点时间，让我证明几个定理，我不能把不完整的定理留给后人！”但是罗马士兵的剑已经被砍断了，阿基米德大叫“我还没说完——”就死了。

材料2:

瑞典化学家诺贝尔在无数次失败后成功发明了炸药。在最后一次火药制造实验中，火药爆炸了。他从爆炸的火和烟中跑出来，浑身是血，但他高兴地大喊:“我成功了！”

材料3:

居里夫人在实验室研究镭、钍和铀等放射性元素多年。居里夫人因长期接触放射性物质而死于恶性贫血。她发现的放射性元素镭被用来治疗癌症，治愈了许多病人，但她却死在了镭的手里。

提示:

这三位科学家有着不同的国家、不同的时代、不同的研究领域，但他们有着相似之处:他们都对自己的科研事业有着可贵的奉献精神和无私精神。把握三种材料的“共性”和“求同总结”，才能准确把握材料的中心论点。

参考命题:

坚持的可贵精神

赢家的启示

初中生作文竞赛题目【通用5篇】五

说起生命，我立刻想到了生命力顽强的植物——草。

"野火从未完全吞噬它们，它们在春风中又长高了"。虽然，草只是自然界中一个微不足道的角色。但是，在我心里是伟大的。它顽强的生命力是多么令人钦佩！前几天晚上，突然来了一场暴风雨。婆婆冯玉发脾气了，我家门前的草坪被倾盆大雨打得很惨。草快死了，泪如泉涌。太可怕了！草就像守卫草坪的士兵。大雨像一支来自敌人的箭，猛烈地射向士兵的身体。这时，我仿佛听到风雨中的草丛里传来悲愤的叫声:“下车，下车！来玩一玩吧！”“啊！好冷！好痛！”“我们要淹死了！”“该死的雨！我要反抗你！”.....这时，我心中对婆婆冯玉只有一个词——“恨”。第二天早上，雨停了，明媚的阳光再次照在大地上。我起床后，立刻趴在窗户上看了一夜风化的草。然而，让我吃惊的是！草抬头挺立。昨天好像什么都没发生。阳光下，草郁郁葱葱，更绿，更有活力。啊！原来草有这么顽强的生命力！我佩服他们的坚韧，我佩服生命的力量！草，你让我明白了，即使生活艰难，生活中遇到的困难很大，我也要咬咬牙，坚强起来。因为世界上没有比生命更珍贵的东西了。