那段自由的日子作文初一【范文3篇】

在学习、工作甚至生活中，大家经常看到作文。尤其是话题作文更为常见。话题作文的主题不是从材料中提炼出来的，而是源于话题。材料的作用是阐明题目，启发学生的写作思路。就材料而言，可以写也可以不用。以下是边肖为大家整理的自由日作文。以下是边肖为大家整理的，仅供参考，希望对大家有所帮助。

那段自由的日子作文初一【范文3篇】一

机械地听着老师在讲台上喋喋不休；麻木带嘴角应付同学笑话；无力地握笔，面对白纸；烦躁的心情和MoMo的表情愚弄了我母亲的唠叨...

没错，这是我上学期六年级。

为什么？在我11岁的脑海里，母亲施加了无尽的压力，老师寄予了无限的希望，同学之间的攀比让我不知所措。

妈妈说:“如果进不了我满意的学校，就不要读”；老师说:“你一定能考上那个重点学校。”；同学说:“哼！下次我一定比你高。”我说:“为什么考试一定要考这么好？为什么一定要考重点学校？为什么好成绩好学校那么重要？”

我在母亲和自己之间挣扎。我害怕妈妈的威胁，想听听我内心的声音，但是我挣扎也没用，因为妈妈没给我听的机会。

由于做了不想做的事，就不注意了。如果你不注意，你妈妈会生气的。如果你生气，你会骂我。你骂我我就更不关心了，形成恶性循环。

可形成了那么什么，又不能告诉妈妈，说的无非是一句烦人的骂。

当时遇到一个网友，比我大几岁。我们度过了一段美好的时光，那是我阴郁日子里温暖的阳光。

但是好景不长，阳光会被妈妈的乌云遮住。妈妈找到她，马上下了命令，切断了和她的联系。

心里没有任何积极的成分，也看不到任何当时并不强烈的希望。

那个学期很失落，我猜是妈妈看到了什么，不再施加压力，慢慢调整自己，终于走出了那个多事之秋。

那段自由的日子作文初一【范文3篇】二

四年前，我和我最好的朋友去了海南三亚。在那里，我们感受到了现在感受不到的童心和快乐。

在沙滩上，我们双手捧着沙子，用嘴轻轻地吹向前方深蓝色的大海。我们总是喜欢互相微笑，以示我们的喜悦。我们伸直了腿，坐在海边。“哇！太酷了！”海水顺着脚往上，覆盖大腿，好酷！小脚在水中一层又一层地兴风作浪。我们玩耍，我们思考。往水与天相接的远处看，天海分界并没有那么明显。反正都是蓝色的。我们在想，在十年或者五年的时间里，我们会不会牵着手，幻想着自己的未来。

我们每个人都在沙滩上写下自己的名字，然后画一个大爱来拥抱我们所有人，以示友谊。点击，一张一张地拍照，画面中的主角都是我们，这是我们的记忆，最美好最稚气的记忆。

现在打开相册看到照片，脑海里灵光一现一幅画面，充满了孩子般的兴趣，就像电影里的漫画，却又那么真实。现在回想起来，不禁有些热泪盈眶。我怀念那个稚气未脱的日子。对于当时的我们来说，我们现在是真的长大了，但是对于未来的我们呢？我们还是孩子，不是吗？但是现在，为什么没有孩子般的兴趣？什么时候才能变得童心未泯？要有童真的生活？好怀念，好想再拥有一次。

那段自由的日子作文初一【范文3篇】三

来不来，温暖就在那里，不进不退；如果你留下，或者不留下，温暖就在那里，不增不减。

-铭文

“温暖，平凡，伟大。它在你心中播下种子。阳光普照，雨水滋润，种子绽放，芬芳你。”看着桌子上的木陀螺，往事如烟地走了出来...

一年冬天，雪下得很大。看着窗外三三两两的孩子，堆着雪人，心里装着苦药。奶奶又上楼来了，手里端着一大碗棕色的药汁，严厉而不怜惜地摸着我的头，说:“乖，喝完药就可以出去玩了。”我咳嗽了两下，心想:妈妈不让我出去玩。吃药有什么用？有千千万万的否认和纠结，不喝就是了。奶奶无奈地叹了口气，压制住脚步，轻轻下楼。

过了两天，她突然神秘地问我:“你想玩陀螺吗？”我当时不知道陀螺。我看着奶奶手里的黑鞭子和圆木块。我很好奇，立马抢过来了。我一脸难过:“奶奶，这个怎么用？”她教我扔鞭子，不到一天，我就成功上手了。

之后的几天，我把药汁喝光了，就盼着玩魔木块。

好景不长，陀螺被表哥砸了。我看着满地都是木头碎片，心里很难过。奶奶轻轻拍了拍我的头，笑着说:“没关系，再做一个。”

那天晚上，我蹑手蹑脚地下楼，希望奶奶能给我一个陀螺。沿着微弱的灯光，我奶奶在门缝里给我做玩具:那双布满皱纹的老手不停地在散发着淡淡香味的木块上雕刻，不知道雕刻了多久，用粗砂和细砂精心打磨。看着光滑的陀螺，她独自傻笑...

现在陀螺还完好无损，就像那天晚上一样，散发着淡淡的香味，但也有一种温暖的味道。

在那些温暖的日子里，陪伴我的不仅仅是一个陀螺，还有奶奶的深情。