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关于普通话的作文【精选3篇】

小编: 甜味拾荒者

大家经常看到作文的人物,特别是写人作文,是一篇以人物为中心的文章,比如表现人物,刻画人物,特点,特长,兴趣,爱好,思想素质。那么,怎么写作文呢?以下是边肖先生精心编撰的普通话短文[3篇选文],仅供参考,欢迎阅读。

关于普通话的作文【精选3篇】

关于普通话的作文【精选3篇】一

最近经常下雨,因为二月有个节气“雨”。

雨对孩子和农民来说是一件快乐的事情,因为它可以让孩子踩水和玩游戏,也可以让田里的庄稼飞起来。俗话说“春雨贵如油”。但是对于成年人来说,下雨会让他们生气,因为旅行不方便。

我,作为一个少年,有自己的感受。让我开心的是下雨的时候多醉人啊!它像一根金线,有的像一座巍峨的山,有的像透明的玫瑰,有的像看不见的蜻蜓用屁股在池塘里烧水,让我想起了曾经学过的一篇散文《小雨点》:雨滴落在池塘里睡在里面,雨滴落在小溪里走在里面,雨滴落在河里跑,雨滴落在海里跳。这时,我发现河边的柳树在春雨下长出了绿色的小嫩芽,像喝足了水的绿色精灵。一幅美丽的《雨中的山水画》出现在我的脑海里,我仿佛像一滴雨滴在走来走去,期待着雨后彩带的魔术表演!

突然想到我不是雨滴,雨滴也有缺点。下雨的时候,鸟就傻了眼,羽毛被水覆盖,像大石头一样飞。下雨时,土壤变成泥浆,一个人不小心踩在了泥浆上。哦,真的又脏又恶心。雨后,所有的蚯蚓都爬出来,出门的时候也经常听。蚯蚓!可是我舍不得踩他们,唉!雨真的让人哭笑不得!下雨不方便,不下雨也体会不到那种美好的感觉。

啊!在二月的春雨里,你真的很不平凡,不平凡,你让我们走进了迷人的迷幻世界。

关于普通话的作文【精选3篇】二

学校安排我们这个月在学校、家里、社区讲普通话,培养我们讲普通话的能力,积极推广。

晚上,我把这个消息告诉了爸爸妈妈。我妈建议,“每天晚上,你做完作业,我家就给你看语文书,一天读一节课,互相纠错。”。

第一节课,我们抽签决定谁先读。结果是:爸爸第一,妈妈第二,我最后看书。

爸爸开始读《桂林三水》。我和妈妈笑了。爸爸看着我和妈妈,不知道我们在笑什么。我说“是桂林山水,不是桂林三水!”爸爸接着读了《桨的微波》我又捂着肚子笑了,我妈说:“刺激,不急。”没等我笑完,爸爸又犯了一个错误。他把“向后”读作“后翼”。爸爸还把“奇峰列”读成了“奇峰列”,把“险峰直立”读成了“险峰集合”。爸爸终于看完了。妈妈该玩了。

因为我妈在台上紧张,应该是看错了,把鼻音和侧音看的很认真。我边看边笑,还看错了一个字。

经过一个月的练习,我父母说普通话进步很大!

关于普通话的作文【精选3篇】三

明月当空,清风吹来,杨柳飘飘,院外树木摇啊摇,蝉鸣,青蛙载歌载舞,一切都是那么生机勃勃。

我和奶奶在树下乘凉。奶奶摇着大蒲扇,抚摸着我的头,轻轻叹了口气,“多好看啊……”

轻点说,轻点说,我安静地听。“我生于1937年……”太奶奶抬头望天说:“我十多岁就解放了。我很幸运没有被战争摧毁。新中国成立的时候,我才十二岁。全村人听到人民翻身解放,人人载歌载舞,全村热闹。”

我好奇地问:“那时候你在唱什么歌?”太奶奶听了,习惯性地把手放在一串佛珠上,说:“我只记得几首。”

“一点点,你唱一两句。”我说。

“红星闪闪,红星暖胸,红星是我们工农的心脏,党的光辉照耀世世代代……”

太奶奶用她蹩脚的普通话唱了这首歌。我也惊呆了。泰奶奶不会说普通话,但她居然用普通话唱了这首歌,虽然“闪闪”在泰奶奶嘴里变成了“三三”。我问我内心的疑惑,这似乎让我想起了太奶奶的过去。“当时有个知识分子教我们唱歌,但是我们习惯了当地的方言,所以用普通话唱歌很难,”太奶奶说。我明白了,和中国人唱英文歌一样。

蝉还在陪伴,青蛙还在和声,给奶奶的故事增添了旋律之美。“当时知识分子教大家唱歌,都是因为我们的愤怒而罢工。后来我们不会唱歌,他就教我们说普通话:‘中国——万岁’,‘中国赢了’,‘中国赢了’。奶奶的这些话很标准,她学习多努力。“你知道这意味着什么吗?”“是的,”奶奶用方言回答,“中国万岁,中国赢了。”奶奶又用普通话说了一遍。这些话,像玉珠一样,深深地落在我的心里。