观察昆虫内容【范文3篇】

在我们平常的日常生活中，每个人都和作文打过交道。写作是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。以下是边肖为大家整理的观察昆虫的内容[3随笔]。以下是边肖为大家整理的。欢迎阅读，希望大家喜欢。

观察昆虫内容【范文3篇】一

学校实施六年读百本计划后，我读了第四本书《昆虫》。

我记得作者是法国著名的昆虫学家，Hen Fabres。作者热爱昆虫、植物，尤其是昆虫。为了让更多的人了解昆虫，法布尔毕生致力于观察500多种昆虫，并写下了昆虫记录。昆虫记录中有昆虫:蜘蛛、蟋蟀、蜜蜂、蜻蜓、蚂蚁、蚱蜢...

《昆虫》中详细介绍了很多昆虫，介绍了它们的本能和习性…

读《昆虫》时，我们不是看文字，而是看神秘奇妙的大自然。蝉鸣，蟋蟀管理家务，蜘蛛再抓食物……神秘的大自然里有那么多有趣的东西，真的很神奇！

观察昆虫内容【范文3篇】二

我从来不喜欢昆虫，因为大多数昆虫都很丑，真的很难喜欢。但是看完《昆虫》，我被这些可爱的生物吸引了。我喜欢‘守财奴’柳天牛；我喜欢‘伟大的父母’甲虫；我喜欢聪明勇敢的狼蛛。在这个昆虫世界里，每一只昆虫都有自己独特的性格，让我感受到生命的独特。这大概就是作者眼中的昆虫世界吧。 狼蛛聪明勇敢，会因为法布尔没有按时喂食而逃跑。狼蛛蜘蛛非常谨慎。如果他对某件事有疑问，他不会采取行动。之所以很勇敢，是因为两只狼蛛打架的时候，狼蛛的狼蛛都异常的凶猛，它们之间的打斗非常的激烈。而且，输家会成为菜里赢家的一餐。 在《昆虫》中，介绍了螳螂捕食。在这里，螳螂和狼蛛一样勇敢，武器锋利，懂得运用心理战术。然而，什么都不怕的小蚱蜢却害怕螳螂。不管螳螂还是蝗虫，都很讨厌。法布尔作品中的每一只昆虫都有自己的颜色和可爱的地方。 由于法布尔对昆虫的热爱，他对昆虫的长期观察一直是严谨细致的。但是，要把昆虫的生命传播给人类，深入观察是绝对必要的。昆虫之所以被称为“昆虫史诗”，除了观察之外，还需要生动的语言。《昆虫》加的语言比较枯燥，所以《昆虫》只能是一般的科研。所以《昆虫》中生动的语言也是值得学习的。

观察昆虫内容【范文3篇】三

昆虫日记

现在的孩子似乎普遍有昆虫日记这样有趣的东西。我小的时候写的不多，长大了就有了一些这样的想法。

多亏了那本有趣的书，我对昆虫的兴趣是昆虫学家法布尔的《昆虫》。也许孩子的日记只是为了观察青虫变成蝴蝶的过程，昆虫的内容要多得多。

在这本书的影响下，我也开始喜欢上了昆虫。以前觉得有些虫子很讨厌，现在也很可爱。很抱歉我没有写昆虫日记。但你想做的是不怕迟到。

我开始寻找合适的昆虫。结果看到楼下奶奶种的桑树上有蚕的影子。我敢打赌，如果我对昆虫一无所知，我就不会爱上蚕。奶奶也不怕，说蚕是个好人。于是我问她我能不能经常去看望蚕，我奶奶同意了。

我开始每天看蚕宝宝。由于种种原因，我不敢去碰它，只是看着它，看看它吃过的桑叶。看到它在叶子上找一个合适的地方休息，慢慢喂食，甚至目睹一些蚕宝宝的死亡。

从此，蚕宝宝就像是我生命的一部分。我觉得不仅仅是会吐丝的昆虫，更是一生。

我可能没有法布尔那么有激情，但我对昆虫也有自己的理解。感谢没有昆虫日记的童年，让我遇见了昆虫。我很感激昆虫，这让我为蚕宝宝写了一篇昆虫日记。

就像法布尔说的——平凡不是无足轻重的，只要我们关注它，就会发现有趣的知识。让我们去发现生活中平凡却美好的东西，勇于探索，去发现，去寻找，你会有所收获的！