做香包需要的材料有哪些【通用6篇】

每个人都经常接触到构图。借助作文，人们可以反映客观事物，表达思想感情，传递知识和信息。如何写作文避免踩雷？以下是制作香囊所需的材料，由边肖编辑。【通用6篇】，希望对大家有帮助。

做香包需要的材料有哪些【通用6篇】一

1.遗憾的是，在夜月湘江的春天，当花儿凋谢时，它会绽放光芒。

2.单鹃湘江月，千年空美人。

3.潇湘河畔三月初春，检票口天天摇金。

4.青波甑盆地有千里之众，湘江无古今之水。

5.停船哭湘江，你就什么都不知道了。

6.雁过吃湘江，人侵小色锄。

7.遥望湘江，渔歌对月。

8.在湘江看到一个流浪女孩，送一朵莲花，挑一朵。

9.秀目垂目，湘江穿楚云菲。

10.湘江不是陵墓，水下鱼龙应该识字。

11.云朵锁住了湖南梦的灵魂，河滨夜半舞刘坤。

12.幸好今天湘江又上来了。

13.湖南无潮广秋水，湘中人落月。

14.九月湘江溢水，沙面只看月华秋。

15.湘江包含碧秀、衡灵漂浮的崔静。

16.湘江烟波浩渺，沙岸隔林峰。

17.乘湘江闻鼓声，乘袖子到牯岭山陪吹笙。

18.湘江广绿，哪里有舜钦？

19.湘江舞蹈突然变得悲伤，然后脱下他漂亮的靴子，做了一个深红色的窗帘。

20.从花影到湘江月，佩香的芬芳生了洛浦风。

21.美无处可寻，巫山湘江雨。

22.晚归独立湘江头，湘江无情空。

23.吴在湘江东西两岸，埋在云雾里，冲刷着三吴的丰碑。

24.魏的节操是女的，而竹泪在湘江泣娥。

25.再次游览湘江是幸运的，但为什么两人还要申报房间？

26.岳麓穿鼠，湘江迸出苍蝇。

27.如果看到湘江，完全是空的。

28.湘江竹枝星罗棋布，金翅鹧鸪飞。

29.旗飘第一霾重，酒饮湘江独坡。

30.晚上喝长沙酒，晚上享受香水春。

31.泽国千云，湘江一竹竿。

32.然而含泪看苍梧，湘江深如五湖。

33.谁知道你心里恨，湘江有千竹竿

34.如果不留下千古恨，湘江会怎么样？

35.湘江夕阳声悲，欲杀人者上舟。

36.无数弦响离楚魂，湘江比山更绿，更绿。

37.今晚有湘江明月，给菲菲看满碗鲜花。

38.跟你，问问香江竹，老染班是谁？

39.湘江在二月春的水平，满月和风应该是夜行的。

40.蜀道秋云满，龙起于湘江中央。

41.又不是湘江独流北向南流向北京人。

42.色线难收，湘江旧迹模糊。

43.悼念郑的一首湘江歌曲，声音是用绿写的。

44.湘江竹上有无穷的痕迹。第一座纪念碑前洒了多少？

45.从现在开始，在湘江上洗洗眼睛，你就能看到你的太阳穴没有斑点。

46.手工挑选的数以千计的植物像鱼岭泛湘江一样种植。

47.阴霾集楚秀空碧，秋染湘江到底。

48.女娲的裙长100尺，镶嵌在湘江上为山。

49.再渡湘江，湘江再春。

50.船泊湘江宽，田近楚泽。

51.坐在湘江谁是政治事务的声音？

52.围川几分雨，湘江一缕烟。

53.庐山之师远，湘江之弯重。

54.雷水波细，湘江竹叶轻。

55.如何在湘江竹枝上洒下这千行泪？

56.红亭枕湘江，清蒸水往其左流。

57.当你游览湘江时，会有风雨。

58.那一天，从春天到秋天，湘江覆盖着古老的明月。

59.湘江上的竹子还沾着眼泪。

60.千里之始，湘江飞临山花。

做香包需要的材料有哪些【通用6篇】二

每个人都有自己的世界，扎根于自己的世界，但不是每次都成功，因为生活也需要一些鼓励的掌声。

-铭文

生活中的工作需要掌声。工作，一个空白字。如今，工作并不意味着你想做就能成功。现在是一个竞争的世界，工作中一定会有面试之类的比赛来体验个人技能。有人成功，有人失败。工作中有成功的喜悦，但不能因为一次失败就失去信心。所以，无论成功还是失败，都要给自己一个祝福，一个欢呼的掌声。

掌声让人勇往直前，让人奋发图强，战胜自我。给自己一轮精彩的掌声，为了让自己的生活更丰富。

人生如拼图，变幻莫测，一切都让人盲目；但是生活就像台风。当你在坚持的时候，无论它多么强大，都无法打动你，因为你有自己的信心去克服它。

在学习中，激励的竞争气势让一部分人安全穿越，但也有一部分人在这条路上磕磕绊绊，也有一部分人为自己的成功献出自己的掌声。

生活中，我们需要别人的掌声，但也要给自己掌声。有人说:“人生因掌声的节拍而精彩。”还有人说:“生活让我感到快乐，因为有像掌声一样的旋律。

每个人的生活都不一样。一个人说:“我的生活，我的世界，我的一切都被掌声鼓励着，这让我更加自信，更加有把握做好每一件事。”

掌声，鼓励，欣赏，鼓舞，独特，因为被它包围，我的生活更美好！

做香包需要的材料有哪些【通用6篇】三

爱有很多种，母爱，父爱，关心，爱……但是陌生人之间的爱是一种无私的爱，一种伟大的爱。之所以伟大，是因为它连接的两个人是不相关的，两个不相关的陌生人可以互相帮助而不求回报，这不是感动。

汕头电视台《今日视线》报道一位好心人自称“关先生”。他资助了许多人，包括贫困学生、重病患者和没钱治疗的人，以及灾区人民...据《今日视线》报道，他的捐款总额高达40万元。昨天看到央视《全中国》栏目来我们潮汕地区采访。当我得知关先生的事迹后，我多次试图联系他，但他拒绝透露自己的姓名，拒绝记者的好意采访，这深深打动了记者。

看完这个节目，我被关先生的无私深深打动了。他只是一个普通的商人，却能如此体谅别人。比起一些整天敲木鱼，嘴里说着“阿弥陀佛”却不做任何好事的人，简直是天壤之别。关先生真是个热心人！

我曾经看过一篇文章，说一个法国人，一个英国人，一个中国人是好朋友。有一天，一座城市被淹，法国人和英国人都慷慨解囊，中国人也捐了。但是，他在媒体记者面前极力宣传自己，一夜成名。英国人和法国人仍在默默无闻地让步...

但是事情不是绝对的。关先生不是活生生的例子吗？

曾经在一个节目上看过“有心”慈善堂的介绍。当记者在那里打开捐赠记录簿时，我惊呆了:里面有很多捐赠者不愿透露姓名，所以都在姓氏后面加了“贾门”两个字。有的人连姓都不报，就写“匿名”！

“只要每个人都付出一点爱，这个世界就会变成一个美好的世界……”

世界离不开爱，世界需要爱！

做香包需要的材料有哪些【通用6篇】四

从前，沙漠里有一个村庄，那里很久没有下雨了。下雨的时候，村民们就拿出水桶接水，因为这里的“水”比黄金还珍贵。

但是村民从来不需要水喝，因为“水主”托比有一口深井，水可以和村民分享。有一天，“水师”和他的儿子朱利安将离开一段时间，他们的仆人艾维将帮助看守水井。本来，艾维完全按照“水师傅”告诉他的去做，但后来他发现村民们得到水后并不感激，所以他规定只有懂得感谢他的人才能得到水，所以村民们在得到水时会记得说“谢谢”。

后来，艾维有了越来越多的规定。虽然村民们努力想记住“谢谢”，但能得到水的人越来越少，直到有人出现对村民说:“我是来帮你们的。”艾维生气地说:“你以为你是谁？”那人摘下头巾，村民们大吃一惊。是朱利安。村民们说艾维不会给他们水喝，并告诉朱利安不要给艾维送水。艾维吓得说不出话来。朱利安说:“如果我只给好人喝水，有人能喝吗？”对艾维说:“如果你不劳而获，就不劳而获。”。每个人都原谅了艾维，自由地分享了井里的水。

我认为人们应该学会像托比和朱利安那样善良和慷慨。事实上，无论是村民还是艾维都错了，因为当从别人那里拿东西时，说“谢谢”是礼貌的，为了得到更多的帮助，有必要感激一切。只有彼此相爱，彼此合作，这个世界才会幸福。

做香包需要的材料有哪些【通用6篇】五

不管是什么形式或者风格的作文，首先要认真审题。写文章的人在写之前仔细研究和理解意思(题目和材料的意思)和要求的过程，叫做审题。命题作文要深刻理解题目的含义和要求，把握题目；给素材构图让素材完全消化(带图构图也属于这一类)。如果你在考试中犯了一个小错误，你将失去一切。俗话说千里之外。即使考试时间不够，你也宁愿没有要求的字数，写长文章让他扣分，保证自己有足够的时间认真审题。

要得到作文题目，必须解决三个问题:1 .确定文章的体裁；2.划定绘图材料的范围；3.掌握写作要点。以下具体解释:

有的题目对文章的体裁有明确的规定，有的题目有一些可以提示文章体裁的词语或句式。一般来说，如果题中有纪、纪、蜀等词，就要求写记叙文。如:《记住一位革命前辈》、《国庆纪事报》、《我的自我报告》。如果题目涉及时间、地点、人物、事物，也要求写记叙文。比如《难忘的七月》《童年趣事》。如果题目中有象征或抒情的意思，就应该写成既有议论又有抒情的叙事散文。如《小春雨》《红烛颂》。凡有说、议、评、说、议、析、读、感、约、体验、启发思考、选择句式等含义的地方，通常要求写议论文，如“谈志向”、“谈勤奋”、“由信而思”、“学习的主体是老师还是学生？”，如果题目中有批驳、反驳、批评、揭露等词语或以反问的形式出现，一般应写成议论文。比如“开卷有益吗？如果有些话题需要解释事物，通常会写成说明文。如《我们的校园》《电视机的建设与维护》。

绘图资料的范围就是写作的范围。记叙文要明确记人，记事，或者写场景；记住什么人，写什么事，描述什么风景；现在发生的事，还是过去发生的事；写在什么人身上。比如《校园新风尚》讲的是校园新人新事，着眼现在，写过去对比衬托，用第一人称写。如果是议论文，就要明确讨论的范围，以便组织论点进行论证，如谭。如果是说明文，就要明确是解释事物还是说明事物，如何把握事物的特点和事物的要点来介绍和解释。

风格和范围确定后，要抓住题目的关键词，确定文章的写作要点。一般以一句话为目的，强调谓语部分。比如《我爱我家》，重点是爱情。要写怎么爱，为什么爱。如果你用短语作为话题，重点是修饰或限制词语。比如《喜人的变化》可以写一个学校，一个家庭，一条街道，一个工厂的变化，但重点是“喜人”这个词，要写变化有多喜人。

有些具体明确的问题甚至暗示或揭示了文章的中心思想，所以在审题时要善于区分。例如，《雷锋式的青年》和“雷锋式”三个字要求讲述的青年的思想、言行与雷锋有本质的相似之处，这表明了文章的中心思想。再比如《楷模》，要求写作对象应为先进人物或英雄，主要写这个人物的先进事迹或英雄事迹，暗含文章的中心思想。再比如“团结就是力量”，已经说明了文章的中心点。写的时候只需要围绕这个中心点写。

注意:有些题目字面意思相近，不容易掌握，需要仔细分析比较。考题准不准，就看小的差异能不能分辨出来，不分辨的话，就导致千里亏损。例如:

“新人新事”是指有新想法、新趋势的人最近做的好事，也充分体现了新想法、新趋势；善行一般是指一个人或几个人做了一件或几件对他人和社会有益的事，不一定反映新的话。给车让路，收拾东西还给车主。今天，不能算作新人。应该说，善举包括新人和新事物，所以如果大范围的善举代替了范围相对狭窄的新人和新事物，文章就无关紧要了。

优秀的园丁和努力的园丁有共同点。园丁通常被比作老师，这样的老师都是好老师。然而，园丁身上的修饰词是不同的。一种是优秀，强调教师的表现；第一，努力，突出了老师的工作态度。

比较“快乐星期天”、“母亲的星期天”和“不寻常的星期天”；难忘的瞬间，难忘的日子，难忘的岁月；《有为青年》《做有为青年》。

有些话题灵活性大，话题范围广，要用联想来把握其引申意义或象征意义。比如“路”，其本义是交往的场所，其引申意义是思想或行动的方向或方式。以“路”为题，可以写一条具体的路，也可以取其引申的意思，写一条抽象的路，比如自学努力之路。再比如足迹。从字面上看，脚印是踩踏的痕迹。正因为如此，很难判断问题的意思。所以很难写。如果我们能在另一件事上想出一些与脚印相同的东西，并开始联想，我们的思维就会开阔。例如，如果一个人的足迹与一个人的成长和进步相关联，那么就可以把握足迹的内涵。所以在遇到“寒冬”、“浪花”、“长明灯”这类话题时，要想考察话题的意义，就必须通过联想深入挖掘其本义、引申意义或象征意义。

最后，有两点值得注意。第一，要全面，要认真。要认真理解和研究题目下面附带的解释和要求，甚至题目的标点符号，否则会有偏差。比如《傻子不傻，二三件事》中的双引号，并没有起到引用或者强调的作用，只是文字，实际上指的是值得表扬的人，而不傻，二三件事指的是值得表扬的二三件事。如果学生写精神病人的各种恶行，会让人哭笑不得。第二，要注意读者的身份。写给爷爷的信和写给孙子的信也是信，文章一定要语气不同，这样才合适得体。

做香包需要的材料有哪些【通用6篇】六

黑格尔在《人生哲学》里讲过这样一个故事:一个被处决的年轻人走到刑场，人群中一位老太太突然说:“你看，他的金毛多漂亮多迷人！”即将告别人世的年轻人听到这里，朝老太太站的方向深深鞠了一躬，含着泪大声说道:“如果身边有更多像你这样的人，我可能就没有今天了。”

还有一个类似的故事:一个年轻人，对生活完全失去信心，准备割腕自杀。临死前，他搜遍了所有的回忆，想找一个活下去的理由，但他能记得的只有一些伤心的事。当他绝望的时候，脑子里突然闪过一个东西:小学的一节素描课上，他画了一棵树，绿色的树枝，绿色的树叶。老师从他身边走过，说:“好有创意！”正是这句暧昧的话，重新点燃了他对生活的希望。

如果一个人总是活在别人的指责、轻视、鄙视中，他就会趋于平庸，甚至精神变态，讨厌别人，讨厌社会。而一个充满爱的善意鼓励，也许会引领他走向正确的人生道路。

赞美可以改变一个人的一生。可惜在现实生活中，我们往往太小气，不容易吐露自己的赞美，却容易在不经意间伤害到别人。也许这就是第一个年轻人到达那里的原因。如果每个人都像老太太一样，拥有更多的爱，在别人沮丧失落的时候，送上一句鼓励或者赞美的话，让他感受到阳光的温暖，让他知道茫茫人海中他并不孤单，总有人在看着他，陪着他走，悲剧也许就可以避免。