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春天的足迹作文三年级【通用7篇】

小编: 樱花涵

每个人都有写作的经验,写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。还是对作文无能为力?以下是边肖精心整理的初三《春天的足迹》作文[7总论]。欢迎大家看,希望大家喜欢。

春天的足迹作文三年级【通用7篇】

春天的足迹作文三年级【通用7篇】一

春天是我最喜欢的季节之一。春天公园非常美丽。走吧,我带你去看!

在公园里,到处的风景都很美。蜿蜒的路边有黄澄澄的春花,它们张开笑脸欢迎我们;在波光粼粼的湖面上,许多鱼儿在自由自在地游弋,特别欢快,仿佛举着一只大舞;穿过湖面,湖底有许多鹅卵石,形状各异,色彩斑斓,就像各种宝石镶嵌在湖底;湖边的柳树绿油油的,湿淋淋的,像是准备出发的士兵,又像是在湖边梳理头发的美少女……这里的场景就像是一出美丽的舞台剧。

来到公园里的凉亭,周围的草地通过春天阳光的反射散发出一种独特的味道。春风轻轻地吹着,草在风中摇曳,像一个舞者在跳舞;不同种类的花朵也不甘示弱,它们相互竞争,开放,用五彩缤纷的颜色装扮春天;这时,一群勤劳的“工蜂”——蜜蜂正在孜孜不倦地采集蜂蜜,一想到甜蜜我就忍不住流口水;当然,这么大的场面怎么可能没有蝴蝶呢?我看见美丽的蝴蝶在远处飞翔。它们像雪一样白,像霞一样粉,像火一样红,像墨水一样黑,在花丛中飞舞。这里的景色就像画中的天堂,令人耳目一新。

其他美景就不多说了。如果你想体验春天的美丽,请来吧!

春天的足迹作文三年级【通用7篇】二

我的家乡是遵化市侯家寨乡。虽然不大,但同样迷人,尤其是在春天。

早上,我沐浴在温暖的阳光下,来到城郊体验春天的美丽。

今天天气很好,空气很清新,天空很晴朗,燕子在空中自由飞翔。我走在绿色的草地上,一阵春风风吹过,草地欢快地舞蹈着,时而伸展双臂,时而弯腰触地,时而左右摇摆,姿态优美;牛在草地上,角对着角,仿佛一群天真活泼的孩子在玩耍。田间,黄灿灿的油菜花有垄有垄。油菜花的花芳香迷人,成群的蜜蜂在花里采蜜。他们也在享受春天的快乐。在地里,农夫的叔叔正忙着播种,一年的计划在春天。看着他们忙碌的身影,我仿佛看到了农民伯伯秋天丰收的喜悦。

桃花姑娘也开了笑脸。粉红色的小脸多可爱啊!

杏花的白裙上没有污垢,在枝头翩翩起舞!

柳树上也有淡淡的芽,像刚从壳里出来的鸡,满树都是。

看看我的家乡春天有多美!

春天的足迹作文三年级【通用7篇】三

可爱的春天女孩轻轻地向我们走来。她来到公园,轻轻地吸了一口气。突然,公园里一派欣欣向荣的景象,美不胜收。小草听到了春姑娘的呼唤,悄悄地探出它那尖尖的小脑袋,嫩绿的,嫩嫩的身子在春风下轻轻摇曳,仿佛在迎接春姑娘。

公园门口的各种野花一起盛开,红的,白的,金的……五颜六色。他们就像春天的使者,欢迎每一位来访者。

走进公园,来到河边,岸边的垂柳也换上春装,嫩叶铺开。在微风的抚摸下,柳条轻轻浮在水面上,就像一个春女的细长辫子。桃子、杏子、杨树紧随其后,以灿烂的笑脸向游客展示它们美丽优雅的姿态,拉出嫩绿的枝叶。

抬头一看,天空真的很热闹。各种各样的风筝在空中飞舞。这是老人和孩子们在放风筝。他们跑着跳着,人们在空中开心地笑着。风筝看不起人,仿佛点头微笑。公园里的人更多。每个人的脸上都洋溢着幸福,人们享受着美丽的春光。

我爱春天,它充满活力。我喜欢公园里的春天,它色彩斑斓,风景如画。

春天的足迹作文三年级【通用7篇】四

今天是星期天,爸爸带我完成老师布置的作业——找春天。我们愉快地走到美丽的杨泰山脚下。我看见小溪欢快地流淌,仿佛在跳舞。我奇怪地问:“爸爸,这里的水总是那么欢快吗?”爸爸说:“春天水多,所以水流得更快。冬天水少,所以流得慢。”我回忆起冬天来的那一幕,发现小溪真的很少,几乎不流动。

我抬头看了看小溪边茂密的森林,长出了许多树枝。我回想起冬天的情景,那棵树光秃秃的,像光头强的头,一片叶子也没有。

还看到好多草伸出头来和人打招呼,好像在说“嘿,朋友们,春天来了,我又回来了!”我又看到鸟儿在树上快乐地跳跃,听到它们美妙的歌声。

一路上,山里的各种风景都换上了新衣服。有些人穿上绿色的衣服,有些人穿上绿色的花衣服,有些人穿上鲜红色的花...

后来我才知道是春天,于是地球上的一切都醒了,想好好享受这个美好的春天。那我们一起走进春天吧!

春天的足迹作文三年级【通用7篇】五

春天来了,它在哪里?阳光明媚,春风在吹。我们去大自然寻找春天的足迹。看,春天在天上。蓝天白云下,南方“寒假”归来的燕子唱着春天的歌,自由飞翔;色彩斑斓的风筝,如蝴蝶、老鹰和美女,在春风的空中翩翩起舞;吹在我脸上的春风是如此的轻,如此的柔软和清爽。看,春天在草地上。

枯黄的衣服换上绿色的新衣,青草丛生,簇簇成片,像鲜绿色的锦缎。偶尔几朵小野花点缀其中。这不是锦上添花吗?你看,春天在花朵的顶端。

各种山茶花形状各异,呈粉红色雄蕊。绿色的叶儿像滴下的油一样绿,使盛开的花朵更加迷人和迷人。有金色的报春花和油菜花,白色的樱花和梨花,鲜红的桃花和杜鹃花……它们使地球变得五彩缤纷。看,春天在柳枝上。湖边的垂柳,在光秃秃的长树枝上,长满了尖黄的新叶。微风一吹,就像一个女孩的辫子在风中飘荡。多么别致舒适!你看,春天在清澈的水中。在水里,成群的鱼随波逐流,蝌蚪像逗号一样四处寻找妈妈。多可爱啊!水面上,鸭子是春江里的先知。鸭子扑腾着翅膀,黄掌拨弄着清波,奔向远方。

你看,春天也在游客心中。在室内住了很久的人都到户外去了,有的坐在水边悠闲的看,有的站在花前惊叹,有的在公园里悠闲的散步,有的一家人在船上享受家庭的幸福,欣赏如画的春光。春天的足迹遍布大地,让大地绿意盎然,美不胜收,让人心花怒放。

春天的足迹作文三年级【通用7篇】六

春天是万物复苏、充满希望的季节。此时此刻,我不禁想起宋代王安石诗中的一朵云:“春风绿,江南岸绿……”

星期天,我们一起去田野里寻找春天的足迹。天空中刚刚下了几场毛毛雨。雨后,空气更清新,更清爽。深呼吸,会觉得特别舒服。微风吹来,有淡淡的泥土和花香。抬头望向远方,一幅美丽的春色图画突然映入我的眼帘,只见小草的弟弟穿上了一件嫩绿色的外套,好奇地探出头来,俯瞰着他周围的世界;桃花姐姐展开美丽的花瓣,在微风中翩翩起舞;刘舒修女把她的绿色头发放进河里梳理。风雨总是一起来的。这时,春雨又下了,所有的花草树木都在吮吸着春天的乳汁。清澈的河水在“哗啦”声中流淌,春风的弟弟在“刷刷”中轻抚大地,春风的姐姐演奏了一首春天的交响曲...小花小草不愿意在春风的安慰下孤独而优雅。有一幅充满诗情画意的壮丽画卷。在这种情况下,我不禁感叹大自然的鬼斧神工,它一直默默地为我们创造着美好的生活环境。

春天!你让我着迷,让我着迷!我爱春天!

春天的足迹作文三年级【通用7篇】七

今天,我和妈妈去附近的村庄和田野寻找春天。

在通往村庄的路上,道路两旁都是紫色的花。它们就像一张张绽放的笑脸,非常美丽。看,油菜花开了,微风吹来。黄色的花瓣被绿色的杆子支撑着,就像翩翩起舞的少女。他们美丽的舞蹈吸引了美丽的蝴蝶。当春风爆炸时,他们是多么高兴啊!后面不远处是大杨树,细树枝前端长出暗红色的芽,就像裹着小被子的娃娃。

屏住呼吸,静静地听。天空中一阵清脆的鸟鸣传入我的耳中。他们听起来像在和春天的女孩讲一些关于春天的故事。

看看田野,三三两两的人穿着薄薄的春装。背着包,用工具挖野菜。田野里,一只公鸡牵着几只母鸡悠闲地走着去抓昆虫吃。啊!春天的田园风景多美啊!

这就是我一直在寻找的美丽春天。