六年级上作文【精选5篇】

大家接触或使用作文是必然的。作文是从内部言语到外部言语的过渡，即从压缩、简洁、易懂的语言到发达、规范的语法结构和能被他人理解的外部语言形式。如何写作文避免踩雷？以下是边肖收集的六年级作文精选[5篇散文选]供你参考，希望能帮助有需要的朋友。

六年级上作文【精选5篇】一

我喜欢雪是因为它纯净，但在雪的家族中，我更爱春雪，不仅因为它有雪的共同品质，还因为春雪也有自己独特的美好个性。

春雪不招摇，它不像冬天的雪那样扭动身体，上下浮动，跳芭蕾，尽力展示它的美丽和优雅。的确，冬天的雪很迷人，但是在春雪，你看不到这样一个自我表达的场景。反而在下来的时候，给人一种百米赛跑早就渴望达到目标的个性。好像有一种加速，姿势好矫健。每一步似乎都包含着一个坚定的信念，努力奋斗，一直向前。

春雪让人看不到浮躁。在春雪，我们似乎很难看到冬天雪的霸道气氛。冬雪的每一个动作总是稍纵即逝，不放纵，不浮华，给人一种温柔优雅稳重适中的感觉。而冬雪，曾经在一个人的脸上，有一种刺骨的疼痛，混合着的北风也让人窒息，仿佛冬雪隐藏着某种邪念。

春雪也有一种肆无忌惮的个性。冬天下雪，好像总喜欢以山为王，称霸一方。冬天似乎是它的世界。即使是常青树也应该被当成自己的，这样它就可以坐在树顶上，东倒西歪地享受快乐，永远不会顾及别人的感受。另一方面，春雪则不同。无论它走到哪里，大地都很快被湿润，一切都立即复活。一旦我们离开春雪，我们可以立即感受到无限的新鲜，整个世界充满活力。

春雪是春雪。虽然春雪有冬雪的品质和冬雪的精神，但它是春雪。它走的每一步，总能实现凝聚的春天的讯息，被赋予了春天的使命。那种不张扬，不做作，任性的性格，认真的风格，总能让你留下深刻的记忆。

六年级上作文【精选5篇】二

米春六年级作文

董爷爷带着美丽的梅花和白色的雪花离开了。春天的女孩带着柔软的春风和鲜艳的花朵来到我们面前，悄悄地打开了春天的门。

在公园里，我发现了春:柳的枝条，新鲜的绿叶像可爱的孩子一样长了出来。草丛中，小草探出了它精致的头，仿佛在看着这个新世界，似乎对这一切都很好奇。花坛里，花苞大立，都争先恐后地开放，给公园增添了一道风景。

在大树上，我发现了春天:燕子从南方飞来，有的在树上聊天；有的在树上活蹦乱跳，仿佛在庆祝春天；有的忙着采草筑巢，很忙；其他的在巢中孵化燕子。

在池塘里，我发现了春天:池塘里的冰开始慢慢融化，一串“叮叮咚咚”的音乐听起来像音乐会。

在池塘边的泥土里，我发现了春天:青蛙从潮湿的泥土里爬出来，游到岸边，看到满是春天的景色，忍不住哇哇叫，唱个不停。

在街上，我发现了春天:街上的行人脱下厚厚的羽绒服，穿上薄薄的衬衫，大踏步行进。一个个精神焕发是一种享受...

原来春姑娘离我们不远，她就在我们身边...

六年级上作文【精选5篇】三

寒流带来冷空气，妈妈让我加衣服，我不听。昨天下午放学，感觉特别难受，一直打喷嚏流鼻涕，最后生病了。

我妈妈带我去儿科诊所。当我走进诊所时，人群拥挤不堪，门口挤满了人。我妈说:“现在是感冒的季节。”当时看到里面有几个孩子，有的被妈妈抱着睡，有的宝宝被护士打针的时候在哭，真的吓到我了。诊所里有一股很浓的药水味，让我很难受。过了一会儿，终于轮到我了。医生看了看我的喉咙，用听诊器听了听我的背部和胸部，然后说:“你的喉咙有点发炎。回去多喝水，多休息！”然后，护士阿姨说要打针。听了这句话，简直是晴天霹雳。我真的很想马上冲出诊所！我妈抱着我安慰我，我还是不停的抖。哇！针扎屁股疼！我差点哭出来。

回到家，我躺在床上，全身发软发昏，鼻子像自来水一样流着，停不下来，吹到鼻子的卫生纸堆积如山。喉咙也不甘示弱，一把鼻涕一把泪加咳嗽的不同速度的咳嗽声帮别人真的很惨。我不撒谎，我不坐，我站不起来，让我哭着抢地也没用。

有了这段痛苦的冰冷经历，我才明白了什么叫做“自己做，自己有”。以后天气冷了，睡觉一定要多穿点衣服，盖好被子，不然又会重蹈覆辙！

六年级上作文【精选5篇】四

我很期待。我终于盼到了周六。

早上，我被一个清脆的闹钟吵醒。我拿起闹钟看了看。现在是七点半。我踢开被子，胡乱穿了几件衣服。然后我拿起化妆包，冲到写作教室。写完课，又要上绘画课。已经十二点了，我“飞”了几步回家。

午饭后，我正要出去放松一下，妈妈拦住我，拉着脸说:“作业做完了吗？”我一听，赶紧说:“没有，我还没看完。”“那你不赶紧写？”我不情愿地回家拿起作业，飞快地写，直到妈妈说:“晚饭好了！”我就这么推着满满一桌子作业，冲进客厅，迅速拿起一大碗米饭吃了起来。

我妈看到我狼吞虎咽的样子，就笑着说:“别忘了，以后要补课！”我一听，傻眼了，干脆放慢了吃饭的速度。我觉得:慢慢吃，至少在家呆一段时间。时间似乎在故意捉弄我。转眼间，时针已经指向六点。这时候我又要拿起辅导袋去上辅导班了...

嘿！在一个好的星期六，我很难匆匆忙忙地补课和写作业。

六年级上作文【精选5篇】五

雪花，飘落，无声无息地下。他们不为人知，因为害怕吵醒睡着的人。它们就像甜丝丝的棉花糖，落在孩子们的心里，给他们增添了无尽的欢乐。

一大早，我透过窗户看，我的眼睛晶莹剔透。“雪，是雪！”我兴奋地大叫。是的，它们仿佛瞬间给大地带来了洁白，给孩子带来了欢乐。它们真的“就像春天的大风，在夜里刮起来，吹开了一万棵梨树的花瓣。”耶！我跑下楼，扑进雪的怀抱。快看！它们优雅地在空中盘旋，仿佛从一个魔法盒子里，飞出一群小天使，纯洁无瑕。

虽然春雪不像薛瑞，可以滋润万物，但冬天的雪有长久的生命力吗？然而，它以极其短暂的生命，把大地变成了华丽的新衣，给孩子们带来了无尽的欢乐。它们又急又密又多，恰是梁的杰作，又像天使从云中撒下的棉花糖。是的，春雪温文尔雅，没有冬雪的傲慢；春雪柔软而安静，没有冬天雪的刺骨的疼痛；春雪秩序井然，没有冬天的雪就没有领袖...春雪变得越来越快乐，这就像是春天人们喜讯的预演。春意盎然，夏有激情，秋有威严，冬有宁静。我走在雪地里，他们就像春天的迎宾使者，他们直直地钻入我的身体，轻轻地落在我的手里，嘴里，发梢，眼睛，凉飕飕的，但我的心是温暖的。走着走着，感觉和他们融为一体，在天空中畅游，和伙伴共舞，给自己，给世界带来无限的快乐和希望。春雪给了世界太多。它们蕴含着诱人的春色，却让人觉得可爱；他们为孩子们无聊的心情点燃了希望之火，但孩子们觉得他们很神奇；他们强烈地落在我们身上，男生觉得他们很帅；她们在空中轻舞，女生觉得她们很美。

雪，停了，无声地停了。因为害怕耽误孩子们的课，我们被蒙在鼓里。他们来来去去，无影无踪，给孩子们留下了美好的回忆，为孩子们幸福的冬天画上了幸福的句号。