有趣的活动作文【通用6篇】
在日常生活中,我们必须熟悉各种各样的作文。作文是经过人们的思想和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的叙事方法。以下是边肖精心组织的有趣的活动作文[共6篇]。以下是边肖精心组织的,欢迎阅读和收藏。
有趣的活动作文【通用6篇】一
今天是星期六,也是我们集体活动的时间。我们去张宇家包饺子吧。
我一进张瑜家,张瑜、刘冉和尹祥麟就冲过来拥抱我,好像我很久没见到她了。当然,我们很快就进入了包装饺子的过程。因为来晚了,没看到怎么做面。但是回到家,爷爷告诉我,和面是很重要的一步。水放多了,就软了,不僵硬了。如果你放的水少,你的面条会很硬,你不能咀嚼。所以,水一定要放得均匀,才能达到清香四溢,筋道。
第二步,做馅。做馅料不是很难,但孩子千万不要做。奶奶用两把菜刀把一块五花肉切成肉丁,再加一点洋葱和一点盐,肉就做好了。然后把馅料煮熟,把大白菜切成丁,放入盐和其他一些菜,馅料就做好了。把肉和蔬菜放在一起,开始搅拌。这一步是我们操作的,只有我一个人没混。
第三步是擀面,难度很大。奶奶把一大块好面条切成四块。把这四大块压成球。把三个放在铁盆里,把其中一个做成甜甜圈,切成小块。用擀面杖擀就行了。
有了奶奶的面团供应,张瑜、尹祥林、刘冉和舅舅带着饺子的队伍开始工作。其实我也试过包饺子,但是三包里面有两个有馅,所以我选择了擀面。看起来他们阵容很强,但是奶奶的手很快。包饺子的主要过程是在面团中间放一些馅料,不要太多也不要太少。先把中间的面团折起来,然后用拇指往上挤,再把皱纹压下去。
不一会儿,我们收拾了两筐饺子。该煮饺子了。我觉得做饺子和做速冻饺子没有什么区别,只是时间更短。水还在放,锅铲还在动,冷水还在放,火还在烧。就像速冻饺子的烹饪方法一样。
我们开始吃饺子,我们有序地排队,等待“敌人”的到来。第一批“敌军”到了,我们赶紧杀了他。还有一批,我们杀了他们吧。这个饺子的皮很结实,咬了一口味道很香。还带了一点汤,清香浓郁,回味悠长。
有趣的活动作文【通用6篇】二
铃响时,孩子们冲到外面。
一到操场就发现操场上人很多,有的跳绳,有的运球。其他四年级打篮球的孩子都很有趣。他们正在投球,看谁能准确地投球。如果可以,他们会再做一次。
如果你不开枪,你会在后面。运球的孩子也很有趣。看到一个小孩不小心运球,我把球拍举到脚边,球突然跑到另一个小孩的脚边。
篮球架的右边是我们班跳绳的孩子们。看,我在和一个孩子比赛跳绳。
我就是那个卷发大汗的。我跳了30多次,这次他肯定输给我了。
啊!课间活动真的很丰富多彩。
有趣的活动作文【通用6篇】三
昨天终于等到了期待已久的课间休息。早上,我一早读完,老师就带我们去一年一班和二班开始大课间活动。
这个大破主要是跳绳。跳绳可以分为单人跳和多人跳,每种都有很多花样。单人跳跃包括:交叉跳跃、自行车跳跃、单脚跳跃、双脚跳跃、多人双脚跳跃、两人交叉跳跃、三人单脚跳跃等。
大班每个不同的音乐都会做不同的活动。比如喜气洋洋的音乐响起的时候,我们就会开始集体娱乐活动,比如跳绳、跳飞机、扫矿、快速向上跳……很多很多,但是很遗憾,由于时间短,我们只能玩两三个游戏。
我真的希望快点到周四周五,这样我就可以再和同学一起玩了。
有趣的活动作文【通用6篇】四
星期四是我们学校的圣诞节活动。可惜令人失望。上午三节课是主课,英语,英语,语文。下午有三节课:科学、计算机和体育。我确实上过科学课,计算机课,但是我没有。嘿...
中午,王老师让我们布置教室,我、陈、陈子娟布置门。起初,我发现一些彩色丝带,挂在门上。我们找到了一些小饰品,贴在门上,包括我带来的鹿。没多久,门就装修好了,王小姐看了,赞道:“姑娘们装修的门很漂亮!”心里觉得很自豪。
然后我们排队去理科教室。上课的时候我一直在想:今天什么会让我开心?以后会怎样?一个又一个问题从我脑海中冒出来。
最后下课的时候,我高兴得大叫:“太好了!太棒了!圣诞活动终于到了!”我们回到教室,戴上圣诞帽,静静地等着老师。老师来的时候,他去了操场。
我们排队,兔舞的音乐开始了。我们像兔子一样跳来跳去。操场是红色的。都是我们的圣诞帽!跳完兔子舞,我们再唱一遍《铃儿响叮当》。“丁……”开始,“铃儿响叮当,铃儿响叮当,铃儿响叮当!”操场上到处都是我们唱歌的声音,一遍又一遍地飘着。我们的歌声和美丽仿佛沉浸在歌声的芬芳中…
最后,我们去了高三高四的各个班,玩游戏。每个班都有自己的特点,让我很怀念!
有趣的活动作文【通用6篇】五
我家有一只小鹦鹉。它的名字叫小英。它的翅膀是深绿色的,身体是淡绿色的,头上的一点毛是橙色的,屁股是淡黄色的。它黑色的小眼睛总是盯着我。每次去看鹦鹉,我总是手里拿着一个小东西,是给鹦鹉的玩具!在鹦鹉满意之前,我不会拿回玩具。我的小鹦鹉还很小,可以爬笼子。长大后,他可以学会说话,他不怕人,所以他可以站在笼子外面玩。那时,你也可以看到外面的精彩世界。
我多么希望鹦鹉健康,快快长大!
有趣的活动作文【通用6篇】六
写有趣的语文活动作文
今天,我们班举办了一场独特的汉字综合活动,主要是为了让我们更加生动形象地理解汉字知识。
第一个环节是演讲。学生们热情地走上舞台,你唱歌,我上台。他们通过幻灯片讲述了许多关于汉字的有趣故事。比如有一个汉字游戏叫“填字游戏”,是根据每个字的特点创造的汉字游戏:像“元月七号”,是不是“胖”字?像“山再升”,是不是“楚”字?学生们还展示了汉字的另一种有趣的用法——歇后语。如“门缝里吹喇叭”、“刘备借荆州——一借不还”等。,都是人们在生活中创造的非常有趣的语言形式。
接下来是轻松幽默的小品表演。这是一个写名字不当的笑话。小品大概情节是:期中考试结束后,发试卷,老师大声点名:“朱斗皮,95。5分!”姓朱的同学站起来委屈地说:“老师,我叫朱月婆,不是朱肚皮!”学生们哄堂大笑。在笑声中,这个小品也让我们意识到写名字不当的后果。
这种多种形式的汉字综合活动,不仅让我们了解了汉字的悠久历史和文化内涵,也让我们认识到准确规范地使用汉字是多么重要,尤其是在日常生活中,一不小心就会闹大笑话。让我们继续学习汉字,感受中国文化的魅力。