我的小天地作文初二【范文5篇】
在我们平常的日常生活中,相信每个人都尝试过写作文。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。以下是边肖为大家整理的我的小世界作文[5篇]的第二天,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
我的小天地作文初二【范文5篇】一
我的阳台看起来很普通,但却是我的小世界。在这片哮天,我体会到了世界的欢乐。
我父亲喜欢种花。不知道是不是继承的利益。我也很喜欢花。虽然我是个男孩,但我对种花有浓厚的兴趣。我在阳台上种了很多花草,有玫瑰、菊花、牡丹、玫瑰,还有很多我叫不出名字的花草。虽然我不能说出他们的名字,但我对他们的爱是100%。
夏天是我的小世界里最美丽的季节。花儿被春姑娘的雨露滋润,夏天各种花儿竞相开放,展现出各种魅力。我总想呆在小世界里做作业,但总不想离开很久。每到夏夜,凉风习习,虽然开着空调,但我总喜欢搬把椅子,一个人坐在哮天。在享受凉爽的晚风的同时,我贪婪地吮吸着花朵,享受着这个夏夜的美丽和宁静。
深秋,我在哮天的田里的花令人失望,但此时此刻,菊花像一个小花盆里的女孩,展示着她顽强的斗志,菊花吸引着我来到我在哮天的田里。看着这些纤细的秋菊,总能从中获得灵感,汲取力量。
我的小世界给了我很多乐趣。他为我这个在农村长大的小男孩送来了多少寂寞的夜晚?我的小世界,我不能没有你!
我的小天地作文初二【范文5篇】二
我有自己的房间,那是我的小世界。
刚进门左转就是我的书柜,里面有我的书。从最上面看,第一个盒子里装着我的相册和我不常看不懂的书;第二是安装我的小摆设;第三层包含高等书籍;第四层包含较小的书籍;它下面有一扇滑动门。里面有两个隔间。第一格是放不下的字典、书、杂物,第二格什么都没有。以后的书很多,都是精心打扮的。
往右拐是我的衣柜,里面有四季的衣服,上面有一个大盒子,用来放我的帽子和手套。下面有一个抽屉,用来放衬衫、内裤和袜子。
再往里走,是我铺着向日葵图案桌布的书桌。用我的录音机和墨水。下面有个小桌子,放着我的配件,跳绳,蜡笔。
旁边是我的床,有条纹床单,有花图案的杯子和枕头,有熊图案的枕巾。
我的家具是木头做的,我不沾手。
我的小世界真美!
我的小天地作文初二【范文5篇】三
我喜欢汉字初二的作文
王宁教授说,汉字和汉字文化可以长存,生命在于民间。为了巩固大家血液中的传统文化,王宁教授潜心研究汉字。王教授论证了“正”、“直”的演变及造词思想。不偏离轨道就积极,不侧目就直。
汉字也有自己悠久的历史。从殷商甲骨文到商周金文,再到秦小篆,再到汉代隶书,再到现在的楷书。不同的书法字体各有特长。甲骨文、金文造型对称,笔画粗放,篆书、隶书给人一种古风。行书是一种非常流畅的书法,楷书则是严肃端庄的。草书笔画奔放,似凤舞飞龙。
汉字是一种无法与外来文字相比的文字。汉字的对联和诗词都是原汉字。
汉字左右工整,既可以写短,也可以写细。汉字本身就有一种智慧的力量,一个想象的世界,让你自由飞翔驰骋。
汉字,一种美好的文字;汉字,一个神奇的词;汉字是很厉害的字。我爱你,汉字!
我的小天地作文初二【范文5篇】四
我们都有自己的世界——卧室,我也不例外。
当我走进卧室的门时,首先映入我眼帘的是那张小床。小床的床单是小巧玲珑的蓝色花朵,看起来仿佛散发着淡淡的香味,沉浸在一个梦幻般的世界里。在床东侧的一个角落里,有我的小书柜。书柜公公是个懂天文地理的博士!他的脑海里满是宝藏和海洋,等着我去漫游和探索。它在我家已经很多年了,但我还是很喜欢它,舍不得扔掉。
在北边,有我的书桌,跟了我一两年。它有一件棕色的外套,上面有一些条纹,总是感觉很光滑。虽然它的外表很简单,但它给了我很多快乐。比如我总是把不开心的事情写在小纸条上,然后放在它的小柜子里。它的柜子就像它的嘴。它津津有味地把我的不快吃进肚子里,我的烦恼顿时被抛到了九霄云外。就在书桌上方,有一个特殊的“世界之窗”让我每天都能欣赏到美丽的风景:白天,我经常楞在天空,我总是喜欢看白云、天空和鸟儿,一些更高的树也经常被我欣赏。晚上,我喜欢看魔云燃火。晚上,我会看星空的美丽。
在西边的角落是我的小工具室。总有扫帚和拖把…我经常用它们来打扫我的小世界,它们也是我得力的助手!
嘿嘿,我的小世界还不错。睡觉的时候总有一种感觉——一种温暖的感觉。
我的小天地作文初二【范文5篇】五
爱情是种子。如果你无意间种下它,它会给你带来意想不到的收获。
数学课上,老师在没完没了地谈论一个话题。到最后,老师轻松地笑了:“请拿出圆规,像黑板上的那样画画。”天哪,我的指南针呢?我在桌子底下工作了好一会儿,但我找不到它。
我用眼角看着老师,把焦虑的目光转向同桌。同桌已经画好了,正悠闲的看着我。我轻声问他:“我可以借你的指南针吗?”语气近乎恳求。但让我难过的是,他不仅没有把指南针借给我,还像拨浪鼓一样摇着头,幸灾乐祸地用手摇着我需要的指南针。我气得肺都烧起来了,一股无名的火直上我的头。我刚想和他争辩,但看到老师警告的眼神,我立刻“蔫”在座位上。幸运的是,当我看到自己这么狼狈的时候,我主动把指南针递给了我。一节课过得如此不愉快。
下课后,我盯着同桌走了,告诉同学刚才发生的事情。大家听了都觉得不可思议。怎么会有这样的同桌?显然,从学生的不屑,我可以看出大家对他的态度。
接下来的课是我最喜欢的体育课,有些安慰,但是看到老师手里的计时器,我的心又凉了半截。“其实我还要跑一段距离。哪一个活到了今天?”我心里暗暗叫苦。无奈,只好忍着心里的悲哀。有了这个命令,我机械地、不由自主地交叉双腿...
终于下课了,累得气喘吁吁,拿起杯子往肚子里倒水。不经意间,我瞥了同桌一眼,同桌拿着水杯,一个个向同学要水。他笑得大汗淋漓,学生们只在MoMo里一个个喝自己的水。看他也没用。
看到这里,我心里闪过一丝欣喜,心想:“哼,你也有今天!”他在教室里走来走去,沮丧地坐回到座位上。我转过身,正要嘲笑他,但看到他痛苦的样子,我却莫名其妙的忍不住了。你做梦去吧。经过十年的训练,别说一个老同学了,我把水杯递给了他。
同桌诧异的看着我,尴尬的脸一下子变成了喜悦。“谢谢。”他端起杯子,感激地看着我,想说点什么。
我看见他笑成这样...
以德报怨是一种包容,只有有爱的人才配得上。今天,我种下了爱的种子,我相信它明天会长成一棵幸福的树。