别样的什么情七百字作文初中【范文6篇】

大家一定都接触过构图。根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让你写作文更容易、更方便，下面是边肖初中时为你整理的一篇不同的700字作文[6篇范文]，供你参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

别样的什么情七百字作文初中【范文6篇】一

第一条:与众不同的我

虽然我是一个人，但我也有不同的时代——我和现在不一样。今天，我将谈谈不同的我。

小时候，我是一个会哭的婴儿。如果和孩子吵架，妈妈跟我说我，或者出了什么事，我总是哭着不玩，妈妈也哄不动我。记得有一次，我和朋友吵架，她生气的走了，我一边哭着找妈妈。我妈问我怎么了，我也没说什么。我只是哭个没完。不管我妈怎么哄我，我都不听。我只说我上幼儿园的时候发生的事。现在的我和以前大不一样了。

现在长大了，不喜欢哭，喜欢笑。上课的时候，同学们围在一起讲个笑话什么的，我笑得停不下来。我以前不会这么做的。在家里，大人做傻事，我也会笑，肚子疼。我小时候一点都不在乎。我逐渐从一个“会哭的宝贝”变成了一个“开心果”。

一个人会变，在不同的年龄，他会有不同的性格；在不同的环境下，会有不同的表现。我从一个“会哭的宝贝”变成了一个“开心果”，是一个不一样的我。

第二部分:不同的我

我，千变万化；我处处不同；我，有很多种！今天，我要介绍一个不同的人！

其中一个不断变化的——两者兼得

上次我约刘出去玩，那是一个“好”的下雪天，我们兴奋地来到体育馆。刘来到铺地砖的大台阶前，碰到一个小孩在台阶上滑倒。刘突然大笑起来。这是我伤害朋友的机会！复仇的瞬间——我一推，他一下子摔进了土堆。我突然大笑起来。刘气得我见势不妙，以超音速逃跑了。

第二个千变万化——泛读

爸爸对我要求很高，没事就看书。不，习惯了，我爱上了书。渐渐的，我变成了一个小书虫，啃着书的大蛋糕，从一百页到一千页。现在在看著名青年作家江南的血腥小说《龙族》。听了介绍，这本书被誉为“完全超越哈利波特”！开心总比一个人开心好。我把这本书的前几本借给了刘，刘整天给我讲故事。似乎没有人能抗拒这本书的魅力！即使去哪里玩，我也带着！

千变万化——末日

这就是我，千变万化，随爱而变，超越“七十二变”！

第三条:与众不同的我

让我换个写法，那我就有很多地方可以写了。

上幼儿园的时候，每天上学都哭，因为不想在学校吃饭，中午睡觉，因为总觉得幼儿园在家里不开心，不自由。每天在学校，我总是玩什么游戏，但我不玩我想玩的。我完全不适应这个环境。所以每天爷爷送我上学的时候，我总是在学校门口哭才能进学校。进了学校就得买一包糖吃。基本上我很少不哭。

现在，我一点也不觉得学校在家里不快乐，不自由。每天下课后，很多朋友一起玩，想干什么就干什么。而且，我根本不会因为上学而哭。我一直觉得学校就像一个操场，每天都过得很开心。

我再也不怕黑暗了。睡觉前总要开灯，不然睡不着。我妈妈总是在睡觉前帮我关灯。现在长大了，不再怕黑了。睡觉的时候会有意识的关灯，躺在床上，一句话不说就醒了。

我真的变了。我比以前更大胆了。我热爱学习。我不再是以前那个胆小鬼了，哭吧宝贝。

第四条:与众不同的我

我，在不同的场合，不同的时间，会有不同的表现。

本来我不太喜欢看书，总是一写完作业就开始玩。但是现在我不一样了。我写完作业就开始看书，一直读到晚上九点，然后才勉强放下书开始睡觉。

以前上学的时候都是躺在床上，星期天早上五点睁开眼睛。但是现在我不一样了。我晚上九点睡觉，早上六点起床。以前洗脸刷牙几分钟，一顿饭吃了20多分钟。现在早饭只需要十分钟就洗完脸刷完牙。

我太小气了，当有人让我借橡皮给他时，我不想借。现在我变了，变得大方了。你找我借东西，我一定借给你。

如果朋友有什么伤心的事，我以前会对他说“别哭”，现在我会在他身边安慰他，直到他不哭为止。就这样，我有很多朋友陪我玩。当我遇到难过的事情，他们会来安慰我，关心我。

这就是现在的我，一个新的我，一个不同的我。

第五条:与众不同的我

我，一个阳光的女孩，是我们班的大班长。但是我在学校的表现和在家里很不一样。

在学校，因为我是班长，班里有些同学会拿我当榜样。当然，我不会因为这些事情而骄傲和得意忘形，但我会在课后多复习，课前预习。其他时候，我不花在狂玩上。然后你会说:“学了那么久，现在是上课，别玩多了，上课想玩就玩不了。”但我不认同这些话。我会多读书，开阔眼界，掌握更多的好词好句。因为我学习努力，老师让我当班长。上课回答问题的时候，老师给了我一个赞许的眼神。在老师同学眼里，我是一个善于学习，善于助人的小女孩。

在家里，我是父母的“开心果”。我经常在家里说话和做事，这可以让我的父母笑。我在家里还是个“小钢琴师”！我总是在时空里弹出我新学的所有歌曲，琴声悠扬动听。妈妈说，今年夏天，我要考钢琴六级！

快看！这就是我在学校和在家的区别。不同的我让我在不同地方的生活很充实。同时也想改正自己的缺点，成为德智体美劳全面发展的好学生。

别样的什么情七百字作文初中【范文6篇】二

引言:作文是经过人们的思想和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的叙事方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括记叙文、说明文、应用文和议论文。下面是边肖整理的一篇600字的关于什么影响了我的感受和想法的文章。请点击阅读。

也许，只有亲身经历了一些事情的艰难困苦，才能有收获的快乐。-铭文

这是一个阳光明媚的秋天，我们的秋季运动会正在如火如荼地进行。运动会前的周五，不管别人怎么歧视，我决定——我要报考男子1000米赛跑。虽然我又矮又弱。

最后，1000米赛跑即将开始。我抬头看着蓝天白云，听着沙沙的风声，看着树叶在风中摇摆——心里却有点胆怯。没事的！跑完就好！我暗暗安慰自己。

“砰——”随着一声刺耳的枪响，我们像离弦之箭一样冲了出去。一开始我有点落后。然而我并不着急，心想:反正都1000米了。为什么一开始就冲刺？更何况耳边的风声夹杂着同学们的欢呼声，让我更有自信。

然而，跑完100米后，我上气不接下气。太阳很热，它只是挤压我额头的汗水。汗如雨下！前面的同学追不上，我觉得很辛苦，甚至绝望。整个跑道上好像只剩下我一个人，无休止地跑，直到累得晕过去。

那一刻，我想放弃，但后来我想:这是我自己的1000米！我没有责任。谁有责任？“雄观满道真如铁，现在却从头踏过”！

终于超过了一个同学，信心倍增。啊！我仿佛用毅力奔跑超越！

最后一圈！我想冲刺，但是已经没力气了。我妈在我身边陪我跑步，我勉强能跑50米。

最后50米！我的腿像铅一样重。当时我只有一个想法:去！想到这，我仿佛无形中有了力量，甚至抬起腿试图加速——我才意识到我在冲刺！这时候我已经筋疲力尽了，好像一不小心，就会摔倒在地上爬不起来——可我就是坚持！

最后，冲过终点线！在妈妈的帮助下，我恢复了体力。回顾这次“长征”，真的很感动！

再次站在这个熟悉的跑道上，一点一点熟悉自己的感受...

坚持不懈和艰苦奋斗意味着成功。

晚饭后，我和他出去散步。他对我说:“你升初中了，慢慢长大了。遇到事情要沉着冷静。你做的每一件事都要经过大脑的思考……”我在他旁边愣了一下，抬头一看，他已经走到前面了。绚丽的夕阳映照在他佝偻的背上，让我又回忆起了童年...

在我眼里，他曾经是一个才华横溢，高大强壮的男人。他强壮的身体似乎给了他无穷的力量，他似乎做什么都不累。他非常喜欢唱歌。当他唱歌时，他不想停下来。他总是说，如果背课本像唱歌一样简单就好了。三十多岁的他，已经有了细细的银发。由于种种原因，他直到现在都没有被自己满意的大学录取。在普通人眼里，这样的坚持很少。他总是对我说:“你年轻，不努力，就会难过。”用自己的亲身经历鼓励我珍惜时间。

他也是一个很严格的人。记得我在广州的时候，有一天我躺在床上不起，他就给我好好讲课。当时他很生气，眉毛紧紧地皱在一起，像一只等待猎物的猫头鹰。那时候我才五岁，内心很不满意，但是自主并不能打败这个“畜生”。于是，我给自己开了一个很好的药——“不刷牙”，仿佛在他面前寻找心理平衡，结果是灾难性的——他直接奖励我一个“五爪饼”，让我鼻子出血，我一直哭。

现在想想，我还挺“纠结”的。这气质有点像他，我不服输。他对孩子无私，严格，对自己的要求总是很高。

“爸爸，谢谢你！”我冲上去，握住了他又大又粗的手。他用惊讶的眼神看着我，我回了他一个微笑。绚烂的夕阳映在他佝偻的背上，看起来好漂亮。

没有一条街那么热闹，也没有一条胡同那么简单，但是那个老村子影响了我的感情。

对于这个古老的村庄，第一个理解就是我奶奶的记忆。

有一次，我奶奶住在这个古老的村庄里。

一座简单但又相互依存的平房和交叉的乡村道路汇聚成一个生机勃勃、宁静祥和的老村庄。一缕缕阳光照在人们的脸上，让人每天都有无穷的精力。从早上第一声啼叫开始，人们陆续走出家门。你开你的店，我做我的事，大家经常聚在一起互相问经历，那是一个快乐的场景。

一场大灾难破坏了这长久的和平。

在20世纪40年代，中华人民共和国成立前，一些奇怪的人闯入了这个山村。阳光好暗，就像他们的国旗。这些人每天都在杀人，这甚至成了他们的日常作息。村子一片狼藉，世界变了。

后来第一次去老村的时候。这里又变得生机勃勃，阳光再次普照。村里的孩子总会在村头呆上一段时间，或许是疯狂奔跑，或许是玩一些传统游戏。他们很天真。所以，每天晚上我都会想起一个简单却动听的声音:“萝卜，回家吃吧！”我觉得这是最好的童年。

过年的时候，村里少不了孩子。他们起得很早，所以有一个清晰清脆的镜头。那天早上，那个声音一直在我耳边响起:“过年！过年！”这是一种无法掩饰的喜悦。太阳更亮更热。

这几年年轻人都去省城打工了，村里只剩下老人。这个村子变得很孤独。它只能让人想起“空城计”，却只能让人掐灭“死藤、老树、昏鸦”。太阳还在吗？

时至今日，想起旧村，想起熙熙攘攘的景象，总有一两滴泪挂在眼前。就是这个古老的村庄影响了我无限的感情，记录了我奶奶的过去。

别样的什么情七百字作文初中【范文6篇】三

别问，这是为什么

-告别剑桥

妈妈给了我两盒饼干，

我悄悄留下一个盒子。

别问，这是为什么？

奶奶给我穿了一件棉袄。

我不能把它弄脏。

别问，这是为什么？

我哥哥给了我一摞故事书。

我选了最好的。

别问，这是为什么？

爷爷给我钱买吃的，

我不会花光的。

别问，这是为什么？

我要给她饼干，

给她棉袄做风暴；

一起读最好的书；

让她拿钱买一双鞋；

晚上，我把它们放在窗户旁边。

让梦飞出我的床。

别问，这是为什么？

你想知道她是谁吗？

请问安徒生爷爷——

他是卖火柴的小姐姐。

第一天:郑本勇

别样的什么情七百字作文初中【范文6篇】四

第一条:闪烁不定的烟头陈_

期待已久的春节终于到了，我们可以疯狂玩耍，再次放鞭炮。然而今年我家少了一个成员，他是我爷爷。

看着墙上爷爷的笑脸图，爷爷的声音和笑容都历历在目，记忆中最清晰的就是爷爷手中闪烁的烟头。

记得我上幼儿园的时候，爷爷每天放学都会骑三轮车来接我和陈泽宇。一路上，爷爷和我们谈笑风生。我们经常被路边的小吃吸引，总是花样百出，让爷爷给我们买好吃的。每当这种情况发生时，爷爷总是慷慨解囊来满足我们。当时觉得好幸福！

上了小学后，爷爷更忙了。他每天中午给我带饭，下午放学来接我。每当我看到闪烁的烟头，我就知道爷爷来了。每当我写完作业，爷爷都会陪我打羽毛球或者打游戏，但总是叫我好好学习，做个好人。于是，我给他起了个外号，“老小孩”。

身体一直很好的爷爷，突然崩溃了。医生发现是肺癌。爷爷疼得住进了医院。但是爷爷很顽强。每当我们去看他时，他总是微笑着问我们的学习和健康情况。即使他很痛苦，他也会装作若无其事。刚开始爷爷带不到吃的带我回家，我就不习惯了。每次看到烟头闪烁，总以为是爷爷。心里一直想着爷爷，上课也没那么专心，成绩也下降了。爷爷知道后，亲切地对我说:“爷爷的病不用担心。你应该认真上课，努力学习。爷爷病了以后，可以给你送饭，接你。”我听着，眼里闪过激动的泪水。

爷爷走了，我再也见不到他了。每当我想念爷爷的时候，我就会看着墙上的画，想念闪烁的烟头，它们就像一盏明亮的灯，指引着我前进的方向。我多么想再看到闪烁的烟头！

第2条；那个洋葱

大葱，多常见，大家都吃过。你了解洋葱吗？大葱有许多优点，它使食物更香，颜色和味道更好...但在我眼里，其中一个最值钱。

第一次种大葱纯粹是为了方便，但是我觉得大葱的味道很浓，真的很讨厌。不需要买洋葱是它留在我阳台上的唯一原因。我每天看着洋葱长大，让我惊讶的是，切了很久的洋葱顽强的生长着。几乎每天都有几毫米高，让我的阳台绿了。洋葱努力长出新枝，老枝的芽形成一圈老壳，老壳顶上长出又大又亮的新芽！轻轻一碰，芽就光滑、纤细、柔软。阳光透过空心芽照射进来，手指清晰地反射出来，相当美。我的态度有点改变。原因有一点，只是因为旧壳做出来的地方已经有很多芽了。我不能肯定地说洋葱是常见的，所以当它们更短时，我会相信它们。

最让我震惊的是，父亲让我切洋葱，我残忍地把洋葱的嫩芽和僵硬的老枝切成几段。只剩下一根不到三厘米的老树枝。你还年轻吗？我看了几下大葱，头也不回地走了。当我回去看洋葱时，它似乎屈服了。老树枝颜色干瘪发黄，用手一摸就生锈了，还掉了好几块皮。一天，两天，一周过去了，洋葱不但没有生长，反而变得更加嫩了。也不发芽。我对洋葱做了最后的结论——它不能再长大了。几天后，洋葱的老壳上长出了一个小芽。虽然看起来很脆弱，但它真的是一个小花蕾，那么小，颜色那么浅。没人要管好。洋葱是怎么做的？怎么长出来的？那一刻，我终于明白了，这就是洋葱的本质！

那不起眼的洋葱，没有那些花草那么美丽芬芳。它没有那些花草那么惹人喜爱，但它有值得学习的精髓:在失败和逆境的状态下依然努力成长，对自己有信心，对生活有希望，让自己走出逆境，看到希望。不知不觉中，我爱上了洋葱，佩服它的执着。

第三条:张嘉佳在哪边

也许，这个世界上好人不多，但是他们总是在我们的生活中徘徊，而我们却从来不去关注他们。我遇到了一双手，帮助了很多人，但是没有人知道那双手和那张脸是什么样子的。那双手普通又特别。接下来，我给大家讲一下手的故事。

那是一个炎热的下午，人们撑着伞在街上慢慢地走着。人们都在看着前方，没有人注意到，在医院的一个角落里，有一个穿着普通衣服的男人，背靠着墙坐在地上。他满脸通红，皱着眉头，大汗淋漓。头很低，好像睡着了。我拉着妈妈的裙子说:“妈妈，你看，那边角落里有一个人，好多人在看他。”妈妈说:“可能是乞丐吧。别管他。快走吧。”当时我没怎么考虑就和妈妈一起离开了人群。但是我还是不相信那个人，所以回头看。这时，我发现角落里的人都走了，只看到医院门口一个穿着保洁人员制服的阿姨背着角落里的人和几个年轻人向急诊部走去。我停下来，带着妈妈跑去医院。我和妈妈一路走在人群后面。慢慢的有人注册有人付费。清洁阿姨一直抱着这个人，让他冷静下来。然后，在医生的治疗下，男子的脸慢慢变红，紧皱的眉头也松开了。医生说:“这个人严重中暑，心脏病。以后生命可能会受到威胁，谢谢。”大家都说:“要感谢她就感谢她。”每个人都指着打扫卫生的阿姨。"她让我们让他进来。"阿姨用不标准的普通话说:“不用谢我。我父亲说如果有人有困难，他会得到帮助。只有在他有困难的时候，才会有人帮助他。”。哦，我要扫地了。当他醒来时，替我向他问好。再见。“当时大家都知道清洁工下班了。没人去找她。看着她远去的背影，我笑了，大家都笑了。

那双平凡而粗糙的手，令人难忘。熟悉又陌生的手永远在我们身边。

第四条:那朵白花_

一朵白花，轻轻捧在手心。这是我折好白绉纸，用细铁丝扎好的一朵花，好纯净，好安静。

清明节那天，我父母又带我去了西樵桥边的秋瑾墓。天空是蓝色的，无限深，只有几朵羽毛般的云一动不动地点缀在那里。低语的风轻轻地吹过湖面，穿过草地，穿过我掌心的白花。

穿着大胸唐装和百褶裙的秋瑾，左手压着腰，右手压着剑，依旧看着西湖。他英姿飒爽，威风凛凛，让人百感交集。站在墓碑下看着雕像，家人深深鞠躬。

秋瑾是近代中国的女革命家。她生长在中国遭受外来侵略的时代。当时满清政府腐败无能，外国势力大肆鱼肉中国，国人生活困苦。秋瑾从小就立志要把红魔赶出中国。为了想办法救国，她去日本留学，加入了革命组织。回国后，他投身于革命工作。1907年7月15日，秋瑾英勇就义。

我轻轻地把手中的白花放在用汉白玉雕刻的邱进雕像前的台阶上。回望历史的长河，中国大地上哪里没有动人的挽歌和军人的热血？历史上无数先辈，用自己真诚的勇气，去捍卫自己不屈的民族。和秋瑾一样，他们是民族的脊梁，是祖国的骄傲。

正是因为无数革命先烈的崇高和无私，我们才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛，才有了我们能够生活的和平美好的环境。作为当代小学生，作为中国人民的后代，我们骄傲，自豪，深知祖国未来和平繁荣的重任不可避免地落在了我们的肩上！

幸福的生活来之不易。只有懂得珍惜，懂得自己的历史责任和使命，才能更加努力地创造未来。我现在能做的就是好好学习。只有学好知识，掌握技能，才能给国旗增色，为祖国未来争光！献上一朵纯白的花，代表了我深深的敬意。请安息吧！

第五条:那张笑脸[600字]叶昌_

残疾人经常出现在我们身边。他们有的听不见，有的看不见，有的智力低下...但他们乐观自信。他们就像我们文中的nkosi。他们不向困难低头，而是努力学会如何冷静地面对生活。

今天，我和几个好朋友在父母的带领下，来到福利院看望残疾孤儿。

当我们来到福利院时，我们看到了一群孩子。他们看到了我们的到来，也有不同的表现。有一个小女孩独自坐在房间的角落里，仍然低着头，玩着自己的，但另一个小男孩，相反，非常兴奋，高兴地喊道，以显示她的热情。弟弟也很激动，拍着他的手叫:“哥哥你好！”

老师表示我们可以放下礼物，和孩子们互动。我拿出一叠图画书，分发给孩子们。我还拿出几盒水彩笔放在桌子上。大家也把袋子里的食物和零食拿出来给这些孩子。在一个小房间里，学生们深深的爱突然充满了。

遇到了那个小脑袋的弟弟。他叫艾明。他个头小，所以智商比正常孩子低。而且他嗓子有些问题，不能吃硬的，不然会卡。我看着艾米，心里一紧，不禁有点怜悯。他们又失去了父母的爱。和我们比起来，他们输的太多了，小小年纪就要受那么多苦。但他们并不悲观沮丧，而是愉快地面对生活。在他和我的互动中，如花的笑脸，如钟的笑声，如清泉，时时触动我的心。

它们就像镜子，展示了我们的外表。虽然他们有自己的缺陷，但是他们坦然面对，只是我们在遇到一些小问题的时候通常会很烦躁，我们退缩了。虽然是残疾儿童，但也值得学习。

一个小时很快就过去了。在这一小时里，我似乎学到了很多。印象最深的是明爱的笑脸。最后祝这群孩子度过最幸福的时光，乐观务实的走自己的路。

第六条:哪盆仙人掌李念瑶_

记得我妈曾经说过，不喜欢养花种草，喜欢养仙人掌，说是抗旱，不掉叶，还能防辐射。我不这么认为。一个布满硬刺，没有任何美感的球形物体有什么好稀罕的？不如绿草如茵，花花绿绿。

有一天我去阳台找东西，不小心发现了蜷缩在角落里的仙人掌，它已经无人看管很久了，上面覆盖着厚厚的一层灰尘。盆里的土早就干裂了，就像一张历经沧桑的脸；但仙人掌依然顽强地生长着，深绿色的身体上长满了坚硬的刺，十分显眼，极具攻击性。“硬汉”，我从鼻子里哼了一声。看着贫瘠干燥的土壤，我觉得有点受不了。“为什么不给它浇水？”我突然想到，虽然我知道仙人掌不能多浇水，但我还是带了一盆水，从头到尾给仙人掌洗了个冷水澡。

过了几天就很少再想起仙人掌了。我跑过去一看，大吃一惊:一开始生机勃勃的仙人掌，现在已经肿了，从根到顶都烂掉了。我嘴角抽动了一下，苦笑了一下:“仙人掌是耐旱植物，为什么非要给它浇水，强加一些额外的营养呢？”真的是多余，愚蠢，可笑。"

我打趣道，同时陷入了沉思:

现在的孩子不像那盆仙人掌；我一边给仙人掌浇水，一边像孩子的父母。以孩子为掌上明珠，俗话说“捧在手里怕摔，捧在嘴里怕融”，总是给孩子一些过分的放纵，限制了孩子自由发展和独立生活的空间。

在我们国家，一个婴儿生病了。就算是普通感冒，也总有六个大人，爸爸妈妈，爷爷奶奶爷爷奶奶，忙前忙后。这种溺爱最终会导致孩子在过度的爱中失去独立生活的能力，变得一无是处，成为新一代的“啃老族”，逐渐走向没落。

在此，我向全世界的父母呼吁:放开双手，让孩子自由、独立、自主地生活和成长，不要让孩子在过渡恋爱中重蹈仙人掌的覆辙...

别样的什么情七百字作文初中【范文6篇】五

说到初三，也许你会不由自主地想，即将到来的中考，是否能顺利升入重点高中，每天写不完的作业。但我想说，初三是我们一生中最难忘的时光。每个人都在经历着不一样的心路历程，有着不一样的人生，展现着不一样的风格！

不信你看！

操场上的体育特长生在跑道上奔跑。虽然双腿疼痛，眼神迷离，但还是不放弃，因为他们知道，这是他唯一能把握的机会。它不仅是训练的跑道，也是生活的跑道，是通向希望和成功的跑道。他们不能有丝毫松懈！他们用青春点燃激情，用汗水浇灌梦想，用努力展现青春风采！

这是初三，我们努力争取最好，永不放弃！

教室里那些有着不同梦想的同学们孜孜不倦的追求，他们认真求知的热情和态度，充分展现了初三学生的可爱。沉浸在书本和大山的学习中，他们收起少年的童趣和童心，全身心投入到学习中。面对没完没了的作业，没完没了的卷子滚滚而来，异常冷静坚定。在书海中划船，他们是真正的潮人。一支笔刚刚画了一个复杂的物理电路图，描绘了数学的辅助线，背了英语单词，构思了作文的主题。到了月中，开灯的时候，他们还在努力展示自己学生的风采！

这就是初三的魅力，求知若渴，不畏青春的艰辛！

看，这是我们的初三，不同的青春，不同的世界，不同的风采。注定每个人都有不一样的未来！！

别样的什么情七百字作文初中【范文6篇】六

什么样的中考作文最受阅卷老师的欢迎

怎样才能写好作文？一篇好作文在老师眼里有什么特点？北京市教委利用大数据分析技术，对网上作文复习进行详细分析。截至11月底，330名优秀教师共评阅论文12085篇。调查显示，学生引用的诗人数量为唐代，引用诗歌的作文平均分比未引用诗歌高7.3%。

唐代作品是引用次数最多的

数据表明，深度阅读已经成为有效促进学生写作能力增长的重要来源。经过对学生作文全文的筛选，初步获得了307份学生使用的各种文件。

71.3%的学生作文引用国内参考资料，28.7%引用国外资料(中文翻译)。这说明外国作品已经成为儿童日常阅读和写作的重要来源。从时间上看，现代作品的引用率为67.8%，其次是古代作品的引用率为19.2%，而现代作品的引用率最低，只有13%；从学生作文涉及的材料来看，传统书籍、报刊的被引率为70.4%，歌曲的被引率为18.9%，电视的被引率为8.5%，电影的被引率为2.3%。可见，歌曲已经成为学生在阅读后获取知识、认识社会、感受生活的主要信息来源。

值得注意的是，学生论文引用古诗的比例约占论文总数的3.8%。引用最多的作品涉及唐代诗人，其次是宋代和现代。宋代苏轼的作品出现频率最高，其次是唐代李白和金代陶渊明。

据报道，不引用诗歌的散文平均得分为3.83，引用诗歌的散文平均得分为4.11，比前者高7.3%。

“细节”成为作文评价中的第一个高频词

《现代教育新闻》记者从资料中发现，在1680年的优秀作文中，细节描写和生动形象是这类作文的共同特点。在老师的评语中，“细致”、“细致”、“细腻”等同义词出现770次，为第一高频词，常见高频词为“生动”。

在优秀作文评价中，教师关注学生作文的开头、过程和结尾，认为他们的文章具有鲜明的结构特征，第一条相当有特色和显著。“结束”一词作为第二高频词出现567次，“开始”一词出现355次，“过程”和“中间”一词出现378次，与开始和结束有关的“回声”一次出现85次。

在中等作文评价中，“语言”是第一个高频词，出现940次。与“语言”共现的词有“生动”和“流利”，分别是出现次数最多的50个高频词，出现次数分别为378次和231次。

至于作文差的评论，第一高频词是“标题”、“考试”等类似词，其中“标题”出现158次。据观察，第二个高频词“在线”出现了81次，“借用”、“抄袭”等类似词语出现了30次。老师在评论中或隐或显地指出了这一现象，并表示了不满。

郊区平均每个学生交2.5篇作文

据统计，全市16个区县和燕山地区59所学校344个班，涉及学生10426人。郊区县的学生参与率高于市区，郊区县和高校的参与率相当，分别为78.79%和78.53%。其中远郊学生平均每升投稿2.5篇。

在郊县中，密云县和平谷区非常突出。密云县参与率达到102.26%，参与人数超过试点学校总数，吸引部分非试点学校学生参与；平谷区参与率达到92.73%。从参赛学生提交作文的平均数量来看，平谷区排名第一，达到每人3.6篇。