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叙事作文【通用9篇】

小编: 北巷以北

在我们日常生活中,每个人接触或使用作文都是必然的。通过作文,我们可以把零散的想法聚集在一起。以下是边肖收集的记叙文[共有9篇]。以下是边肖收集的。欢迎大家阅读,希望大家喜欢。

叙事作文【通用9篇】

叙事作文【通用9篇】一

每个人都喜欢家乡的特产,我也是,但我最喜欢的是桃子。二月中旬,桃树吮吸着春天的花蜜,吸收着温暖的阳光,开出粉红色的小花。在绿叶和阳光的衬托下,它们是金色的,非常漂亮。

远远地看桃花,像一大片的日出,像一条粉红色花瓣的河。微风吹过,像滚滚的粉末,一个接一个,但很美!此外,桃花还散发出淡淡的香味,吸引了一大群“乐手”和“舞者”——蜜蜂和蝴蝶,它们似乎是为了欣赏桃花的美丽而唱歌跳舞。清明节过后,桃树上诞生了一批小寿桃。但它还不成熟,所以是蓝色的,长满了绒毛,好像穿着毛衣。他们躲在树叶中间,像害羞的小女孩,很有趣。

夏天,桃子成熟了,一个个挂在枝头。一阵风吹过,仿佛在向我们点头微笑。它红得像一张红脸。我记得这个时候我经常让我妈给我买桃子吃,因为,啊,这个桃子真的很好吃。我轻轻剥开皮肤咬了一口。新鲜美味的汁液从我的嘴里甜到我的心里,像鲜红的血一样,流进了我的内脏。很甜蜜,我也很开心。我想如果你吃了这么好吃的东西,你也会有和我一样的感觉吧?最后,我告诉你一个小秘密!我听说桃仁可以制成药物,可以引起许多难治的疾病。唉,桃子“无私奉献”的精神值得学习!我觉得做人,像个桃子,愿意为人民付出一切。

叙事作文【通用9篇】二

蓝天,烟雨,覆盖了桥的东部,玫瑰半夏最终将成为空。茶凉人的送别曲结束后,再难抱怨秋风的悲凉。

-铭文

一个

廊桥东侧,半夏穿着白裙,手持一把旧油纸伞,每次都盯着看。这是一个多雾而安静的城镇。

这是她第十次,也许是最后一次,和他一起来到这个苏州小镇。

十年了,一切都结束了,也许应该放下了。半夏看着手里的油纸伞,痛苦地闭上了眼睛。我们能回到过去吗?

在小巷深处,南坐在自己手工艺品店的方桌后面,小心翼翼地折着手中的红纸。一盏茶,一株倔强而火红的木棉在他指尖绽放。

这真像你,半夏。南枯垂眸,阴雨天气总是勾起人们不愿触碰的痛苦。你说你最爱这株木棉,爱它的倔强,永远爱它。你希望我们的感情,爱情,友情能像这木棉一样,可是现在呢?

楠·Ku,手里拿着十朵叠好的木棉花,慢慢走到木门前,怔怔地看着雨滴溅在青石板上。“半夏,我说过每年给你一纸木棉,我一直信守承诺。”

你在哪?半夏,我想你。

10年前的夏至,空气甜腻,风中沾着淡淡的玫瑰色。

这个安静的小镇很少热闹。南Ku跟随他的祖父来到镇中心的广场,那里正在举行一年一度的手工艺品展览。

南Ku家是镇上有名的剪纸世家,已经到了爷爷辈的第三代。南Ku的父亲是一个追逐名利的商人。他鄙视这种手艺。他自然把希望寄托在孙子身上,但南Ku从小就痴迷于折纸。他喜欢看简单的白纸在手中跳跃。他知道了,就不再坚持,让南库去追求自己的乐趣。

祖父和孙子走到他们的摊位,布置展品。爷爷兀自沏了一壶龙井,依偎在竹椅上,享受树下斑驳的光影。

听到这个消息的游客挤满了不大的广场,南站在摊位前,担心熙熙攘攘的人群会扰乱这个聪明的小生命。茶香四溢,一个苗条的白色身影穿过人群,停在他的纸厂前。南·Ku看着那个穿白色连衣裙的女孩,她看着自己折好的木棉。

“你好。”楠Ku笑着开了口。

“啊,你好。”女孩一愣,抬头看到面前的人在看自己,脸上浮起一抹羞涩。“我可以捡起来看看吗?”

“当然,给你。”南Ku很高兴遇到欣赏他手艺的人。

“你折了这朵花吗?真的很美。”女孩微笑着看着她面前的高个子男孩。

“嗯,喜欢就送给你。”后来,每当南回忆往事的时候,他永远也忘不了他说这句话的那一瞬间,那个女孩眼中流淌着的生机勃勃的光芒。

“谢谢。”女孩笑了。“我还没介绍自己。你好,我是半夏。”

“你好,我是南Ku。”

暑假转瞬即逝。楠·Ku走在学校的林荫大道上,看着陌生的教学楼和陌生的学生,初入高中时感到不知所措。经过许多波折,他找到了教室,坐到靠窗的座位上,静静地看着窗外。

半小时后,班主任四步走进教室,站在讲台上数人数。刚过一半,一个女孩背着书包跑进了教室。“对不起,老师,我迟到了。”老师看了她一眼,生气地说:“别急着找地方坐下。”

女生环视教室,正巧南枯后面有个座位。女孩跑去坐下。楠Ku看着她有点眼熟,转过身来。

“你是……”“半夏!”“南枯!”“没想到会再见到你。”半夏笑了。“这就是命。”

两个人相视一笑,挺好的。

人生难得知己。半夏理解南Ku对折纸的痴迷和对纸艺术的热爱,南Ku也知道半夏对自由的追求和对未来的憧憬。三年来,没有必要说什么,也没有必要承诺什么,只是一路上互相扶持,经历大大小小的考试,品尝学业的酸甜苦辣,沉浸在折纸带来的美好中。他们的三年,有纸相伴,是人生最好的三年。

高考补考那天,南找到了半夏。

“半夏,你想报哪个大学?”

“嗯...z大,我喜欢那里。你呢?”

“我陪你。”

大学期间,南库和半夏成立了纸艺社。南Ku希望更多的人爱上折纸,半夏希望南Ku幸福。

在最初的两年里,在教室的窗户上,你经常可以看到一个男孩手里拿着白纸在玩,一个女孩在他身边静静地看书。每隔一段时间,我抬头,看着对方,微笑,玩得很开心。渐渐地,女生的数量出现越来越少,男生的身影也变得更加孤独和悲伤。

初冬的一个夜晚,南站在昏暗的路灯下,看着半夏的身影越来越近,心中充满了说不出的喜悦。班夏站在南库面前,看着他的眼睛。“南库,你毕业后想做什么?”

“我该回镇上了,我想拥有自己的折纸店。你呢?”

“我还没想好。”半夏低下头,但终究说不出“我陪你”。

那一刻,南Ku只觉得自己和半夏近在咫尺。

毕业典礼即将开始。南Ku找了一个让他做梦的人物,半夏却始终没有出现。迷路卡在心里,他只想告诉她,他想她,想一直陪着她,想每年都送她木棉。

“丁……”南Ku拿出手机,是半夏的短信。

“南枯,看到你,我真的像看到了另一个自己,那么倔强,那么美好。你喜欢折纸,我喜欢在你身边,但我还是想追求自己的理想。原谅我不辞而别。恐怕我不愿意见到你。你应该知道,我从小就想环游世界。我决定成为一名无国界医生。再见,南枯。”

在飞机上,她哭了,眼泪弄脏了她手里的木棉。

在礼堂里,他微笑着,痛苦地看着窗外深邃的天空。

“愿各自安好。”

如今南库年年,木棉折,半夏思折。

如今,半夏每年都来到这个小镇,撑着南送给她的油纸伞,扛着纸木棉,寄托着她对南的感情。

又是一阵秋风,但是纸片到处都是。

放不下论文,放不下执念。

叙事作文【通用9篇】三

星期六,我们一家去了江心洲,那里被称为葡萄之乡,去摘葡萄。

到了葡萄园,我从微风中呼吸着泥土的芬芳,仰望蓝天。不时有几朵白色柔软的云彩调皮地向你眨眼睛。走在长廊上,头顶有金黄色的瓜和淡绿色的葫芦;不时能发现两边有苦味葡萄的痕迹;葡萄园的主人都开心地笑着,享受着幸福的收获。

我提着摘葡萄的篮子和一把剪刀蹦蹦跳跳地走进葡萄棚,看到的是葡萄架上长满了茂盛的葡萄藤。嘿,又圆又滑的葡萄在哪里?茎下挂着许多白色的袋子。当我打开袋子时,我看到,啊,一串珍贵的紫色和水晶绿色的葡萄藏在里面。就像一个害羞的小女孩用面纱轻轻遮住脸,这样就没人能发现了。我小心翼翼地拿着包,把它拉出来露出它的茎,然后用剪刀把它剪下来。只听咔嚓一声,沉甸甸的葡萄落在我的篮子里。不知不觉中,我切了一个篮子,把刚摘的葡萄放进嘴里。啊,可以说是又甜又香。这一刻,我的心里充满了收获的喜悦。

中午我们还在农家乐吃了一道很有意思的菜——葡萄炒鸡,酸酸甜甜的,啧啧,还让我回味无穷!这道菜代表葡萄之乡江心洲吗?

不知不觉,该回家了。我带着一盒葡萄向江心洲告别。再见,江心洲!

叙事作文【通用9篇】四

今天是糟糕的一天。坏消息是:我要去拔牙了。

开头是这样的:我有一颗牙要掉,而且永远不会掉。爸爸看了看,说:“如果这颗牙不掉出来,会耽误其他牙齿的生长。要掉的牙已经很多天没掉了。这颗牙今天必须拔掉。”我用力的把牙咬断了,感觉很痛。我开始害怕了。想想:拔牙一定要哭!这颗牙拔出来一定很痛。

接下来就是:爸爸要请我吃Dicos,我们先吃Dicos,然后拔牙齿。本来吃了Dicos以后心里就安定了很多,想起来也不再害怕了。但是到了拔牙的地方,我的心怦怦直跳,脸都涨红了。一个妹子让我张嘴,然后用手指摸我的牙。我更害怕她会用什么恶毒的手段。然后,姐姐把手伸进我嘴里,把牙拔了出来。我姐姐用了太多力气。手指一碰到牙齿,就感觉自己迷路了,好像要晕过去了。当然疼。姐姐塞给我一块棉花,我们就出门了。

我抿着嘴说:“好痛!好痛!”爸爸说:“你还有一颗松动的牙,下次一定要拔掉。”什么?上帝在想我!

叙事作文【通用9篇】五

“乐于助人”——中国人的一种美德。只要每个人都付出一些爱,世界就会变得更加美好。

那天非常热。我和表哥去奶奶家,路上买了个冰淇淋。

我们拦了一辆面包车,上了车,坐了下来。旁边站着一个中年妇女。她似乎在和一个大肚子做斗争。我们不太想吃美味的冰淇淋。车子剧烈摇晃,表姐的雪糕不小心弄脏了衣服,她淡紫色的孕妇装上了亮晶晶的雪糕。“对不起,对不起!阿姨,我不是故意的,对不起!”表哥起身道歉。“没什么,擦一下就好。”女人轻轻一笑,抚平了表姐忐忑的心。急转弯,车又晃了一下,那女的没站稳,差点摔倒。在后面,一个老妇人站起来,帮助这个女人在她的座位上坐下。女的甚至说:“不用了,不用了,谢谢!你自己都站不住,怎么能让我坐下?”姐姐突然意识到了什么,赶紧起身扶着老太太坐到自己的座位上,让女人们自己坐下来站着。这应该是人与人之间的一种爱吧!

从此以后,每次坐公交车,我都会把座位让给有宝宝的老人或者阿姨,他们的脸上都会溢出幸福的笑容。

真实的感情在世界上无处不在。我们应该用爱去关心和理解别人。

叙事作文【通用9篇】六

我就像一只无处可去的蚂蚁,每天在成功和失败之间徘徊。

考试的时候,因为没检查好,失去了成功的希望,徘徊在失败的中间,一无所有。好像因为这个,我妈没有以前那么温柔热情了,现在也没有力气工作了。在我看来,我是一个很懒的人。除了每天在家帮妈妈做家务,工作,上补习班,我什么都不做。有了这些,我才体会到妈妈的痛苦。我妈每天上班,除了我们!我妈多么希望,我们在学校好好学习,考个好成绩报答她!而我,只是把她的行为当成她像闹钟一样,不停的叫。想到这,妈妈,我对你说“对不起”。我辜负了你对我的期望。我考试不及格。但是,无法挽回。我想:以后我会好好学习,抓住每一个机会,考好。

我一定会向你证明,让你在我的失败中看到我的努力,看到我的希望!!

叙事作文【通用9篇】七

打开相册,里面有我不同年龄的照片。有宝宝的时候;跌跌撞撞学走路;两三岁的时候;当我戴着红领巾的时候...但是在我的童年里,给我印象最深的一张照片是和我奶奶的照片。

看照片里的奶奶,脸上洋溢着这种幸福的笑容。奶奶的皮肤像雪一样白。她看起来一点也不像农民,而是像城市里的退休老人。再看我小红脸;像一个吸引人的大苹果,看!多帅的小鼻子啊!笑的嘴像弯月,多可爱啊!那时候爸爸妈妈都要上班。我和奶奶在乡下,一周才回来一次。在我的记忆中,奶奶陪我度过了许多快乐的日子。

奶奶很勤劳,会做很多好吃的东西。油亮金黄,香甜可口。还有脆皮红薯片。咬到嘴里只听到噼噼啪啪的声音,嗯!够脆!我最喜欢的枣糕,又酸又甜。奶奶说:“枣糕最适合孩子吃,就是消化食物,开胃。”小时候总是围着奶奶吃各种好吃的,很开心。

奶奶也种了很多菜。那时候经常帮奶奶提筐摘青豆、尖椒、紫茄子。小我和奶奶一起收割劳动果实,别提多开心了。

现在,我已经回到父母身边去上学了。看这张照片,它让我想起了我和奶奶的生活。我们的童年能健康快乐的成长是因为奶奶的照顾,那是我永远不会忘记的美好时光。祝奶奶身体健康,万事如意!

叙事作文【通用9篇】八

一、记叙文测试用笔要点

1.讲述一件完整的事情,从一件事情中获得灵感和教训,

叙事写作指导。选择你亲身经历过的。

(1)通过自学绘画,自我激励,认识到绘画就像爬山,必须一步一步付出特殊的代价。可以用想促先抑的写法。你先对写作不感兴趣,然后才开悟。当你画泰山时,你看到了挑山人,意识到学习就像挑山人。需要18盘才能成功。

②可以选择自己努力学习游泳、书法、钢琴等的事实。,而你的思想也发生了变化,反映出你必须持之以恒才能成功做好一件事的道理。

③生活中可以选择自己喜欢的事情,比如做饭、看书、爬山、郊游、钓鱼等。,并通过兴趣爱好的原因、动摇和进取反映出你努力追求的精神。

④你可以选择你对运动的热情来体现你的知识和思想的真谛。如果写自己是守门员,一定要实现足球的团队合作;如果写自己是排球运动员,可以把重点放在“二传手”这个角色上,做好“二传手”;如果你写自己是游泳运动员,可以一天集中练习呼吸上百次来说明训练的艰辛;如果你写你是乒乓球运动员,你可以写你的眼睛和球的速度。你的眼睛里有明亮的小球,表示你的专注;如果写的是练长跑,可以重点写每一步都是55 cm,不管是在严冬还是炎热的夏天。写好一件事,关键点不是成功,不是花,而是花和成功的背后,那就是艰难,痛苦,矛盾,迷茫,不同意,牺牲,失去的喜悦,不屈的奋斗,那才是有意义的,真实的。

⑤选择那些不均匀性;不寻常的事情,往往挫折会吸引人,苦难会感染人。曲折是人意志的磨炼,痛苦是人生的磨练,困难永远考验人生。挫折、痛苦、曲折、痛苦、孤独,只有写得真实具体,才能升华主题和思想的层次。所以在选材时要多选择这些内容。

⑥通过叙述事物来升华主题。粗心下棋,从而认识到自大的士兵必输的道理;给茉莉花浇太多水,才知道按客观规律办事的道理;我拿着菜谱炒了一下,意识到“纸总是很浅,我从来不知道这件事该不该做”;学会骑自行车摔倒无数次,体会到成功来自失败,失败是成功之母;同学之间不要因为小矛盾就说话,然后和好,认识到友谊是建立在真诚基础上的真理。

⑦你也可以选择一个错误,一个误解,一个不同意,一个争吵,一个忍耐,一个觉悟,一个自责,一个不理解,一个善意不报,一个对MoMo反映你内心世界的热忱,自己的“独立”和“善于世界”。

2.记录很多东西,围绕一个中心写。如果是记叙文,一定要写自己的东西;如果根据材料写记叙文,那就根据材料写。

(1)写作习惯,可以写爱管闲事的习惯,通过爱管闲事的事情,别人虽然有不同的看法,但他们自得其乐,以此来表现自己对生活、社会和他人的态度。

2写责任,可以选择能体现你生活责任感的例子。比如,你拿起同学的笔交给通信室,就不会留名字;大学生欺负小学生,他们主动劝,但也没意思;看到缺钱的小贩在和客户争论,也往前走,走了;妈妈生病了,爸爸不在家,她可以给妈妈带一碗热面汤;医院找错了零钱,却可以挤着往前退给别人,却陷入了“拥堵”等名声。,以显示其作为当代中学生对社会和人生的正确责任。只有意识到自己的责任,才能付诸实践。

(3)写作意识,你可以选择生活中你没有意识到的两三件事,来表现你意识的提升。

从学生之间越来越封闭的现象中,我意识到我应该做什么。(互相帮助)

从父母越来越辛苦的工作中,我觉得我应该做点什么。(报三春晖)

发自老师苦涩的内心。我觉得我应该做点什么。(奉献)

从同学们的不幸经历中,我觉得我应该为他们做点什么。(同情)

我觉得我应该珍惜我平常交往中的一些东西。(珍惜友情,平淡才是真)

从学生的矛盾中,我觉得我应该消除一些东西。(消除误解)

从初中生的成绩来看,我觉得自己还是有所欠缺的。(毅力,耐心)

看到社会上的不健康现象,觉得自己该怎么办。(责任)

(4)写珍惜,可以选择一件事来写。也可以选择一些东西围绕“珍惜”来写。

可以是抽象的,比如幸福,生活,时间和性格,也可以是具体的食物和环境。

从一个人短暂的一生,体会如何珍惜生命;

从短暂的时间,懂得珍惜时间;

从人与人的互动中体会如何珍惜生命;

从人与自然环境的关系理解如何珍惜环境;

从破坏植被中,体会如何珍惜自然生态平衡;

从父母对自己的关心,体会到如何珍惜情感;

从一次打假的亲身经历中,我体会到如何珍惜人格;

从一个不珍惜食物的现象,感受到如何珍惜劳动成果;

从同学矛盾的变化中,我感受到了如何珍惜友谊。

5写一个测试,可以选择的材料:军训对人格的考验;生存夏令营对生活和奋斗的考验;父母不在家,如何烧水做饭,面对生活的考验;班主任生病时,学校会举办大规模的班际演习比赛,他是班长,面临特殊考验;遇到一个老人,在夜里迷了路,面临着灵魂的考验;一只小鸟不幸从树上掉了下来,老鸟在树上焦急地叫着跳着。他面临着要一只鸟还是让它走的考验。

二,叙事的一般结构

横向扩展:写几个人在同一事件中同时发生的语言动作,表现某一群体的精神面貌或社会风尚。总的结构是指出事件及其意义——流畅叙述事件+流畅叙述事件——响应开头,深化中心。

纵向连贯:在一个事件的叙事中,随着时间的变化,通过事件的发展,一个个地介绍人,表现出某个群体的精神或社会风尚。一般的结构是解释事件发生的时间和地点——描述事件的发展过程——记录事件的结果——表达感受,解释事件的意义。

对比式:通过对比、对照几个人在同一事件中的不同表现来表达主题。一般的结构形式是介绍事件,设置悬念——序列过程,对比描述——回应开头,指出意思。

叙事作文【通用9篇】九

周五吴老师说:“今天你回去种豆芽。”吴先生送出大豆。

回到家,我迫不及待地把大豆放在装满水的碗里。然后等了半个小时才来。半个小时终于到了。我拿着纸和菜盆,把纸泡好,把纸放在菜盆上,把豆子放在菜盆上,等它发芽。

周六早上起来,发现豆子还没发芽。我急得把豆子泡在水里放在盆子上。

妈妈看了看,说:“黄豆不会这么快发芽的!”

我和妈妈去看大豆,看到有的凸出一袋,有的裂开一条缝,有的安然无恙。妈妈说:“鼓鼓的、一条缝的豆芽发芽很快。”

盼星星,盼月亮,终于盼到了大豆发芽!

周日一大早起来看黄豆。耶!四颗黄豆发芽了!花蕾从包里出来。这些花蕾有两种颜色:白色和浅黄色。

我有24个大豆,4个发芽了,20个没发芽。我会等它们慢慢发芽。