蜡烛借物喻人作文【精选9篇】
在日常生活或工作学习中,每个人都会不可避免地接触到作文。作文是由文字组成的文体,经过人们的思想思考,通过语言组织来表达一个主题意义。以下是读书烛借物形容人的作文[9选篇]。以下是边肖组织的阅读。欢迎你从中学习,希望对你有所帮助。
蜡烛借物喻人作文【精选9篇】一
有的人喜欢花,喜欢花的美;有些人喜欢柳树,他们喜欢它优雅的外表。虽然我喜欢花和柳,但我更喜欢绿色的水滴、纤细的竹子和用事物来描述人的构成的竹子。
竹子既没有娇嫩的花朵,也没有婀娜多姿的柳树,但它有自己独特的魅力。它充满了绿色的生命,总是给人一种赏心悦目的绿色意味,一年四季生机勃勃的景象;它修长优美,高贵典雅。微风下,它像少女一样翩翩起舞,像绿精灵一样翩翩起舞。
我喜欢竹子,不仅仅是因为它充满了宝藏,还因为它具有不求回报,无私奉献的品质。它默默地为人类奉献一切:嫩竹笋用来做各种美食,绿竹叶不仅是大熊猫的美食,也是人们做扇子的好材料,竹皮被切成竹条,用来编织各种耐用的竹器和精美的工艺品........
竹子的无私奉献让我感动,我不禁想起了很多像竹子一样为祖国奉献自己的建设者。他们为祖国和人民努力工作,无私奉献。他们像竹子一样,有一种不屈不挠的精神。
我喜欢竹子,因为它生长在地上或山里,无论它遇到强风或大雨,寒冷的冬天或炎热的夏天...饱经风霜的瘦弱身躯依然本色,以风雪为荣。郑板桥的诗人曾用诗句赞美竹子:“竹子虽然很硬,但很坚韧,而且很容易保持风从东到西,从北到南……”,这意味着竹子像岩石一样坚固。
啊!多神奇的竹子啊!我喜欢竹子和它的简单。喜欢它无私的品质;我喜欢它坚强不屈的精神。希望每个人在生活中都能有竹一样的精神,竹一样的品质,竹一样的精神。
借物描述人的成分大概是400字左右,两草。虽然平凡渺小,却有着顽强的生命力;虽然不美,却有极强的生命力;这一切都是向往生活的力量!草,不管雷击、风暴、冷热,都不怕。这一切都是信仰的力量。草渴望生命和生存,所以它又顽强地站了起来!
我沿着小路走着,看着路边绿色茂盛的草地,陷入了沉思...也许,很多人把草当成软弱无能的象征,认为自己矮小的身体经不起一点风雨。但是,我不这么认为,因为我眼中的草是那么的顽强,充满活力,最重要的一点是自己的生命力和精神
春天,小草睁开朦胧的眼睛,冲出来分享春姑娘带来的喜悦和温暖。它们遍布大地,为它们生长的“母土”铺上了绿色的地毯...只有把千千成千上万的草连在一起,人们才能看到生命的伟大。
当然,对草的尊重不仅仅在这里,还有一个亮点——顶天立地。虽然草没有参天大树那样挺拔,也没有花朵那样鲜红美丽,但它的精神足以覆盖这一切,让人再一次认可和惊叹。
在暴风雨中,挺拔的树木被连根拔起,五颜六色的花朵枯萎了,草以一种比物质力量更强大的力量赢得了胜利...
借物描述人的成分在四百字左右,梅花三朵,是一种知名的花。高贵典雅,清香扑鼻,深受人们喜爱。但是,你知道吗。在看起来像温柔女人的梅花上,有什么不可小觑的力量?
梅花是中华民族的精神象征,具有强大而普遍的号召力和推动力。它的花语是:强烈而优雅。著名诗人王安石曾这样描述:墙角有几个李子,只有凌寒一个人留下。遥知不是雪,是淡淡的香。梅花与生俱来的骄傲和坚韧是无与伦比的!季节里所有的花都够不着!梅花的这些优良品质,不禁让我想起了在战争中坚强不屈的人民英雄。董存瑞《秋》刘胡兰...这些感人的故事,难忘的英雄,一次次刻骨铭心的感情,战士们宁死不屈,顽强抵抗的精神一次次震撼着我们。这不就是梅花的精神吗?
梅花是“老寒三友”之一,“花中四君子”之首。它高贵的气质和强烈的气魄永远是中国的象征,是中国人的骄傲。他激励了无数有抱负的年轻人努力学习,努力让中国永远站在世界的东方。
蜡烛借物喻人作文【精选9篇】二
借东西把人的感受表达的更生动,更清晰。以下是边肖整理的一篇300字的短文。欢迎参考!
蜡烛夜幕降临时,家家户户都开灯。我正要打开书包做作业,突然停电了。这时,我想起了我以为掉在角落里的半根蜡烛。
十几厘米长的蜡烛在别人眼里是那么微不足道。但是它能给我们带来好处。没有电的时候,蜡烛可以给我们带来一点光,一点浪漫,一点温暖。每当我想到蜡烛,我就会想到“春天的蚕会织到死为止,每晚蜡烛都会哭掉烛芯。”我认为蜡烛不仅给我们光明,更重要的是,它是一种奉献和自我牺牲的精神。就像一个老师,他毫无保留的把自己一生的知识灌输给我们。
老师是卑微的蜡烛,关键时刻默默奉献的蜡烛。他们牺牲了宝贵的青春,却为国家培育了一批支柱材料。老师是无私的,他们值得所有的赞美。
在我的桌子上,有一盏简单的台灯。它没有玻璃灯或水晶灯那么华丽,也没有十二生肖灯或宠物灯那么帅气,因为它是一盏旧台灯。
这个灯是视觉保险品牌,黑色的底盘有红色的盖子。上面有一个像小蘑菇一样的按钮。只要向右拧,灯就会由暗变亮,可以保护眼睛。灯罩是草帽状塑料制成的。边缘为红色,内部为乳白色。小草帽里藏着一个白色的小灯泡。
每天晚上,小台灯静静地蹲在桌子上照亮我。我总是借着小台灯的光在书桌上如饥似渴地学习。学习疲劳有困难的时候,听听好听的音乐,会有一种解脱感。虽然小台灯很普通,但它总是默默的发出柔和的光来照亮我,让我安心的学习。
小台灯,你陪伴了我五年,我爱你默默无闻的付出。
“梅”在寒风中嚎叫,在大雪纷飞的冬天,有一朵以雪为荣的花;冬天万物凋零,花儿凋零,有一种花开了笑脸。它无畏地与雪搏斗,为冬天增添了一些美丽的色彩。是梅——坚强的梅!
"角落里有几个李子,韩玲独自打开了."是的,梅花是这样的。生活在这样一个恶劣的环境里,却不畏惧,用力量面对严寒,用顽强的毅力蓬勃成长,让你的人生得到升华,活得精彩!
啊!梅,坚强的梅,我要夸你!虽不喜牡丹,春暖花开,享春暖阳浴;你不像菊花,享受金秋的收获。但是你在最冷的冬天,在万物凋零的季节,你用自己的毅力抵御严冬的寒冷。你过得很精彩,活出自己!你是最美的!
你就像有些人一样,敢打敢拼,坚强勇敢。你是他们的化身,你是他们的缩影!
啊!梅,坚强的梅,我崇拜你,我崇拜你!我赞美你!
在黑色的黑板上,《粉笔赋》有许多雪白的数字,是粉笔一生留下的痕迹。虽然粉笔在我们任何人眼里都很小,但没有它我们就活不下去。
饱经风霜的灵活教师手中的粉笔慢慢抹去了他们短暂的生命。它什么都不想要,它只想让我们学到更多的知识。多朴实无华啊。未知。无私奉献!
他们的生命有长有短,因为他们觉得自己的生命并不重要,最重要的是他们会为别人着想,为我们着想。但是有人认为粉笔有毒,这并没有错,但是他们因为粉笔而讨厌粉笔。从现在开始,让我们抛开那些想法,重新开始,重新思考粉笔,从现在开始赞美它!
粉笔的优点只有一点,但可贵的是它的精神:努力工作,哪怕只是在阴暗潮湿的角落,我也会把自己奉献给别人,发扬自己的精神。
粉笔值得表扬。粉笔是值得记忆和发扬其精神的。先从自己做起,从大家做起!
《我喜欢草》温暖的春风再次吹绿了树芽,吹散了小花,唤醒了大地,草也舒展了自己,感谢春姐,重新开始了他全新的生活。
盛夏了,太阳像火炉一样燃烧。花儿都低头了,只有草,默默挣扎,努力挣扎。暴风雨来了,这对许多植物造成了很大的伤害。看,风雨过后,花瘫在地上,树枝折断;树叶在凋零,有人低头,有人结束生命。只有草仍然高昂着头,拒绝离开地球母亲的怀抱。经过风雨的洗礼,草更绿更可爱。
几阵秋风秋雨过后,草终于开始枯萎了。此时的草依然顽强,不乞求人类的怜悯。人们可能会感叹说:“唉,草都枯了。”但别忘了,冬天去了春天,他们不是还有“春风里又高了一次”吗?
快看!草的生命力是多么顽强啊!身边有多少有草精神的人在顽强的活着。
我喜欢草,更喜欢有草精神的人!
竹中之竹很普通。然而,竹子与人们的生活密切相关。青竹,全身是宝。竹竿不仅是建筑材料,也是造纸的原料。会编织竹器;竹汁、竹茹可药用;竹笋味道鲜美,有助于消化,防止便秘,真是“绿宝”!然而,我更欣赏它不屈不挠的性格。
它与宋、梅并称为“老寒三友”。自古以来,诗人吟诵,画家描绘,艺术家雕刻,游客向往。残雪未融,新竹悄然地下萌。一旦春风过去,它总是看起来像一把利剑,穿过岩石,穿透土层,脱下层层竹笋,穿上绿色的衣服,直直地伸向天空。
夏热来寒,风中御寒,风雪之后不凋零,四个小时之后总是欣欣向荣,充分显示了竹子强大的生命力,是一种无形却又真实的性格。
我想,竹子的性格不正是我们中华民族自强不息、坚忍不拔的民族精神吗?这不是我们都需要的吗?
蜡烛借物喻人作文【精选9篇】三
我的话和我的话的蜡烛只是一个愚蠢的老师。
她整天对我们说:“文学怎么样,有多伟大?”文学如何,有多深刻;文学如何,如何引人入胜?“赞美文学等。意思是拍文学马屁,“赞美”只是一个隐含的观点。其实说白了,文学只是一个自恋者为了满足一群自恋的人。其实文学一点都不纯粹。不是好就是坏。我有个朋友还没超过小学水平。是一种风格,噎着了也没话说。
她整天说我们是“小毛学生”和“傻子”,好像我们很聪明,谁不知道她也是个拿不上手大炮的主儿,还骂我们。谁不知道她长得连个“蛋”都不像?
我被她的身材惊呆了,那家伙居然可以拿我当牙签,表现的像个大心脏胖身材的绅士。记得作家王蒙说过,文学是一条窄路。你要挤,你可能要瘦,但她“胖”。看到他可能会骂那个姓王的不是男的是狗娘养的。
但奇怪的是,她竟然会对对方出言不逊,走上象征主义的道路,像克林顿的八卦一样使用,两句没有因果关系的话就可以用“喜欢”联系起来。我装做学识渊博,但我的交往能力还不如这位先生,只好隐退,默默学习。
还有,她评我玩文字的时候写了《词典的魅力》,却不知道《词典》只是一个文字的载体。这就像说苹果好,但不称赞苹果树。
蜡烛借物喻人作文【精选9篇】四
看,这是我的新年蜡烛!它小巧玲珑,用蓝色透明蜡烛液装在一个小小的圆柱形玻璃里,几个小贝壳静静地藏在里面休息。一只调皮的小海星躺在杯壁上,好像要钻出来参加我们热闹的盛会。一根小小的白色蜡烛芯从凝固的蜡烛液中探出头来,仿佛在说:“快给我点光,我会给你带来温暖和光明!”
我点了蜡烛,火苗很快就上去了,蜡烛立刻照亮了我的眼睛!火焰在跳跃,多么熟悉的景象!哦,我想起来了,神舟七号发射的时候,不是有这样的火苗跳吗?火箭站在发射塔上不就像一根大蜡烛吗?
蜡烛点燃了,火焰跳了起来。火箭点火,巨大的火焰推动火箭慢慢上升,飞得越来越高。在深蓝色的天空中,一股长长的火焰喷射而出,将一枚巨大的火箭推向太空。这是多么激动人心的时刻啊!短短几十年,中国的航天技术发展迅速,从无人驾驶的神舟一号到第一次载人飞行的神舟五号,从杨利伟的第一次太空之旅到翟志刚的第一次太空之旅,中国人民的智慧结出了丰硕的果实。
但是,我知道,这些奇迹的背后,是无数人默默的努力和奉献。如果说火箭是一根大蜡烛,那么那些为火箭发展做出贡献的人,就是无数根小蜡烛。是他们默默耕耘,无私奉献,让神舟七号顺利进入太空。如果没有无数这样的小蜡烛,怎么会有中国航天今天的辉煌?
多亏了蜡烛,你给我们带来了光明和温暖。感谢中国宇航员,你们给我们带来了幸福和骄傲!
蜡烛借物喻人作文【精选9篇】五
关于蜡烛
蜡烛又点着了,突然一束金色的光充满了屋子,但是当屋子被照亮的时候,蜡烛的身体和生命一点一点的消耗殆尽。天亮了。嘿,蜡烛在哪里?它用尽了最后的力气,被人扔进了垃圾桶。然而,尽管如此,它默默无私地奉献着自己,照亮着人们,从不索取任何回报,也从不抱怨。
在生活中,我像蜡烛一样默默付出,不求回报,从不抱怨。
生活中,像蜡烛一样,有默默付出,不求回报,没有怨言,没有清洁工的人。早上,外面有雾。还没等我睁开惺忪的眼睛,就听到清洁工阿姨扫地的声音。“刷——刷——”该上学了。我下楼了。清新凉爽的空气吹在我的脸上。当我看到整洁的街道时,我不禁感到非常舒适和宽阔。日复一日,清洁工阿姨天天这样,把干净的街道留给大家,她却默默无闻。
还有老师。丁铃铃:“上课的时候,老师微笑着教我们,教我们知识。年复一年,我们毕业了。老师不再像以前那样漂亮了,眼睛周围也有了几条皱纹,但我们已经长大了。老师无悔。每当我们考试成绩好的时候,脸上总会挂着幸福的笑容。
噢,蜡烛,你真可敬!
蜡烛借物喻人作文【精选9篇】六
随着经济的发展,蜡烛的地位已经被灯所取代。只有停电的时候,她才会被关注。但她的生命如此短暂,没有人注意到她,她在一个卑微的角落,默默奉献。“照亮别人,燃烧自己。”这是她微不足道的生活。
蜡烛愿意给人幸福和光明,但这些都是基于她的痛苦。虽然她没有荧光灯的样子干净;虽然她不像电灯一样受重视;虽然她没有感应灯的新潮技巧,那么亮;虽然她的价格那么低;虽然她每天都有不舒服的灼烧感。然而,没有一丝埋怨,没有一丝忧愁,她默默承受着别人的嘲笑和别人冰冷的目光。
有时候,她被调皮的孩子用刀子刻画,她忍着。当她生命的身体变成了眼泪,她的生命也就走到了尽头。但在她消失之前,看到她所服务的人笑容满面是她最好的安慰。
老师其实就是蜡烛的化身。下雨刮风的日子,我们经常请假,老师比我先到学校。因为她知道还有很多同学等着她去上课。老师,一个勤奋的园丁,无时无刻不在培育着我们祖国的花朵,每天都在无私地给我们浇知识的水。
我赞美蜡烛的无私奉献,也要赞美那些一直默默奉献在平凡岗位上的人。
蜡烛借物喻人作文【精选9篇】七
9月8日星期一天气晴朗
今天是一年一度的教师节。有些人把老师比作勤劳的园丁,好好照顾我们,让我们茁壮成长。有人说,老师是我们学习旅途上的导师,引领我们走向成功的彼岸;还有人说,老师就像一台永不停止工作的机器;但不得不说,老师就像蜡烛。“春天的蚕茧会织到死,每晚蜡烛会流走烛芯”这句话对老师来说再合适不过了。老师在默默无闻中教给我们知识,带我们在知识的海洋中遨游。
每次放学后,老师都很长时间没有好好休息,不得不努力批改我们的作业。作业本上的每一个勾、每一个红叉都体现了老师的汗水。当我们遇到不懂的难题时,老师总是会耐心的给我们讲解。他们努力,他们愿意当梯子,他们可怜的生活想要什么?为了给国家培养更多高素质的人才,教师是卑微的蜡烛,是在关键时刻默默奉献的蜡烛。他们牺牲自己宝贵的青春,燃烧自己,照亮别人。他们为社会无私奉献,为国家培育了一批支柱材料。
老师是无私的,值得所有人赞美。
蜡烛借物喻人作文【精选9篇】八
有时候晚上我们家停电。每当这种情况发生,我爸妈就会放下工作,我也会放下笔写作业,一家人都淹没在黑暗里。
这时,父亲总是在黑暗中摸索着找打火机,借着微弱的灯光找到一根蜡烛,点着了,蜡烛立刻照亮了整个屋子。看着一点一点变短的蜡烛,我常常停下笔,默默的看着。烛泪一滴一滴的掉下来,心里难受。我相信这绝不是一滴悲伤的眼泪。它照亮别人,牺牲自己。这是多么珍贵的精神啊!
蜡烛虽然没有霓虹灯那么耀眼,也没有荧光灯那么明亮,但它只是躲在一边,在人们需要的时候站起来。平时没人会注意到。它总是悄悄地照亮每个人,帮助人们摆脱对黑暗的恐惧。但是由于蜡烛泪滴的不均匀,已经失去了原来的光滑度。我正想着日光灯“啪”的一声,又小又丑的蜡烛被扔到了一边。
然而,蜡烛的自我牺牲精神值得我们每个人学习。这样的人自古以来有多少?他们的精神也是如此可贵。让我们做那种放弃自己,默默付出的人。
蜡烛借物喻人作文【精选9篇】九
有人说老师是辛苦的园丁;有人说,老师是学习的导师;还有人说,老师是永不停止工作的机器;但不得不说,老师就像蜡烛。因为老师默默无闻的教我们知识,带我们在知识的海洋中遨游。
他们努力工作。他们一生都在做什么?为了给国家培养更多的栋梁之才。老师是一根不起眼的蜡烛,一根在关键时刻默默奉献的蜡烛。他们牺牲了宝贵的青春,把一生都献给了我们。
我想变成一根蜡烛,一支用之不竭的蜡烛。我要用这微弱的光照亮世界,照亮那些巨大的梦想,温暖那些受伤的心灵
你见过大山的孩子吗?你见过那个穿又瘦又破衣服的孩子吗?那是深山里的孩子。你可能见过那个“大眼睛”的女孩,大眼睛里充满了梦想和希望。我想变成蜡烛,我想点亮那个梦,我想让它们插上理想的翅膀,在天空快乐地飞翔
一个女孩左手拿着一个蒸玉米面包,右手吃着一个烤红薯。缩在角落里,当记者问她在干什么时,她高兴地说:“今天是我的生日!”脸上的疲惫和艰难被笑声取代。这不是电视剧,是农村贫困地区的真实故事。我想变成蜡烛。我想点她的生日蛋糕,唱她的“生日歌”。我希望她在烛光下跳舞,而不是在黑暗的角落里。
我要变成蜡烛,驱走寒冷,驱走风雪,点亮希望和梦想,我的光会在太阳照不到的地方发光。
蜡烛,虽然是一件不起眼的生活用品,但它燃烧自己,却照亮别人。老师多久不这样?
老师为什么是蜡烛?其实是这样的:那天老师照常给我们上课,但是她沙哑的声音和憔悴的脸出卖了她。哦,老师生病坚持上课!学生们深受感动,都站起来认真听着。当时我多么想变成一杯凉茶,解渴给老师。我多想变成手帕给老师擦汗。我多想变成药丸治好老师!虽然那堂课老师声音嘶哑,脸色苍白,但学生们听得非常认真,甚至连平时调皮捣蛋的学生也遵守纪律。
老师,我想感谢您日夜为我们工作。老师,我想谢谢你。你就像一支蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人。老师,我想表扬你。你就像粉笔,牺牲了自己却给了我们知识。老师,我想谢谢你。你就像…