老师我想对你说作文【范文6篇】

在平淡的学习、工作、生活中，每个人都一定接触过作文。作文是人们以书面形式表达记忆中储存的知识、经验和思想的叙事方式。以下是边肖老师精心组织的。我想告诉你作文[6篇论文]。以下是边肖精心组织的，希望对大家有所帮助。

老师我想对你说作文【范文6篇】一

在我成长的道路上，我遇到了许多认真负责的老师。不同的老师有不同的性格，不同的老师给过我不同的教导。在我心目中，老师是一丝不苟的知识传授者，不知疲倦的教育者。老师是我快乐的分享者，也是我心烦意乱的倾听者。

十多年来，除了父母，我最熟悉的就是老师。每当我提起笔来形容老师，发现千言万语只是淡淡的墨迹。我想不出有什么话可以修饰老师，也没有什么话可以表达我这一刻的激动。但我希望我能用最美的语言向老师表达我崇高的问候，送给我最亲爱的老师！不是所有的树都能禁得起口渴，但桦树可以；不是所有的人都可以默默无闻，无私不知疲倦的去教书，但是老师也是这样做的…

老师，我想对你说:你的一举一动，你的手势，永远展现在我眼前；你的关心和呵护一直萦绕在我的脑海；你和我们相处的每一天都像昨天一样生动。老师，我想对你说:“如果不是因为你，也许我不会有今天的成绩；要不是你，也许我都不知道怎么做人。也许没有你我就不知道感恩！

一天当老师，一天当爸爸！我会永远记得你给我的知识。

老师我想对你说作文【范文6篇】二

老师像园丁一样，照顾学生，茁壮成长。老师像蜡烛，照亮别人却牺牲自己；老师就像一支粉笔，把知识传授给别人，却把缩短的痛苦留给自己。"春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会把灯芯哭掉"，这难道不是老师最真实的写照吗？老师们在狭窄的讲台上挥汗如雨，在黑板上孜孜不倦地传播知识，在课桌上孜孜不倦地批改作业……老师付出的太多，得到的却很少。在即将到来的第30个教师节，让我们发自内心地说——老师，您辛苦了！

老师，我想对你说:

世间所有的相遇，都是久别重逢。——王家卫

在一个没有灯光的房间里，我睡得正香，你就不会有一点抱怨，帮我把被我踢到床尾的被子盖好。

校门内外，我转身走开。你不会是我身后那个用温柔洪亮的声音告诉我:“早点睡，多睡一会儿。”人。

还有，几年过去了，就连你我也不能像人海之上那座有着安慰眼睛的桥一样相遇。

是的，我们都知道你是我的导师，我的朋友，不是我的父母。

说残忍点，我们最后还是陌生人。

我们都很清楚。

所以作业里有你绝不想敷衍的红印，而不是简单的家长签名。

所以，考完之后，有的是你犀利的指导和赞美鼓励。

所以在黑板或者白屏上，有一些优美或者英雄的文字，有一些你从我们的思考中仔细总结和开始的知识点和技巧。

所以，在我们面前，有珍贵的脸，有时严肃，有时微笑。更多的时候，你在微笑，以至于小时候你以为世界上所有的老师都来自同一个地方，那里一定有比爬树更多的快乐。

而我不情愿生病的时候——只是感冒破了破了，然后破了继续——你给我放了假，然后利用了你。我想那也是你对孩子的语气，于是温柔的语气对我说:“看医生，多休息。”

我想，我想几年后，就算你认不出我，我大概也认不出你了，但是在某一个睡眠里，我醒来的时候眼眶湿润，那一定是我太想你了。

我们学生都是高原上的花朵，各不相同，脆弱不堪。我们需要阳光的呵护。从小到大，上帝都带着我的父母。我们还需要一场春雨。在我们的春天，它像仙女一样从清澈的蓝天落下。

然后，上帝给了你，我的老师，一场绵绵的春雨。

老师我想对你说作文【范文6篇】三

有人曾经说过，"春天的蚕丝被会织到死去，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会被抽走。"这句话是用来形容我们敬爱的老师的。我觉得真的很合适。老师，你是一个勤奋的园丁，在花园里修剪花朵；老师，你是一支蜡烛，燃烧着自己，把青春献给我们…

记得有一次，我考砸了，心里想:哦，不会吧，我肯定会被你骂的。上课的时候，听了你对一系列问题的分析，看着我试卷上的“X”分，心里就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸。如果这时地上有裂缝，我真的想进去。下课后，我在等你的批评。我不知道你没有打我，也没有骂我，只是在办公室给我打电话说话，告诉我这次失败不代表一切。以后努力了，成绩才会提高。还有一次，我发烧了，头脑昏昏沉沉，身体不舒服。下课后，你迫不及待地来找我，问我的情况。不仅如此，你还带我去医务室量体温，怕体温再升高。这时，我心中的暖流流遍全身。……

老师，您为我们默默无闻地付出自己，不求回报。你就像蜡烛，照亮别人，燃烧自己。我想对这个教了我们三年半的老师说:赖老师，你辛苦了！

老师我想对你说作文【范文6篇】四

亲爱的老师:

您好！

现在无论是我们班的头号人物还是文静的好孩子，都失去了一个陌生的外号，就连我们班干部也失去了一个外号。先说说我吧。我是一个普通同学，但现在有个外号叫“柏子文”。我没毛病，但是同学喜欢取外号，一直叫我外号:“渤子，渤子。”不知道听着有多难受。

我的好朋友陈子仪，他是一个大队委员，但他也有绰号。他的昵称是“陈子”，但陈子仪看起来不像陈子。他一说话就流口水，咬手指。他同学说他喜欢流口水。“陈子”是一种富含水分的水果。因为在的名字里有一个陈，他留下了“”的绰号，这就真的不对了。

啊老师！你应该告诉学生们不要再用昵称了，否则他们的友谊会瞬间消失。

老师我想对你说作文【范文6篇】五

九月的天空

蓝色和纯净

凉爽的秋分带着淡淡的香味

九月的天空

辉煌灿烂

秋菊浓霜，献一季芳菲

在这个美丽的九月，

这条鲜红的围巾像火一样艳丽

一个接一个像跳动的音符

演奏了一首感恩之歌

因为，我们欢迎你的节日！

我们手捧鲜花

伴随着深情的祝福

献给你——亲爱的老师！

老师，您辛苦了！

节日快乐，老师！

请接受我们少先队员崇高的敬礼！

教师

是你

带领我们一次又一次，走进知识的殿堂

是你

——用彩色粉笔，播下科学的火种

你的语言

触动我们的心弦

你的眼睛

至于我们的心

你的恩典

让我们

-学会了诗歌和歌曲

-理解自然的奥秘

——更好理解，做人的快乐和真谛！

老师-

你是一个园丁，用辛勤的汗水

浇灌希望之源叶

你是火炬，拥有知识的光辉

照亮无知的心

你是阶梯，让无数无知的少年

穿越时代的巅峰

你是一个摆渡人，默默地带着学生

穿越到生活的另一边

老师，亲爱的老师

是你打开了灵魂

播种梦想的是你

是你酿造了青春

《曾经的蜡烛》

你用你真实的感情传播智慧之火

变成春泥

你用爱融化了心与心之间的冰雪

当我们的鱼浅的时候，

当我们用鹰撞击天空时

你只是在寻求安慰

带着满足，带着平静

在花丛中默默地微笑

你的伟大在于平凡

你的圣洁源于你内心的宽宏大量

教师

你是我们永远的骄傲和骄傲

你是我们永恒的尊严和力量

老师，亲爱的老师

不管真实的感情有多强烈，

我不能说我有多感激你

不管这一章有多精彩，

我无法完成对你的赞美。

在这个属于你的节日里，

拜托了。

接受我们最真诚的祝愿

祝你今天更漂亮！

祝你今天生活更幸福！

像我们灿烂的笑脸一样祝福你的事业-

永远年轻！

老师我想对你说作文【范文6篇】六

老师，我想告诉你，你知道吗？你的所作所为深深伤害了我们。

-铭文

老师，你知道你的行为伤害了我们的自尊和不信任吗？

默默地坐在教室里一个不显眼的位置，用平常心准备物理期中考试。物理老师的到来和所作所为彻底伤害了我们可怜的年轻心灵。老师，把我们班学习好的同学都拿出来，其他班考试，只留下那些没学过的差生。老师出去了，但是他知道他的言行伤害了我们贫困生的自尊心吗，你想过我们贫困生的感受吗？老师离开时，我们可怜的学生心都碎了。剩下的信心都没了。老师对我们的不信任，让我们陷入了人生的另一个低谷，陷入了人生的一片黑暗。虽然我们成绩不是很好。但是我们也不会作弊，老师。你害怕我们拿好文件会看不起我们。但是你错了，老师。我们也有人格的尊严。

在你眼里，这只是芝麻大小。这是对我们心灵的沉重打击。

你的不信任把我们的自尊推到了崩溃的边缘。今天晚上，我们本来没打算考，更无奈更难过。虽然表面上我们很坚强，内心却在哭泣。越是掩饰内心，越是痛苦。铃声响了，考试结束了，我含着眼泪冲出教室，来到了久违的草坪。喊出自己的苦衷，我想问夜空，穷学生难道没有自尊吗？让东南风西北风吹我的脸，把我的泪向星辰倾吐。希望明星能把差生的独白钉在老师身上。求老师尊重差生。

老师，你知道你伤害了我们的自尊吗？失去自尊的贫困生一无所有。这种自尊是贫困生最大的财富。

难道，老师，穷学生在你眼里没有自尊吗？差生的自尊心可以随便伤害吗？差生就不能和好学生平起平坐吗？