文具盒里的争吵声作文【范文7篇】

在日常的学习、工作、生活中，每个人都写过作文。写作是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。以下是边肖收集的文具盒里的争吵[7篇论文]。以下由边肖收集，仅供参考。欢迎阅读。

文具盒里的争吵声作文【范文7篇】一

大家好，猜猜我是谁。现实生活中，我离不开你的好帮手。是的，那是我的铅笔盒。

来看看我有多美！蓝色的外壳让人感觉清新。蓝色的贝壳上镶嵌着几只兔子和小猫。他们旁边是一个穿着黑色连衣裙、戴着粉色发夹的小女孩。我分为三个部分:第一上壳，第二下壳，第三内膨胀。上壳和下壳像一层厚厚的皮，很硬，不容易破；我的内心就像一个气球肚子，好像装了所有的笔。你只要打开我的皮就能看到各种各样的笔，一个个，整齐地排列在我的肚子里；对了，还有一个专门修铅笔形状的隐藏家伙，就是我铅笔盒上的卷笔刀。

我很爱我的小主人，因为她每天都给我打扫卫生。小主人说我隔一两天洗一次澡，身上好香！我太开心了。

文具盒里的争吵声作文【范文7篇】二

第一条:文具盒里的争吵[300字]何玉萌

一天晚上，铅笔盒里发生了一连串的争吵。嘿，怎么回事？哦，是老大的铅笔，老二的橡皮擦，老三的尺子要争本事。

铅笔说:“我的能力最大。没有我，你就是无用的‘废物’。”

橡皮不服气的说:“切！那又如何，主人写错别字，没有我，小主人用什么擦？”

统治者还说:“你有什么了不起的？没有我，小师傅画不出直线。”

他们三个都不会接受，也不再愿意住在一起。

第二天，当小主人整理文具时，他发现他的尺子、橡皮擦和铅笔都不见了，所以他不得不再次买一把新的尺子、橡皮擦和铅笔。他们非常团结，所以小主人忘记了铅笔、旧尺子和旧橡皮擦。

旧铅笔，旧尺子，旧橡皮，最后都遗憾地说:“唉，早知道，我们就一起努力互相帮助了！不然现在不会有这样的结果，我们真的活该。”

第二条:文具人的争吵[300字]苏杰欣

有一天，文具店的人在讨论谁最厉害。谁对主人最有用。

铅笔骄傲地对大家说:“我一定是最好的，因为如果主人没有铅笔，他什么也写不出来。”尺子一听，对铅笔说:“只有你？”你一落地，笔芯就断了。看着我，我止不住的往下掉，我可以帮师傅画线。”橡皮擦听到这里，笑着对铅笔和橡皮擦说:“你配不上我，因为主人用过你之后，万一你弄错了，我可以帮主人清错地方。“三张信纸，谁也不会让谁吵架。字典公公正好路过，文具异口同声地问:“我们中间谁最厉害？”字典公公笑着对他们说:“你们是最棒的。尺子好，寸短。”他们听完岳父的字典都静了下来。

从此三张信纸再也没有因为这件事吵过架。他们只为主人服务，尽职尽责。每个人都称赞它们是好文具。他们也很开心，也更努力了。

第三条:文具人的故事[300字]叶嘉杰

一天晚上，小明睡觉了，还在夜深人静的时候。突然，小明书包里的文具“高与矮，胖与瘦”都醒了，他们在为一件会给师傅带来用武之地的光荣的事情争吵——师傅用过最有用的文具是谁？

这时，瘦高个的铅笔哥站起来大声说:“我最有用！跟我一起写，可以把错字擦掉，重新写一遍，这样师傅学起来更方便，导演也能喜欢我。”

橡皮擦妹妹从后面走出来，温柔的说:“铅笔哥，如果没有我橡皮擦妹妹对你的帮助，师傅带你写字的时候不小心写错了一个字。错别字能擦干净，一点字迹都没有吗？”

这时，圆珠笔异口同声地说:“我们是最好的，我们是最强的。我们有不同的颜色。老师批改作业用红笔，学生写字用蓝笔或黑笔。”铅笔盒阿姨在争吵中站起来说:“别吵了，每个人都是有用的，各有各的优点和长处，只要能为人类服务就好。”

听了文具盒阿姨的话，他们意识到应该取长补短，共同努力，为人类做出最大的贡献。

第四篇:文具人的争吵[300字]王

一天晚上，小明在准备明天的考试。小明去超市买了一些文具，如尺子、皮革、铅笔和铅笔盒。考试那天，小明开始认真做题。下课了，小明出去玩了。这时，文具盒打开了，铅笔、尺子和橡皮从文具盒里跳了出来。统治者说:“我们中间谁最有用？”他们开始讨论谁最有用，聊着聊着就开始吵架。橡皮说:“我最有用，因为我能帮助别人纠正错误的单词。”

铅笔说:“我最有用，因为我可以帮别人写，完成老师布置的作业。”尺子说:“不要觉得你最有用，但是我会画直线，语文数学都要用到我。有时候我可能是美术上的小帮手！”文具盒走过来说:“别吵了。每种文具都有自己的优缺点。如果只看自己的优点，不看自己的缺点，你会成为一个骄傲的人。俗话说，“脚短，寸长。”"

从此，橡皮、尺子、铅笔成了好朋友。

第五篇:文具人的争吵[300字]彭

小明的笔盒里有一支骄傲漂亮的红笔，一支普通的蓝笔，一支难看的黑笔。

一天，小明放学回家。他一打开笔盒，红蓝黑三色的钢笔就用光了。“嘿，给我一个评论。他们都说我丑。”红笔跑过来对小明喊。

“你先骂我丑，还骂我死傻子！”蓝笔让路。

“耶！是的！你就是这么说我的，还非得在我耳边吵架！”黑笔舌说。

“你说完了吗？就像杀了我一样。”小明冲着他们喊。

“没完没了！”他们齐声喊道，声音比警报还大。

他们继续吵闹，声音像山体滑坡，仿佛大地在颤抖。

“站住！！！其实你们都有自己的角色。比如黑笔写作业，蓝笔改错，红笔改作业，你不用再打了，谁也代替不了谁！”小明耐心解释。

听着，他们都低着头，脸都红了，都道歉和好了。

文具盒里的争吵声作文【范文7篇】三

“我的功劳最大！我最有功劳！”铅笔盒里有一个喋喋不休的论点。原来铅笔、橡皮、尺子都在争抢功劳！

“嘿！我是最强的！没有我，你们俩都没用！”铅笔发红。

“臭铅笔！”橡皮使劲跺着。“如果不是我，谁来收拾你的烂摊子？”

“我功劳最大！”这把尺子是红眼的。“因为我，线段可以画直，连接问题不扣！”他轻蔑地看了一眼橡皮和铅笔。

小星宝大师听到动静，急忙赶来。他打开铅笔盒，惊呆了！文具吵着争信用！定了定神，星宝平静地说:“住手，住手！每种文具都有自己的优缺点。怎么才能比较自己的优点和别人的缺点？我们应该多看看别人的优点，而不是缺点！“文具我看着你，你看着我，我不知道该怎么办。

兴宝考试的时候，文具一起合作。铅笔写错了，橡皮擦带头冲上前去擦掉了错误的地方。遇到画线的时候，尺子躺在纸上，铅笔靠在上面，画出一条又直又美的线。

文具店老板感慨道:“凡事有利有弊，要多发现它的优点！”

文具盒里的争吵声作文【范文7篇】四

一天深夜，小主人小明去睡觉，文具盒里有响声。

铅笔说:“今天真的累坏了。”小橡皮争辩道:

“你累坏了，我不相信。经常给小华擦掉错别字，功劳最大。”卷笔刀忙不迭地说:“我做出了最大的贡献。我一直全速旋转，让我的外表变得肮脏，不像以前那么漂亮了。”橡皮说:“我也是！它被小主人弄脏了，这里黑，那里黑。”铅笔笑着说:“哦！原来你们两个这么穷！而我瘦弱的身体安然无恙。”橡皮擦说:“铅笔，你的身体不矮吗？”还说安然没毛病。”卷笔刀恶毒地说，“铅笔，我以后会让你越来越短，让你消失。”铅笔说，“你真的想变漂亮。真的很难让我消失。想想怎么处理橡皮？”橡皮擦说，“铅笔，如果我不给你擦掉错别字，你们两个就没用了。“他们没睡，他们一直在争吵...

一天，一个新朋友，尺子，走进了铅笔盒。统治者对他们说:“你们为什么制造这么大的噪音？你们多年的友谊就这样毁了。值得吗？你们应该和睦相处。不互相帮助，很多困难都克服不了。”大家听从了统治者的建议，又成了好朋友。

文具盒里的争吵声作文【范文7篇】五

我有很多文具，比如铅笔、橡皮、小刀和铅笔盒……有一天，我发现他们在吵架。嗯？你在争论什么？仔细听着。

铅笔哥摇摇头说:“你的贡献没有我的大。如果没有我，师傅的作业一个字都不会有，更别说考试了，就像那首‘拿个鸭蛋带回家’一样！”

橡胶小姐骄傲地把辫子扔掉:“切！我是功劳最大的人。没有我，师傅的错别字改不了，作业就一塌糊涂。”

沉默了一会儿，刀爷爷突然说:“咳！咳嗽！我的功劳第一。师傅最喜欢的美术课怎么做工艺精湛？”

文具盒一听，瞥了他们一眼，不屑地说:“好吧，好吧，你真了不起！不过，别忘了，要不是我，你就无家可归了。”

我赶紧捂住耳朵:“住手，住手。这一周你轮流陪我上学，看看谁的贡献大。”

周一只带了铅笔大哥，作业一塌糊涂；周二只带了橡胶小姐，结果她“英雄无用武之地”；周三只带了一把刀，除了美术课其他课都是怔怔的；周四只带文具盒，空的。带着有什么用？

过了几天，成绩直线下降。周四晚上，我只是看着凌乱的作业，默默流泪。文具店老板赶紧向我道歉:“师傅，对不起，我们知道错了。我们都有功劳，但离不开其他文具。”

周五，我带着所有的文具，高高兴兴的去上学了。

文具盒里的争吵声作文【范文7篇】六

我有一个普通的白色铅笔盒。

这个铅笔盒是由海绵和纸板制成的。铅笔盒的盖子上有一只金色的梅花鹿，看起来很可爱。他那双黑色的大眼睛似乎在对我说:“小主人，你好好学习，我就做你忠实的好朋友。”所以我一见到她，就对克服困难充满了信心。

打开我铅笔盒的小磁铁开关，我看到一个橙色的“小窗帘”在装着课程表的盒子的盖子下面。打开这个“小窗帘”，啊！我的“小助手”睡得正香！他们都躺在自己的“小卧室”里。看，我的钢笔和铅笔躺在两排“小床上”；我的“长将军”——尺子，正舒舒服服地躺在专门为它做的“大床”上。啊，他们已经累了一整天了，让他们好好休息吧！笔是学习中的枪。没有它，我们就不能学习，我的铅笔盒帮我保管好。每当我考试取得好成绩的时候，我总是开心地看着我的铅笔盒，因为好成绩也有它的功劳！我是多么感激它啊！

我喜欢我的铅笔盒。我喜欢它无私的奉献。我想爱我的铅笔盒就像我的铅笔盒爱我的钢笔一样。

文具盒里的争吵声作文【范文7篇】七

我有一个粉红色的铅笔盒，是我8岁生日的时候阿姨送我的。

它由皮革制成，长25厘米，厚4厘米。铅笔盒正面印着一个穿着长裙的小女孩，脚边有许多可爱的动物在和她玩耍。铅笔盒背面有课表和乘法口诀，对我的学习有帮助。

我的铅笔盒有两层。一楼，钢笔，尺子，橡皮都在躺着睡觉。上课的时候，我想写的时候，听话的潘先生跳了出来。我写错字的时候，橡皮哥主动帮忙擦掉错字。二楼是另一种风景，各种漂亮的贴纸，五颜六色的画笔。真的是一个五彩缤纷的世界，很美好。

在我平常的学习生活中，铅笔盒确实对我做出了很大的贡献。每当我考试成绩好的时候，铅笔盒上的小女孩似乎对我说:“不要骄傲，再接再厉！”我成绩不好的时候，她好像又对我说:“别灰心，继续努力，我相信你能行”！

我的铅笔盒一直在努力工作。我喜欢这个漂亮实用的铅笔盒。