劳逸结合的名人事例【精选6篇】
你必须熟悉各种各样的作文。写作可以锻炼我们独处的习惯,可以让我们的内心平静,可以思考我们未来的方向。为了让你写作文更容易更方便,以下是边肖整理的作息结合名人实例[6篇文选]供你参考,希望对有需要的朋友有所帮助。
劳逸结合的名人事例【精选6篇】一
一天晚上,小猴子正在写山羊老师布置的作业。然而,小猴子磨蹭着,很晚才睡觉。第二天,当猴子起床时,他看了看手表。当时是7点45分。他匆忙去学校,但还是迟到了。
从那天起,小猴子总是迟到。周末,小猴子的妈妈给小猴子买了一个闹钟,外面是个桃子,中间是个钟。小猴子非常喜欢这个闹钟。每次闹钟响,他马上起床。
过了几天,山羊老师发现小猴子不仅有黑眼圈,还经常上课打瞌睡,整天打呵欠,昏昏的。原来小猴子的妈妈让小猴子每天晚上10点前完成作业,不然就写十个字。
几天后,小猴子的黑眼圈加深了,学习成绩一落千丈。从班里前十名,降到了倒数十名。山羊老师找到了小猴子,问他:“你为什么总是睡懒觉?”猴子打着哈欠回答说:“我妈说我10点前写不完作业,就写十个大字,早上7点起床。”山羊老师了解了情况后,决定和小猴子的妈妈谈谈。山羊老师对小猴妈妈说:“劳逸结合。”小猴子的妈妈点了点头。小猴妈妈对小猴规定:只要小猴能在8点前完成作业,就奖励小猴玩一会儿。从此小猴子的黑眼圈逐渐消失,成绩也慢慢提高。
这个故事告诉我们,只有劳逸结合,才能事半功倍;如果我们不把工作和休息结合起来,我们只能事半功倍。
劳逸结合的名人事例【精选6篇】二
名人故事作文1600字名人学习故事
范仲淹两岁就去世了。母亲很穷,没有赡养。他再婚到常山朱家尖。长大后,他知道了自己的生活,含着眼泪和母亲告别,离开去天府的杜南学校读书。他白天努力学习,晚上学习到很晚。五年了,我从来不脱衣服睡觉。有时候晚上会犯困,经常往脸上泼水。他经常在白天努力学习,直到太阳西下才吃东西。就这样,他明白了六经的主题,后来定下了造福天下的志向。他经常自己说:“天下先忧,天下后乐。”
李米书:隋朝李米少年时被派往杨迪朝廷做侍卫。他生性灵活。当他值班时,他环顾四周,被杨迪皇帝发现了。他认为这个孩子不诚实,所以他逃避了他的差事。李密并没有气馁。回国后,他努力学习,决定成为一个有学问的人。有一次,李密骑着牛出去见朋友。在路上,他把韩曙挂在喇叭上,抓紧时间学习。这个故事被认为是一个好故事。
陈平忍辱负重苦读:陈平是西汉有名的人物。他年轻的时候家里很穷,和哥哥一个人住。为了维护父亲的生命,他荣耀家庭,不生产,关起门来学习,却得不到嫂子的容忍。为了消除哥哥和嫂子之间的矛盾,他面对着一次次的屈辱和隐忍。随着小姑的加重,他终于受不了了,离家出走,想流浪世界。终于有一个老人来了,免费教。学后辅佐刘邦,取得了一定的霸权。
陆羽弃佛从文:唐代著名学者陆羽,自幼孤儿,由禅师智姬抚养。鲁豫虽然在庙里,但他不想整天念经,喜欢唱歌,读诗,看书。鲁豫坚持下山读书,遭到禅师反对。禅师告诉陆羽,为了给他出难题,更好的教育他,要学会泡茶。在学习茶艺的过程中,陆羽遇到了一位心地善良的老妇人,她不仅学会了复杂的泡茶技巧,还学到了很多读书做人的道理。当陆羽终于给禅师端来一杯热气腾腾的苦丁茶时,禅师终于答应了他的要求,下去学习。后来陆羽写了广为流传的《茶经》,弘扬了祖国的茶文化!
万斯同闭门苦读:清初著名学者、历史学家万斯同参与编纂了中国重要的史书《二十四史》。但是万斯同小时候也是个淘气的孩子。万斯同因为好玩在客人面前丢了脸,受到了客人的批评。愤怒之下,万斯同掀翻了客人的桌子,被父亲放进了书店。从对阅读的愤怒和厌恶,到闭门思考,再到受到《茶经》的启发,万斯同开始用心学习。一年多过去了,万斯同在书店里读了很多书,他的父亲原谅了他的儿子,万斯同也理解了他父亲的好意。经过长时间的刻苦学习,万斯同终于成为一名熟悉历史、阅读各种书籍的著名学者,参与了《二十四史》、《明史》的编纂。
屈原山洞苦读:屈原小时候躲在山洞里偷诗经,不顾长辈反对。三年后,他读了305首《诗经》,从这些民歌中吸收了丰富的营养,最终成为一名伟大的诗人。
司马光的闹铃枕激励着:司马光是个淘气又困的孩子。正因如此,他受到丈夫的惩罚和同伴的嘲笑并没有减少。在丈夫的指导下,他决心改掉嗜睡的坏习惯。为了早起,他睡前喝了一肚子酒。结果他早上没有被吵醒,而是在床上尿尿。于是聪明的司马光用园木做了一个警用枕头。早上,
陆游勤学:南宋诗人陆游从小勤奋、敏感、好学。在他家,书桌上有书,柜子里有书,床上有书,叫做书窝。他勤于写作,一生留下九千多首诗,成为中国历史上杰出的作家。
顾严武读万卷书:明末清初思想家顾严武,童年非常不幸,天花几乎夺去了他的生命。虽然体弱多病,但在母亲的指导和鼓励下,顾刻苦学习,以极大的毅力用手抄《资鉴》,最终成为一代大儒。
欧阳修借经:北宋大文豪欧阳修自幼天资聪颖,但父亲在他四岁时就去世了。因为家里穷,家里没钱买纸和笔。为了让儿子练习写字,欧阳修的母亲郑石想出了一个聪明的办法,教欧阳修用毛笔而不是毛笔写字。他还被教导阅读许多古代章节。等他年纪大了,家里没书看,就去最近的读者家里借书看,有时候还会抄。就这样,没日没夜,不眠之夜,就这样专心读书。欧阳修刻苦学习,成为著名的神童,这也影响了他的小伙伴李,使李走上了好学之路。
蒲松龄《曹婷路》问:清代作家蒲松龄在路边建了一座茅草亭,记录路人讲述的故事。经过几十年的努力,加上他那忘吃忘睡的创作,终于完成了中国古代文学史上划时代的杰作《聊斋志异》。
劳逸结合的名人事例【精选6篇】三
1.孙康的雪夜阅读
孙康的金人很穷,喜欢读书。晚上虽然有时间,但是买不起灯油,只好默默回忆,消化白天学的东西。有一年冬天,他半夜醒来,觉得屋里并不黑,一片漆黑,隐约能看到什么东西。原来是雪映出来的,启发了他:为什么不用雪看书呢?所以雪夜,尤其是月光映照下的雪夜,成了孙康努力学习的好时机。他最终成为了一名著名的学者,因为他的努力而成为了一名古代学者。
2.头上挂着的梁锥正在撕咬
战国时,苏秦与任伟张仪、鬼谷先生为师。他晚上很用功,困了就用锥子捅大腿,血一直流到脚上。
汉代,孙敬急于求成。他在学习的时候,用绳子把头发绑在房梁上,防止打瞌睡,督促自己好好学习。
3.被认为是傻瓜的科学家
爱因斯坦是本世纪最著名的物理学家,他小时候看起来并不聪明,3岁就学会了说话,所以他的父母认为他是个傻瓜。放学后,一位老师对父亲说:“你的孩子会一事无成”,甚至命令他退学。16岁时,他进入苏黎士大学,因成绩不好而在孙山出名。但是他没有恢复心脏。通过勤奋的学习,他成为了一名杰出的物理创始人。有一次一个年轻人问他是怎么成功的。他写过这样一个公式:A=X+Y+Z(A代表成功,X代表努力,Y代表学习方法好,Z代表不废话)。
劳逸结合的名人事例【精选6篇】四
古人,一杯茶,一卷书,就能感受到淡然,在喧嚣的世界里找到一片独自的仙林,逃入空虚。阅读是世界上最大的乐趣之一。那些伴随着主人公跌宕起伏、嬉笑怒骂的时光,让我们久久难忘。
早在初二的时候,身边就有一些人开始读《穆斯林的葬礼》,但很遗憾,他们的学习很重,对她的厚薄印象深刻——4。7CM,撤退。在同桌看了这本很棒的书,改变了过去调皮捣蛋的行为,整整三天趴在桌子上,让我更加好奇。中考结束后,我在暑期班忍不住向前台贷款。对了,这个妹子眼泪汪汪的把书给了我,哭的好可怕…
“一个女人,一个烟雾缭绕、细雨蒙蒙的日子;一把伞和一棵绿树覆盖了周围的小巷;还有藏在巷子深处那扇古朴的门……”这就是第一章的全部风景。但是在第二章甚至全书的一半都没有提到他们的存在。留个悬念,我会继续认真看下去。
韩新月只有两岁的时候就和她妈妈合影了。温暖的记忆遭到了无法理解的冷遇――我妈不喜欢这张照片,每次看到都是一脸冰冷。
各种各样的困惑,“惠惠”独特而盛大的斋戒日,复杂的婚丧习俗,精致而奇妙的玉器珍品,都吸引着我沉浸在书籍的世界里。
可惜暑期班结束了,我只能把我苦读的一半书还回去。回到家第一件事就是缠着我爸给我买一本,卖萌撒娇,最后拿到穆斯林葬礼。楚彦超的出现引起了我的注意——燕京大学和心悦第一次见面时就被韩新月误认为是“好心的学长”,但儒雅的楚老师最终成为了老师和朋友。他们一起翻译外国作品,谈论国家大事。朱延超也在他的湖边小屋为韩新月拉小提琴...他们真的相爱了。多好的结局啊。
然而,我的期望真的落空了...“惠惠”的孩子一定要嫁给“惠惠”,汉人楚彦超是绝对拒绝的。最糟糕的是,某个体弱多病的月牙年轻时突然晕倒,住进医院才发现自己得了严重的心脏病——没多久。
女方是新月的母亲,是“母亲”的妹妹,是父亲在英国时犯下的错误,但母亲还是慈爱地把她带大。
在梁家快要崩溃的时候,爸爸带走了一切,救了妈妈一家。
他们的房子是文物,玉器已经上缴国库。
梁大师的名声也不再响亮。
棺角重重上路,白布卷起,在东风中落下,打在沉睡的灵魂上。风沙失去了眼睛,失去了对爱情执着的心。试棺材的身影渐渐模糊,幸福和快乐一度分崩离析。
带着我流下的眼泪。
读书的乐趣在于你进入了另一个世界,经历了各种各样的生活,触摸到了你触摸不到的东西,一本书,一杯茶,就足以抚慰一颗躁动的灵魂。
劳逸结合的名人事例【精选6篇】五
作文写作技巧:虚实结合
1、化虚为实。
例(1):在金池的《思念》的结尾,“依稀,眼前是一片草原,有一个女孩,她的裙子在风中飘动,像一条丝带绑在草原上……”。
在本文的最后,将“思念”这种抽象的情感转化为真实的形象,既表现了思念的深情,又起到了回味无穷的作用,再现了女孩的美好形象。使文章生动、优美、富有气场。
例(2):在王灵芝的《母爱》结尾,“母爱为我架起了一座美丽的彩虹桥,我正走向幸福与美丽……”。
母爱是抽象的。文章用“美丽的彩虹桥”这一具体意象来表达抽象的母爱,是一种化虚为实的方式。这样,母爱被赋予了美好的意象感,“走向幸福与美好”的意象与潮流联系在一起,使中心清晰而深刻;使结尾段落优美生动。
例(3):吴《写片段练习》中“我的记忆被一股强烈的声波震碎”。
记忆被唤醒时是虚构的,被粉碎时却是鲜活的。这句话用的是化虚为实的写作手法。要文艺,要有表现力。
例(4):张克《写片段练习》中的“妈妈的话”就像一阵微风,吹散了我心中的乌云,露出了我的晴空。而我心中的石头似乎也变成了羽毛,让我心安。"
我妈的话带给我的感觉很抽象,很难直接表达。化虚为实(乌云、晴空、羽毛、易感知的图像都是真实的)会增强文章的表现力,使文章变得美观、灵动。
2.把现实引入不足。
例(1):在吴的《写片段练习》中,“我整天被数字和ABC束缚。一个人坐在桌边,看着数学书上无数的阿拉伯数字,头都大了。这时,一阵微风把我吹回了童年,那时的我多幸福啊!和朋友在蓝天白云下玩耍,平躺在绿草上,野花旁。一位白发苍苍的老人把我们带到了柔和的白云和五彩缤纷的彩虹前。
这段话里,写作和学习的苦恼和克制是现实的,回忆童年的自由和快乐是想象的写作。《一阵风》巧妙地将现实引入虚假,形成对比,具有强烈的对比效果,增强了文章的表现力。(当然童话的色彩也是这段话的一个特点,但和这篇文章的题目无关,就不说了。)
例(2):沈琦《一个母亲的期待》结尾,“石英钟上的分针转啊转。我希望你能来看我。我在电话边睡着了,梦见你在蛋糕旁边给我唱生日歌”。
“睡梦中”从现实走向空虚。它不仅增强了母亲对儿子的期望,还具有很强的表现力和感染力。也是结尾段,有意义。
例(3):在杨的《送哥哥去死》里,“救死扶伤”的招牌高高挂在医生的办公室里,我看到了纵横两方的污垢。虽然涂上了欺骗世界的粉,但还是在背上。藏不住钱的鬼。”
这段话,从“救死扶伤”招牌的现实,到“土、粉、鬼”的缺失,更加强了揭露和鞭笞一些医院和医生的金钱权力,MoMo的虚伪和肮脏黑暗。
例(4):野夫的《河上的母亲》总结道:“此时,我在北京紫竹院初春的月夜下,泪如雨下,仿佛沉淀了一个世纪,我仿佛在阳光下看到了母亲留给我的钥匙……”
这里明显使用了“虚实相生”的写作方法,再次表现出了缅怀深沉母亲的深情厚意,增强了文章的回味。
3.虚拟与真实并存。
例(1):在王灵芝的《作文片段练习》中,“我发现作文并没有那么难写,心里的乌云散去了。挺好的。望着远方,感觉一切都是那么美好。一阵微风吹走了我心中的花朵,把我吹进了作文的世界。看着夕阳,太美了。这时,在我的面前,突然出现了一条宽阔的马路,马路的另一边灯火通明。
这段话:真实(我发现作文没那么难写)-虚拟(心里的乌云散尽)-真实(阳光明媚,望着远方,觉得一切都那么美好。一阵微风吹过)-虚拟(吹着我心中的花,把我吹进构图的世界)-真实(看着夕阳,太美了)-虚拟(这时,在我面前,突然有一条宽阔的路,路的另一边充满了光)。可以说虚拟与真实(以及同理心)的书写真的是用到了极致,优秀。
例(2):贾《惠美的苦情》。路”,“这时我每次抬起脚,都觉得有一千斤重。可一踩在地上,又觉得很硬,似乎有些硌脚。家就在眼前,但感觉很遥远。
真实的(这时每次抬脚)-虚拟的(感觉一千斤)-真实的(能踩在地上)-既真实又虚拟的(感觉特别吃力,好像脚有些瘸)-真实的(家就在眼前)-虚拟的(能感觉很远)。这一段主要采用虚实结合(和心理感受)
例(3):在杨的《我送哥哥去死》中,“哥哥的路就是死的路;我哥哥虚弱而痛苦地走在这条路上。他走得那么荒凉,那么无助,那么悲伤。他多么渴望他所爱的人伸出手来帮他一把,但我们无情地缩回了手。我仿佛看到哥哥的双手抓着虚空,就像一个溺水的人,身体已经下沉,但双手依然伸向水面。这种渴望与绝望,无助与挣扎,怜悯与悲哀,是怎样的不幸与悲哀!”
也是真实的,也是虚拟的(兄弟之路是死亡之路;我哥哥虚弱而痛苦地走在这条路上。他走得那么荒凉,那么无助,那么悲伤。他多么渴望他的亲人伸手把他拉出来,而我们,却无情地缩回了手)——虚拟的(我仿佛看到哥哥的手抓住了虚空,像一个溺水的人,他的身体已经下沉,但他的手仍然伸向水面)——真实的(这种渴望与绝望,无助与挣扎,怜悯与悲伤,还有什么样的不幸与悲哀)
总之,虚实结合是一种可以经常使用的写作手法,使用起来往往会获得很好的表现效果。
劳逸结合的名人事例【精选6篇】六
费阳传:开元年间,禁止早期重木牡丹,即现在的牡丹。在兴庆池东侧的神香阁前移植了几个红紫色、浅红色、白色的。花儿会绽放,最好的会在夜晚绽放,柏菲会一步步走过来。李渊的弟子。李龟年手里拿着檀香板,在演奏音乐之前,他会想唱歌。他说:“你是怎么用古曲来为妃子赏花的?”龟年为了他的性命,举金花注,宣翰林学士李白津三章。白昕接受了圣旨,但还在挣扎醒来,就帮他提笔:云要衣要花要容,春风刷露华浓槛。如果我没有在玉山上见过她,我会在玉池的月光下相遇。一枝红露甜,性无用。请问谁在汉宫?可怜的小燕子靠新妆。美人之美与红艳牡丹相得益彰,美人与长花为王。说明对春风的无限仇恨,神香阁北面靠着围墙。龟年时,梨园弟子奉命轻抚帛竹,于是捉了龟年,唱了歌。公主捧着里坡七宝杯,喝着凉州西部的酒,笑着领唱。
《一易记》:太和正处于开馆中期,经过工艺修复的人,擅长绘画就能进步。他们将在晚春去内殿欣赏牡丹花。他写了相当好的诗,问秀:“今天谁在静宜第一个唱牡丹诗?”修已对他说:“我听得国书居士李政风的诗,是公人唱的,说:国色朝酒,衣染夜。我听了,哈哈大笑,说仙妃说:“你在梳妆台前喝一杯紫金酒,就能看到正风的诗。"
《渡阳杂记》:穆宗皇帝庙前种了千叶牡丹花。刚开始,还挺香的。一个千叶又大又红。每当你看着世界上的方胜,你就会感叹,“世界上没有这样的东西。”自然,宫里每晚都有成千上万只黄白色的蝴蝶,在花丛中飞舞,光芒跳跃着,抵达小芳。奉旨先去宫中,然后在殿中弄十万,纵妻妾御追娱乐。迟明认为这是一件好事。它的出现是有技巧的,也是无意的。然而,我的妻子挣扎着用深红色的光线绊倒她的脚,认为珠宝,而在晚上,这是一个轻松的婚礼。之后,打开了宝厨,在玉屑金钱中,有蠕动的人,有蝴蝶的人,宫中中方感受如何。文宗看着内殿前的牡丹,抬起脚倚在上面,忽然唱起了《蜀国袁宇》?牡丹赋?,“低头如愁,仰起如话,含如咽”。唱吧,拯救袁宇,不觉叹息。
《郧西友人议》:白乐天当初是杭州刺史,受命访牡丹花。杜卡源寺的和尚惠成,离京师很近,得了之后就栽在朝廷里,壁垒很近。别的地方什么都没有。春色深时,惠城立油帘遮牡丹。从此,东越被瓜分,被种植。宁是富春人,我不知道,但第一首诗说:这花在南方不好种,不好意思带着和尚的心意种。海燕对流量的解决方案是频繁的,而黄蜂在不知情的情况下游荡得更多。白生牡丹,妒羞杀玫瑰。只有苞片的数量是红色的,韩方只是等待放弃。怀特找到了寺庙,看着鲜花和饮料,喝醉了。
“物‘源’:武侯奉圣旨访侯元时,百花齐放,牡丹姗姗来迟,所以贬谪洛阳,于是洛阳牡丹称雄天下。没什么特别的,美和光泽足以压过团的脸,强度和刚度都特别高于万慧,所以安可以一句话概括财富。
《花史》:陈郡秀才谢敖,能写七言诗,居长安上行道,庭中种牡丹多。有一天,一个16-17岁的美女坐公交车说:“听说这里有名花有主,所以来找你喝酒,就是和你约好一起吃饭,让你再写诗。”。说:阳台后面开会没前途,树烟玉露也来不及了。半夜,香风弥漫宫廷,但在花前,却让楚王心酸。美是和谐的,云:相思无路的时候,只有花开在风中。惆怅的金闺房归家,小英折了青杨枝。然后哭,不要走,再也不见。