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四年级作文我喜欢的教材人物【通用3篇】

小编: 北巷以北

每个人都处理过作文,作文是一种人们用书面形式表达情感的言语活动。还是对作文一窍不通?以下是边肖精心编写的四年级作文中我最喜欢的课本人物[3篇通用文章],仅供参考,欢迎阅读。

四年级作文我喜欢的教材人物【通用3篇】

四年级作文我喜欢的教材人物【通用3篇】一

我喜欢贝贝兔的四年级作文

今年生日,妈妈送了我一只小白兔。它的样子很讨喜。

小白兔的毛很光滑,好像上了油。他的眼睛是红色的,眼睛闪耀着灵气。别看它三裂的嘴。它吃得很快。它的耳朵很长,总是直立着,每当它周围有什么动静,它的耳朵就会听。大白兔前腿短,后腿长,后腿轻轻一推,前腿一跳,就能跑得很远。我把小白兔当宝贝,就给它取名贝贝。

有一天,我正要吃饭的时候,“贝贝”围着我跳来跳去,好像在说“我也饿了,我想吃东西。”我笑着点点头,拿了根胡萝卜,打开水龙头,冲水,用手擦掉胡萝卜上的泥。然后,我习惯把胡萝卜一分为二,再把胡萝卜一分为二。我拿起一根胡萝卜棒,蹲下来送到贝贝的嘴边。只见“贝贝”两个前爪拿着胡萝卜条,张开三张嘴,津津有味地吃着。过了一会儿,它吃光了一根胡萝卜。我又拿了一个喂它,没想到贝贝站了起来,用后腿站着,身体挺直,前腿抱住胡萝卜,三瓣嘴咬胡萝卜。过了一会儿,一根胡萝卜又进了贝贝的肚子。

每天放学第一件事就是喂贝贝。这成了我的“责任”。这就是“责任”,让我意识到自己付出的需要。因为这个我觉得很充实。

[老师点评]

这篇文章的突出优点是“我喂小白兔”和“小白兔吃”自然合理的穿插。一张图片似乎就在读者面前。作者并没有刻意说怎么爱,而是在描述“我怎么给小白兔做饭”“小白兔怎么吃胡萝卜”“小白兔成了我的责任,我因为它而快乐”时,融入了这种沉重的感觉。

四年级作文我喜欢的教材人物【通用3篇】二

从小到大,我对小动物的爱从未改变。我喜欢兔子、小狗、小猫和其他小动物。有一次我想和小猫玩,差点挠到手!在这些小动物中,我最喜欢兔子。

那时候我还小,真的很想要一只可爱的小白兔!我梦想的那一天终于到来了。我求妈妈给我买一只泾县的小白兔。我没想到我妈会同意。当时我高兴的跳了起来。第二天,妈妈买了一只像雪一样白的兔子回来了。我让妈妈放下笼子后,把手伸进兔子笼子,摸了摸兔子雪一样的绒毛。兔子的绒毛多柔软啊!那天晚上,我听我妈说我嫂子明天要来我家。我真的很想炫耀一下我的小白兔!第三天中午,嫂子来我家,我赶紧用兔子笼把它拿出来。小叔叔说:“这个真可爱。”于是,小叔叔从妈妈洗好的蔬菜上摘下一片叶子,放进兔子笼子里。小白兔一看到就吃了。

这时,我正想着说:“小白兔吃了蘸水的叶子会死的,现在已经太晚了。”晚上心里有点忐忑,隔十分钟就看一次小白兔。早上,爸爸大声说:“小白兔不动了。”我和妈妈走过去,把笼子打开,和一动不动的小白兔一起放在外面。我焦急地对妈妈说:“怎么办?”你生病了吗?“我妈从抽屉里拿出一袋感冒药,倒进杯子里,用开水给了小白兔,可小白兔的嘴一直没开,我就求我妈去看兽医。过了一会儿,妈妈回来说:“兽医不在家。当我摸到小白兔的时候,我的身体被冻住了。小白兔,希望你在天堂更快乐。

四年级作文我喜欢的教材人物【通用3篇】三

今天的语文作业是写一篇作文《我最喜欢的老师》。仔细想想,很多老师从幼儿园就开始教我,其中我最喜欢卢老师。

我们的鲁老师弯弯的眉毛下有一双明亮的眼睛。老师的眼睛不仅漂亮,而且和普通人不一样。老师的眼睛是一双“上帝的眼睛”。如果我们在课堂上做小动作或写得不好,老师的眼睛就会看向我们。她还有一双灵巧的手,能做出许多栩栩如生的东西。她也很善良。

我记得有一次我生病了,在英语课上吐了一地。陆老师马上来教室帮我收拾,叫我多喝热水。当时我很感动!心里感觉好温暖!

这是我最喜欢的鲁老师,善良,幽默,博学,多才。等我有了结果,就可以和我分享快乐了。当我遇到困难时,她可以帮我解决。

陆老师,你真好,教我们怎么学习。谢谢你。我爱你!