小学一年级语文课本【通用5篇】
每个人在日常的学习、工作和生活中都接触过作文。作文是人们以书面形式表达记忆中储存的知识、经验和思想的叙事方式。以下是边肖为大家收集的小学一年级语文课本。以下是边肖收集的,仅供参考,希望对大家有所帮助。
小学一年级语文课本【通用5篇】一
今天,婆婆田又开始哭了。雷公公敲了敲自己藏着的大鼓,重重地敲了一下。然后雨从天而降,树叶变湿了,眼泪挂在西红柿上。天上的雨就像天河的嘴不见了。她透过玻璃窗向外看,看不见外面的树。不一会儿,雨停了,婆婆田也不哭了。
小学一年级语文课本【通用5篇】二
一、学期教学目标:
1、综合锻炼,努力增强学生体质。
2.多了解一下上体育课和运动的好处,知道一些简单的常识和保护身体健康的方法。
3.体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。
4.掌握简单的运动技能,学习科学的锻炼方法。
二、学生的基本情况:
大二学生年龄小,基础差,体育知识和技术技能差,自控能力弱,组织纪律性意识不足。他们很活跃,不专心,但是他们很乐意参加体育活动,去上体育课。经过一个学期的学习,我觉得他们基本能掌握队列队形的动作和要求。这一学期也要根据学生的心理特点,因材施教,合理处理教材,充分调动学生的自主性,积极学习,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到发展和提高。
三、教材分析:
新学期二年级体育课的内容包括队列队形、行走、跑步、跳跃、体操和游戏等。游戏是主要内容,其他内容穿插其中,让学生既锻炼身体,又增强体质,在娱乐中学习简单的体育知识。
四.教学内容:
教材的重点是游戏教材,游戏教材要突出课堂实践的教学方法。难点在于队列队形的基本动作,使学生从小就能建立正确的运动观念和方法。但是,大二学生很难做到。可以采用直观教学,利用互助和课外活动突破这一难点教材。
五、教学措施、教学进度和教学进度
1、所有学生都应积极参加体育锻炼活动,遵守考勤制度,按时上课。
2、遵守体育课惯例,认真听讲,积极学习。
3.参加期中期末考试,督促学习。
4.采用直观的教学方法,多集中在说和练上。
5.老师处处以身作则。
小学一年级语文课本【通用5篇】三
我爱语文课本,它像一把金钥匙,打开了我知识的大门。
是这个好老师把我带进了各个领域。它把我带到了我的《成长的果实》,这让我明白了两个原因。一个是:作文,首先要构思巧妙,文笔不同。另一个原因是:作文,要写真情实感;写作实践离不开入门时的借鉴和模仿,但真正触动人心的应该是自己的苦心创作。也花了我去了解鲸鱼和松鼠的生活习性,了解新玻璃的各种性能,让我了解人类科技的飞速发展。来到《梅花魂》,了解了梅花的本质,让我在闲暇之余想到“如果没有尘埃”,世界会怎样?我也从“通往广场的路不止一条”中得到了真理:人生的路不止一条,一条走不了,就要走另一条。我亲眼目睹了《圆明园被毁》的过程,看到了八国联盟掠夺圆明园的丑恶行径,激起了我对八国联盟的仇恨,坚定了我对祖国的热爱。
语文课本不仅是好老师,也是好朋友。在我胆小的时候,它磨练了我的意志,给了我勇气。有一天,我还没写作文,妈妈就说:“我回去不接你了。自己回家吧。”我要跑上楼去补作文。我一次又一次的答应,可到了可以走的时候,我后悔了,觉得自己不敢一个人回家。在我危难的时候,我的好朋友,语文课本,指引了我。我想到了《学会看病》文中的一句话:“我知道我要不断的磨练他,在这个过程中,我也要磨练自己。”我知道妈妈在训我,就自己走回去了。
我爱你,语文课本,你是我的导师。你教会了我知识,教会了我理性,引导我在生活中不断前进。
小学一年级语文课本【通用5篇】四
江南春来早,三月之地春意盎然。
我在社区里看到柳枝长出了绿叶,在春风下随风起舞。我觉得是春毛。
来到公园,看到了各种各样五颜六色的花,粉色的桃花,黄色的郁金香,五颜六色叫不出名字的花,吸引了无数的蝴蝶和蜜蜂来采蜜。我认为这些美丽的花朵是春天快乐可爱的笑脸。
我来到小溪边。未结冰的小溪清澈见底,有水的丁零声。小鱼在清澈的小溪里畅游,很开心。
我看到池塘边有成群的蝌蚪。我看到竹园里竹笋破土而出。我发现燕子在屋檐下筑巢。我听到雨天雷声隆隆...春天真的无处不在!
小学一年级语文课本【通用5篇】五
在今天上午的第二节课——语文课上,张老师讲了两个好的学习习惯。
这两个好的学习习惯是写日记和爱书。张老师首先谈到了写日记的良好学习习惯。首先,张先生告诉我们,鲁迅、雷锋等名人经常写日记。然后,张先生还谈到了如何写好日记。记日记。你看到的,听到的,想到的,都可以是你日记的内容。用自己的语言写出自己想说的话。一般情况下,日记是不写标题的。日记应该写日期、星期几和天气。然后,我讲了爱护书籍的良好学习习惯。如果书籍损坏,应及时修复,借阅书籍时应小心处理。
听了这一课,我觉得写日记和爱书是两个很好的学习习惯,我以后一定要养成,因为这样对我以后会有很大的帮助。