同学之间的温暖作文【通用7篇】

大家经常看到构图的身影。借助作文，可以宣泄情绪，调节情绪。还是对作文无能为力？下面是边肖编的一篇同学间的温馨作文【7篇通用篇】，仅供参考。欢迎阅读。

同学之间的温暖作文【通用7篇】一

每个人都有同学，我也有，在这些同学中，有聪明伶俐的，有可爱活泼的，性格和习惯都不一样。但是，在这些同学中，这个是我印象最深的一个。

她今年12岁。她是一个小女孩，黑色短发，大眼睛，弯弯的眉毛。在我们班，她是学习委员，学习成绩名列前茅。此外，我们几乎可以在每场比赛的获胜者名单上找到她的名字。她也是老师的好帮手！我记得有一次，我们上美术课的时候，她特别喜欢美术，每次上美术课，她都异常兴奋，她的作品比我们的好1000倍，10000倍。正在这时，班里的前门被敲了。原来是班主任卢老师。“学习委员们，来老师办公室，帮老师做点工作！”然而，她在专心工作，好像没听见一样。我对她说:“喂，陆老师给你打电话了！”直到那时她才听到，于是她放弃了自己喜欢的美术课，去帮助老师。

其实她还是一个很有爱心的同学。有一次，我们给贫困山区的孩子捐款。其他同学都拿了1.2毛钱，最多也就从10元、5元里捐一个。可是，她居然给贫困山区的孩子捐了100块钱！我们都问她:“你为什么捐这么多？真心的好吗？他们不是你的亲戚！?"没想到，她含着泪对我们说:“对，对，他们不是我的亲人。虽然他们和我没有血缘关系，但都是和我们一样的孩子！他们也需要学习，他们也需要学习，他们也需要有一个像我们这样可以遮风挡雨的家！”我们都低下头，脸都红了。

但是，她也有自己的缺点，比如邋遢。说到粗心，她那一次损失很大。

这节课，我们有一个语文综合测试。试卷上有一个题目:“请在文中找到拟人句和比喻句。拟人句用“~ ~ ~ ~”画，比喻句用“-”画。”题目已经说清楚了，但她还是画了带曲线的具象句和带直线的拟人句。

大家一定想知道这个同学是谁。事实上，她是小新庄小学六年级三班的桐雨。

同学之间的温暖作文【通用7篇】二

暖意突然萌动，像砸了一罐暖意，从瓶子里偷偷溜出来，周围的空气充满了暖流。

烟雾弥漫。在这场大雨中，我似乎看不清别人，一切都是那么模糊。路上人迹罕至，只能听到雨点敲打地面的声音。风肆意地吹着，从我耳边呼啸而过，也带来了一点寒意……站在一家文具店门口，老板热情地说:“进来！里面比较暖和……”说话的语气很温柔，很亲切，很有爱，不知不觉雨滴已经打湿了衣服，却擦不掉，而是顺着身体落到地上。

仿佛到处都蒙上了一层灰色的薄纱，一辆大卡车从远处驶来，路上已经下满了雨。这时我开始慌了，脚不自觉地往后退了一步。这家文具店离马路那么近，怕卡车把路边的水泼到这里，怕现场发生。突然觉得有点焦虑害怕，害怕会发生那种心慌的场面。文具店也挤满了人。我试着找个地方藏起来。我试着往后退了几步，发现已经没有退路了。也许我只能眼睁睁看着这一幕发生。我的心似乎又害怕了，像一只兔子在我心里乱撞。我闭上眼睛，不敢直视将要发生的事情。卡车慢慢来到这边，没有溅到别人身上。“你先走，快走……”车里的两个大叔异口同声的说道。

同学之间的温暖作文【通用7篇】三

世界上到处都有真情，真情永远温暖人心。这句话总是感染着我们，温暖着我们。

一天下午，刚放学，一股莫名的兴奋进来了。我捡起我的外套，把它扔来扔去。我对身边的同学说:“快来看我扔衣服！”正在收拾书包的学生转过身来看着他们。我把衣服扔了上去，但是这次没有掉下来。我抬头一看，只见我的外套挂在荧光灯管上，正在“荡”！这种情况引起了周围学生的笑声。现在结束了。我站在那里，不知道该怎么办。

这时，后面传来一个声音:“我来了！”唐毅宸走了出来，却看到他站在衣服下面，半蹲着，准备脱衣服。他跳起来伸手去拿衣服，但他失败了。然后试了几次，还是没有成功。他侧着头看着挂在灯上的衣服，却看到他转身挪到一个凳子上，小心翼翼地站在上面，抓住衣服的一只袖子，衣服被他拉了下来。学生们围过来，关切地问我:“你的衣服还好吗？”我看到灯管的一端掉了，我们只好请师傅帮忙修灯。

之后，我向唐毅宸表达了我的谢意。孔老师对我们说:“帮助别人是一个很好的起点。学生应该这样互相帮助，但是下次不能在教室里这样玩。”

虽然这次事件的结果并不完美，但我真的感受到了同学之间这份友谊的温暖！

同学之间的温暖作文【通用7篇】四

我和爸爸妈妈还有我有一个温暖的家。

我们家有个特点，就是都喜欢吃辣椒。每次吃饭，辣椒面，辣椒油...都是我餐桌上的必需品。

有一次，我妈给我们做了油炸辣椒。不一会儿，我妈就端着辣味独特香味的炒辣椒出来了。爸爸带头和这个红辣椒“打”起来。只吃了第一个，爸爸就变脸了。他的脸比关公的更红，舌头伸出来。他赶紧喝了旁边半壶水，不停地说:“好辣，好辣！”我妈看到我爸辣的样子，捂嘴偷乐，嘲讽她爸说:“你吃不了那么多辣椒，你看看我。”他一边说，一边拿了一个大红辣椒到盘子里。当我把它放进嘴里的时候，我妈的笑容立刻消失了，结果还不如我爸，我滚烫的眼泪就出来了。

这个时候，我已经等不及我最喜欢的辣椒了。我爸妈急于尝试，就拦住我劝我不要吃。我心想:我是班里公认的“辣椒王”。我的朋友们总是在我吃饭的时候给我一碗胡椒。怎么才能臣服于这盘辣椒？而且越看小辣椒越觉得他在挑战我。于是我趁着父母不注意，突然拿了个辣椒全塞到嘴里。一股灼热而令人窒息的气味扑面而来。为了不让自己出丑，我闭着嘴，满脸通红，眼泪都没下来。爸爸妈妈看着我笑得前仰后合。虽然这场和辣椒的战争打败了我们一家三口，但辣椒仍然是我们家不可或缺的一道菜。

我爱我的家，这个充满欢笑和欢笑的温暖的家，这个辣椒的家。

同学之间的温暖作文【通用7篇】五

我们是花朵。在校园肥沃的土壤上，我们不仅吸收了知识的营养，也享受了友谊的滋养，使我们快乐地成长。在学校，同学和我在一起的时间比和父母在家的时间还要长，我们的相识逐渐凝聚成友谊。我和同学之间的友谊，是一种嬉戏，互助，团结，互相理解，就像兄弟姐妹，亲人一样纯洁清晰。在校园里长大的时候，同学们陪我进教室；帮我解决问题和困难；改正错误，帮我改正...

我的同桌杨军是一个想象力丰富、思维敏捷、热爱画画的朋友。课后我们经常一起玩游戏，讨论问题。数学成绩优异，担任数学课代表。我经常问他数学题，他很耐心的指导我。我们相处得很好。但是我不知道他什么时候养成了一个坏习惯，就是爱在桌子上乱涂乱画。如果他坐在任何地方，桌面都会乱成一团。我不知道老师为此事批评了他多少次，我也对他的行为感到厌恶。我和他吵过架，吵过架，甚至动过手，但他“心胸开阔，不改教诲”，甚至抱怨因为控制不住，只想画画，所以很固执，每次都会趁老师不注意在桌面上画几笔。我气得有一段时间没理他，觉得我们的友谊要破裂了。细心的何老师很早就注意到了这一点，所以她把我叫到办公室和我商量如何帮助他。何老师指导我想办法两全其美，让他继续画画，不弄脏书桌。我以为那幅画要画在纸上...突然灵机一动，说:“把画纸贴在他桌子上。”没想到话音刚落。何老师拍着大腿说:“和我想的一样！”我们都笑了。当我下课后把论文放在他桌上时，杨军会意地笑了。那段时间我经常在课堂上指导他不要画画，还送给他一本精美的绘本，还对他书里的图片进行点评。只用了两个星期就用上了“专用书桌”，他彻底改正了在书桌上画画的坏习惯，我们又和好了。老师教我，好朋友之间不要因为一点小事就互相埋怨，这样会影响友谊。他们要换位思考，经常为对方着想，就能得到幸福的结局。

每天都有小事情发生，让我和同学之间的友谊之树开花了。我经常翻看我们一起拍的照片，追忆着我陪着大家的欢乐，一起长大的友情，校园的友情也会一直陪着我成长。

同学之间的温暖作文【通用7篇】六

有一天我因为这么着急出门，忘记带水杯了，但是太阳公公好像在反对我，刺眼的阳光充满了整个操场。连教室都像个大烤箱。终于，期待已久的体育课来了，我们好不容易抢到了树荫，但是树荫下的位置太小了，大部分女生都暴露在烈日下。

上完“漫长”的体育课，每个人的衣服都被汗水浸湿了。晶莹的汗水从我的脸上滴下。口渴，“现在喝下一杯清澈凉爽的冰水就太好了”。中午拿出一小碗汤，想找同学要点水解渴。我去朱晓问:“朱晓，我今天忘记带水了。能给我点水喝吗？”没想到，他拒绝了我，说:“对不起，我不能给你喝。”我带着痛苦和愤怒离开了朱晓。这时，旁边的小胡看到我不舒服的心情，马上说:“哥，我这里有水，你喝吧。”这时，端着水杯过来对我说:“哥，我不是给你水喝，而是因为这几天有点感冒，怕你喝了我喝的水传染给你。请理解我。”听了朱晓的解释后，我立即对朱晓说:“对不起，我误解了你，请原谅。”朱晓微笑着点头。

“喝水”这件小事告诉我，学生之间难免会产生误解。只要他们及时沟通，误会就消除了，同学之间的友谊就更珍贵了。

我珍惜同学之间的友谊。

同学之间的温暖作文【通用7篇】七

嘿，镜子里有个漂亮的小女孩，扎着高高的马尾辫在争吵。瓜子的脸上有月牙形的眉毛。眉毛下那双水汪汪的大眼睛抢走了脸上的风头。又高又直的鼻子和樱桃花瓣一样的小嘴很健谈！皮肤白嫩，五官精致，简直就是一个迷人的芭比娃娃。哇！谁这么漂亮！呵呵，暂时保密。

我没夸。她聪明漂亮，学习成绩很好。她简直就是我们的班花。无论是分析题目还是回答问题，似乎她的小嘴根本不需要大脑控制，所以答案可以脱口而出，赢得经久不息的掌声。有一次上课，老师让我们说描述花的句子。这让我们很困惑。有的同学挠头，有的同学前瞻性，想不出来。就连我这个“口才大师”也绞尽脑汁想，这简直帮不了我们班花。她的黑眼睛飞快地转动了几下，然后她说了答案:“春天来了，到处都是她的痕迹。看，公园里所有的玫瑰都盛开了。红色的像火，白色的像雪，黄色的像灿烂的阳光。不仅在公园里，在路边，高大的玉兰树上也开满了白色芬芳的花朵。微风吹来，花儿像小蝴蝶一样飞舞，漫天飞舞。田野里还有春姑娘的杰作。大片的油菜花吸引了许多蜜蜂和蝴蝶，形成了一幅美妙的画面。啊！春天多美多灿烂！”“回答得好，掌声！”江老师激动的话语淹没在热烈的掌声中。

班花不仅口才好，成绩也很优秀。他们每次都跃入班级前十，而且从来没有失败过，令人羡慕。她也有很强的音乐感。她是学琵琶的。当她纤细的手指弹奏琵琶时，音乐如月光般倾泻而下。她就像音乐界的黑马，让别人用新的眼光看她。

好了，现在我宣布答案。她就是我们班的明星杨。