幼儿园老师我想对您说怎么写【通用10篇】
在现实生活或工作学习中,很多人都有过写作文的经历。根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。以下是边肖收藏的幼儿园老师。我想告诉你怎么写【10篇通用篇】。以下是边肖收集的。欢迎你从中学习,希望对你有所帮助。
幼儿园老师我想对您说怎么写【通用10篇】一
老师,我想告诉你:周四课间,程锐锋不小心把我的嘴唇打破了,很疼。后来听了你的安慰,心里觉得暖暖的。
老师,你总是像你妈妈一样关心我们,这让我们觉得学校就像一个温暖的家。老师,你像春雨,浇灌着成长的幼苗;老师,你就像一个园丁,在一片土地上播种,每天都在想我们。老师,你就像一个天使,帮助我们解决学习中的困难。
老师,我爱你!
幼儿园老师我想对您说怎么写【通用10篇】二
尊敬的谢老师,感谢您两年多来对我们班的关心和帮助。是你让我们班“全校有名”。但是我想从心里告诉你一件事。
还记得我们第一次见面吗?我们是在初三上册开始的前一天大扫除的时候认识的。当你第一次用你的眼睛看着我的时候,我决定你会是我们生命中最好的老师,带领我们走向成功!
在那次大扫除中,你彻底改变了我,带我走向了一条宽广的人生之路。记得你问我“曾小玉,你想当班长吗?”当时我震惊了。不知道我这种没当过班干部的孩子能不能把班级管理好。想了一会儿,我怯生生地回答:“不,我要当副班长,不是班长。”“俗话说,‘不想当将军的士兵不是好士兵。’为什么不想当班长?“你友好地问。我没当过班干部。如果我是班长,我不知道我的班级会怎么样。我心里默默的想,却不敢说出来。你看到我不回答,你就不提问了。
开学后,你真的任命我为副班长了。我很惊讶,也很开心。我的小心脏跳得很厉害,但我更感激。谢谢你对我的信任。我也下定决心不辜负你对我的信任。当了一年的副班长,长大了,学到了很多东西。一年过去了,我们升到了四年级,你信任我当班长。这让我感到高兴、骄傲、自豪,但我似乎被荣誉冲昏了头脑,忘记了自己的责任,开始用权力恐吓同学,以至于你不得不停下来引导我成为一名好干部。
那天,你让我去你办公室谈。我来到你办公室,你悄悄问我:“你觉得你有什么优点?”我不敢说什么,你要直接告诉我你对我的看法:“对别人认真友好……”然后你告诉我:“不过,管理学生也需要一些方法和技巧。比如管理学生的时候可以声音小一点,管理学生做眼保健操的时候要用一些合适的语气和礼貌用语...另外,你要有一颗包容的心,在每次吵架前都要让步。这样学生在你的性格影响下才会对你信服!”然后,你又问我:“你管理同学的时候有没有用权力威胁同学?”我点了点头。
“那你以后不能再这样了,不然总有一天学生会对你不满的。”你教我的。“嗯,我明白了。”回想起当班长后的场景,羞愧的低下了头。离开你的办公室后,我开始反思自己,明白班长应该
我应该为班级服务,而不是从上面恐吓同学。我要做我自己,以德服人。
在你的谆谆教诲下,我的声音不再那么响亮,我的管理同学也有
一套自己的方法。谢谢!谢老师,你让我成长,你让我一次次突破自我,你教会我如何更好的与人相处,让我走上人生的康庄大道。谢谢我最亲爱最尊敬的谢老师!
幼儿园老师我想对您说怎么写【通用10篇】三
生活中的人真的是五花八门,有和蔼可亲的老人,有慈祥的奶奶,有铁面无私的警察叔叔……我想给你介绍一个身边不知疲倦的语文老师。
她是我现在的语文老师。她当了20多年的高级语文老师。我们常常觉得她就像一个经验丰富的旅行家,更像一本厚厚的百宝书,仿佛没有什么能打败她。记得有一次,老师在讲她游遍千山的故事。她告诉我,她和儿子在加州散步的时候,看到松鼠在马路两边上窜下跳,还遇到了浣熊。这种场景在美国随处可见,但在中国却很难遇到,就是我们在发展经济建设的同时,忽视了环保,所以从小就要注意环保,不然大自然最后一滴水可能就是我们的眼泪。
老师尽一切可能关心我们。有两个学生单元考试没考好。为了帮助他们,你经常在课后给他们辅导。每次补习班都会补得很晚,经常忙到天黑才下班回家。还有,当学生在课堂上提出自己不理解的问题时,你会不厌其烦地向他们解释,直到他们理解为止。您还开展了丰富多彩的中文活动,通过课前演讲和新闻发布会训练我们的语言表达能力,通过《走进春天》等综合学习培养我们的合作和探究能力。
老师,您辛苦教育我们了。你努力了,只要喉咙沙哑就继续讲课。我们非常担心你的健康。我们将用努力学习的成果来回报你的努力!你就是我们最喜欢的语文老师——毛老师!
幼儿园老师我想对您说怎么写【通用10篇】四
亲爱的老师:
您好!收到这封信你一定很惊讶。其实我很感谢你写了这封信。记得有一次,语文考了84分,精神总是打不起精神。仿佛你能读懂我的心思,你看到了我的心思,深情地看着我,亲切地说:“没什么,失败是成功之母!”这句话鼓舞了我。之后我下定决心感谢你,直到我写了这封信,给了我一个机会!
还有一次,上课的时候,我的笔漏了。当你得知这个消息的时候,你不仅不关心我,还说如果你泄密,你就会泄密。这和你上次不一样。上次你关心过我。你这次为什么扎我的心?这件事增加了我对你的怨恨。直到后来我才知道你着急了,这种急事跟我能不能上学有关,因为费了你的心思,所以你才说了这句话。我觉得你不应该这么爱我。你应该比我更关心你的孩子。
你教会了我知识。没有你,我就没有知识。老师,我想对你说:“我一定要谢谢你。”
我在此交流
致敬
你的学生:王明
2017年12月7日
幼儿园老师我想对您说怎么写【通用10篇】五
亲爱的胡先生!我想对你说,谢谢你一直以来的支持和鼓励。在你耐心的教导和细心的照顾下,我的成绩有了明显的提高。
也许这在你眼里是小事,但却深深地印在我的脑海里。
有一次期末考试作文只考了20分。看到这个分数,我以为为了写好作文,我反复修改,直到满意为止。这次只考了20分,还不如其他同学。我有点沮丧,开始厌倦写作。每次写作文都觉得很压抑,没兴趣,甚至不想写。于是你带我去了办公室,笑着对我说:“程潇,我发现你现在作文课没精神。你能告诉我为什么吗?”听你这么一问,我就把事情的原委说了一遍。“你可以带上那篇文章。我们来看看,分析一下原因。”我们一起看的文章,你告诉我为什么。我清楚地记得你对我说:“其实写作是一件很简单的事情,但是写作的时候要注意方法。首先要在平时的学习生活中勤于观察和积累素材;然后写之前先提纲,这样写出来的作文才清晰;最后,要具体完整的写东西。懂吗?”听了你的解释,我恍然大悟,按照你教我的方法写作文,确实轻松多了。
胡老师,这种事我数都数不过来。你像一个园丁一样,关心爱护我们的树苗,帮我们修剪多余的枝叶,让我们长得更快更好。
多少个日日夜夜,在昏暗的灯光下,你帮我们批改作业,为我们每一个学生的成绩而努力!胡先生,我想告诉你,在你忙的时候,也要注意身体,多休息!
胡老师,你真的很努力!我爱你!
幼儿园老师我想对您说怎么写【通用10篇】六
亲爱的何老师:
您好!
人们说:“老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。”作为你的学生,我深有体会。今天是教师节。在这个特别的日子里,我想对你说:“老师,我爱你!”
初三的时候,我对你有些小看法,甚至“讨厌”你。但是有一件事彻底改变了我对你的看法。
那一次,午睡后,我走出宿舍,飞快地跑向教室。我跑到教室门口,对面跑出来一个男同学。我们都跑得太快了,停不下来,所以撞在了一起。我看见星星,突然一个大包长在我的额头上。剧烈的疼痛让我哭了。教室里所有的学生都聚集在一起,但他们都不知所措。然后你就过来了。了解情况后,你赶紧带我去了花坛。那是冬天,刺骨的寒风像刀子一样刮在你的脸上。但你毫不犹豫地从草丛里拿出一块残留的冰,轻轻地敷在我的额头上。几分钟后,你关切地问:“好点了吗?”你慈爱的眼神像母亲,一股暖流流遍我全身...水从你手中变成了冰滴,你不停地搓着手,像看胡萝卜一样看着自己的手。心里很不爽。那一刻,我真的想变成一个暖手的水壶...
我是一棵小草,我该如何回报你阳光般的爱?我想我得好好学习,用优异的成绩回报你。最后祝你节日快乐,天天开心!
我在此交流
敬礼!
幼儿园老师我想对您说怎么写【通用10篇】七
自从几个月前我们分手后,我就没见过你。但不知怎的,我总是不自觉地回忆起这两年我们一起经历的点点滴滴。当我想到这一点时,我想告诉你我心里说的话:
看着试卷上可怜的分数,不知不觉在脑海里看到了画面:父母铁青的脸,不堪忍受的语言;姐姐和同学鄙夷的眼神;你一遍又一遍地给我解释这些练习...
我趴在桌子上,等待“暴风雨”的到来。
我抬头看见你,嘴角微微上扬。那一刻,似乎很清晰,温暖的阳光从你的眼睛里倾泻下来。当你微笑时,你的眼里充满了鼓励和肯定,而不是任何责备。那眼神,像一股暖流,温暖着我冰冷绝望的心。
当时你慈祥的笑容和鼓励的眼神融化在我的记忆里,永远无法抹去。
老师,我想对你说:“我有勇气在你面前。”
耳边想起一段熟悉的音乐,但此时,却是如此刺耳。
我艰难的抬起头,首先映入我眼帘的是你关切的眼神。
快乐的时光总是过得飞快。
下课后,我又无力地躺在桌子上
隐隐约约,感觉有人向我走来,轻轻摸摸我的额头。之后,门被轻轻关上。然后,是高跟鞋踩在地砖上的声音,远远的直到消失...
我的心里有一种叫做流动的东西,慢慢地...
那时候你关切的眼神,以母爱般的细腻动作融化在我的记忆里,再也无法抹去。
老师,我想对你说:“在你面前我感到温暖。”
教室的门缓缓打开,一个熟悉的身影走了进来。
她和平时不一样;
脸上的红光往往被淡白色所代替;脚步是虚浮的,仿佛随时都会倒下...
她走上讲台,嘶哑着嗓子对我们说:
“同学,我们今天学习吧...咳,第三节,打开书……”
然后每一句话都像是被强行推出来的。虽然很轻,但是听得很清楚。突然,我听到一阵剧烈的咳嗽。他手里的笔不自觉地停了下来,抬起头,不安地看着她。她强挤出一个牵强的笑容,显然是在安慰我...
但是这个时候,绝大多数学生仍然在大声谈论一些与课堂无关的事情...
老师开始在黑板上写:
她用左手撑着桌子,右手开始跳跃,无力地在黑板上滑动。黑板上渐渐出现了像老女人一样缺乏力量的字。为了让我们看清楚,老师写的更用力了,左手在桌子上不停的抖…
这时,教室里的噪音更大了...
突然觉得这个班很长…我想:这个班对你来说一定很长…
下课后,慢慢走出教室。看着你疲惫的背影,想着课堂上发生的一切,一种从未有过的感觉袭上心头…
当时你疲惫的背影和班上大多数同学的状态融化在我的记忆里,再也无法抹去。
老师,我想对你说:“我在你面前感到心痛。”
考试结束后,教室里只有你和我。
你温柔的对我说:“下学期,不管哪个老师教,你都要好好学习,知道吗?”
听到这里,我知道这可能是我们最后一次见面了。我笑得牵强,努力不哭。
过了一段时间,你对我说:“下学期班里的纪律会更乱。在这种环境下学习,一定要学会克制自己,不随波逐流,知道吗?”
我含着泪郑重地点点头,却一句话也说不出来...
站在门口,看着自己的身影渐行渐远,直到最后,消失在走廊尽头…
你的规劝似乎还在耳边回响。不自觉地想到了注定要失败的试卷,眼泪顺着脸颊流了下来...
那时候,你无微不至的提醒和渐渐淡去的背影融化在我的记忆里,再也无法抹去。
老师,我想对你说:“我在你面前感到愧疚。”
也许,那天的相遇真的是最后一次,但我会永远记得你的叮嘱,这是我们一起经历了两年的。
老师,最后,我想对你说:“我知道,我在你面前有一种爱。而且,永远!”
幼儿园老师我想对您说怎么写【通用10篇】八
老师,我想对你说:
“老师”,这是一个光荣的称号,是一个把知识传授给学生的人。而我们学生也说不出我对你三天三夜的感激。你有多关心和爱我们!可以这样说:“没有老师,就没有我们。”
当学生不理解题目或课文时,你教他们做题目或告诉他们课文的内容和中心思想;当一些学生在课堂上说话或做小动作时,你大声责骂他们。众所周知,你爱我们。让我们记住这一课,以免下次再犯同样的错误。你也像照顾自己的孩子一样照顾全班。同学生病或者上课不舒服的时候,你很着急,就像孩子生病一样。你马上给这个同学的家长打电话,时不时的问这个同学好不好。直到这个同学的父母来学校,你悬着的心终于落了下来。
老师,这是一个很精彩的位置,你对学生的关心是三天三夜都完不成的。所以,我的理想是长大后当老师。让孩子们学到更多丰富的知识
幼儿园老师我想对您说怎么写【通用10篇】九
当我还是一个乳臭未干的孩子时,是幼儿园老师用她的大手牵着我哭,走进一间陌生的教室,抚慰我忐忑的心。上了小学之后,是一个又一个老师的帮助和鼓励,让我的学业突飞猛进,解答了我迷茫的疑惑。古人云:“师故传道,授业,解惑。”那绝对是真的。在我的一生中,有一位老师教会了我道理,教会了我课业,解决了我们生活中的疑难杂症,为我未来点亮了一盏明灯。
他让我明白了“待人接物,推己及人”的道理。他教会我正视“严于律己,宽以待人”的真谛。他让我纠正自己,量力而行。他经常说“我爱我所做的,尽我所能”。在“付出”的过程中,我有了前所未有的成就感,在内心柔软的角落变得富有。我知道尽力而为是一种快乐;尽力而为是一种乐趣。
劝诫的话语是情感的流露;同情的话语是真诚的传递。语文课上,老师经常通过文中提到的内容,提醒我们要爱同学,孝顺父母,建立自己的人等等。一堂看似枯燥的语文课,在老师口若悬河的口中,变得精彩起来,也让我知道,从一件小事,我们就能看到精彩的世界。
一句劝导,是我们认错的阶梯;一个个自我要求自我否定是我们的标杆模式。我做错了,老师总会给我一个什么都苦的分析,让我马上改正。知是行的开始,行是知的成就;一件事,一种知识,一个想法,必须亲身经历。与其行动,不如坐下来。老师让我用行动践行理想,庄重做人。所以,老师不仅是我的老师,也是我的老师。
我爱我的老师。这个时候我老师的脸,时而和蔼,时而严肃。我不会忘记老师的教诲。在走向三年级之前,我要向我最喜欢的老师夏致敬。因为你的语重心长,我会义无反顾的站出来面对我的青春,我的未来。大踏步前进。
幼儿园老师我想对您说怎么写【通用10篇】一十零
亲爱的老师:
老师,如果你是园丁,我们就是种子。是你的汗水让我们发芽开花。老师,你是红蜡,照亮我们的心;老师,你是一盏路灯,为我们照亮前方的路
老师,当我们还在温暖的床上睡觉的时候,你在灯下批改我们成堆的作业。我们上课玩啊玩,你在备课;当我们取得好成绩的时候,你露出了开心的笑容;当我们的一些同学成绩不好或生病时,你就像热锅上的蚂蚁——匆匆忙忙。
你因为我们伤透了心;因为我们,你没有时间关心孩子的学习;因为我们的成绩,你们想尽办法实施了一些方案,但是一直没有效果。因为这个原因,你总是很忙…带病上课,这是常有的事,你的一举一动都牵动着同学的心。
谢谢老师。谢谢你把我从一个懵懂的孩子培养成一个成熟的学生。看着胸前飘动的红领巾,我知道那不仅仅是革命军人用鲜血染的,更是你满身的汗水。老师,我想对你说:“老师,你辛苦了!”
希望
工作顺利!
你的学生:小明
2018年3月26日