我是一个小学生作文【通用9篇】

学习、工作、生活中的写作，尤其是话题。尤其是写人作文更是屡见不鲜。写人作文是以人物为中心的文章，如表现人物、刻画人物、特色、特长、兴趣、爱好、思想素质等。下面是边肖为大家编的一篇作文。我是一名小学生。以下是边肖为大家编的作文，希望对大家有所帮助。

我是一个小学生作文【通用9篇】一

我的文章很好！不信？然后等你看完这篇文章。

我妈妈在我上幼儿园的时候教我写日记，我可以用反笔画写几个字。一开始，我不会写。我妈很耐心的告诉我，写日记就是把一天发生的有意义的事情记录下来，就像给我爸妈讲有趣的事情一样。听完我心想:原来写日记这么简单！“萨沙·武贾西奇”写走了。

从那以后，我知道了如何写日记，一个月一次。后来我妈又定了一条规矩:一周至少写一次日记！我埋头写作，一遍又一遍地写作...

直到有一天，我写了一部“杰作”——《梦》。爸爸看完，笑着说我写的很好。当我兴奋的时候，我在Sina.com上为我开了一个博客！一开始只有几百人来看。现在一万多人！

而这个暑假，我上了一节作文课，作文课的老师姓王。别说，王老师的课真的很独特，什么都有:品瓜，打游戏，串句，肯德基的“一日游”……总之，每个课都不一样。

这个作文班谁写不好？在王老师留下的写作时间里，我总是想的像春天，我的笔飞的像苍蝇，我的思想在边缘。每次都是我第一个写完，我是最好的。每次都有我的名字在分数最高的名单里。最高分公布后，我就可以跑到讲台上拿作文了...

期末作文班选了“小写作专家”，只选了两个学生。毫无疑问，我已经成功地成为了一名“写作小高手”。

看完这篇文章，应该服气吗？

我是一个小学生作文【通用9篇】二

我是一阵风小学生写作

我是一阵风。

我飞过一片空地，五颜六色的风筝吸引了我。我松了一口气，风筝立刻飞了起来，孩子们高兴得手舞足蹈。

我来到山坡上，蒲公英妈妈向我招手，说:“我的孩子想去外面看看，请带他们出去！”我松了一口气，小蒲公英欢快地飞向四面八方。

我飞过田野，看见农夫的叔叔在擦汗。我顽皮地笑了笑，松了一口气，给农夫的叔叔带来了一丝凉意，他高兴地向我挥手。

我来到一片荒地，草枯了，土地干枯开裂。看到这一幕，我立刻把云婴吹到了这里。雨下得很大，树和草贪婪地吸着甘甜的雨露。吃完喝完，他们手拉手跳舞，感谢我的及时雨。

我飞过许多地方，看到许多美丽的风景，帮助了许多人。我真的很开心——我是一阵风。

我是一个小学生作文【通用9篇】三

我们4 (2)班有很多小书爱好者，我张xx就是其中之一。

我，一个不调皮的男生，大聪明头上有黑色但不亮的头发。一双漂亮的大眼睛，美中不足的是戴了一副眼镜，这是因为看得太近导致近视！我身高1米46，体重只有29公斤。我是一个又高又瘦的男孩。有了这个介绍，你大概可以想象我的大致样子了。

同学们都知道我是个超级“小书迷”。为什么说我是书迷？第一，我家有很多书，加起来大概150本。那些书又薄又厚，可以形成一座“小山”。第二，我饿着肚子看书，就像高尔基说的:“我扑在书上，就像一个饥饿的人扑在面包上。”可能你不信，我就说两件事证明一下！

周六中午，我坐在家里读《周昉作文》。有好文章，好词，好句子，好段落，让我震惊。我在书海里游泳，妈妈给我准备了饭吃，我听不见。我妈打了三次电话，我没听见。她走近我，生气地问:“你怎么了？你进书了吗？”我才回过神来，放下书，赶紧答道:“我不敢下去，请妈妈冷静！”我妈被我逗乐了:“吃！小书虫！你真是‘书有其食香’！”

我的“书生气举动”常常让我忘记了时间。那是一个星期天的早晨。我正要去上长笛课，在我姐姐家停了下来。她家有一本皮皮鲁系列的书，正是我梦寐以求的。我迫不及待地想向我姐姐借书，她欣然同意了。我刚拿起书，姐姐又提了个条件:“你要看书，先给我放首歌。”这不是占别人便宜吗？谁跟我说我想看书看多了？我只好勉强弹了一首歌。在一首歌的结尾，我立刻把书变成了皮皮鲁的世界。时间飞逝如箭，很快就到了上午十点。姐姐提醒我，我恋恋不舍的合上书，冲到琴行——结果，你可想而知！

这就是我，一个彻头彻尾的“小书迷”！

我是一个小学生作文【通用9篇】四

生物，一门无时无刻不跟着人的课，从很小的时候看到蝉在树上唧唧喳喳，到长大后发现青蛙在草丛里捕食，生活是多么生动美好啊！

高一的时候，学的课程越来越丰富。以前小学理科班的知识演变成历史课和地理课。当然也有我最感兴趣的生物。这次老师专门给我们布置了一个作业，就是抓十个鼠女(俗话说潮虫)，记录她们的生活环境和生活习惯。

下课后，同学们开始在教室右侧的树林里寻找鼠女，有的搬石头，有的挖土，希望能找到他们要找的昆虫，就像我们像无头苍蝇一样——找不到路的时候，有同学惊呼:“快看，快看，不是这个。”所有来凑热闹抓虫子的同学都往前挤。我看到有几只扁平的黑色或棕色昆虫在潮湿的土壤中爬行。有同学对自己说:“这就是传说中的鼠女。”于是，同学们都挖开土去找。有的同学动作很快，一会儿就抓了十几个，有的一个都没抓到。时间过得很快，生物课马上开始了，我们因为鼠女爬得很快，还没来得及反应就跑了。从这一点上，我找到了一些相关的资料。原来鼠女怕光，喜欢阴暗潮湿的环境。生物课上，我们只带了一个盒子，所以不能做实验。但是老师给了我们十条面包虫，又叫面虫，具有生长快，生育力强，饲养方法简单，四季均可繁殖的特点。整个生长期四个月左右，观赏性强

最常用的高蛋白动物饲料。我看到面包虫在盒子里蠕动，觉得它像一种虫子——白色的蛆，让我们所有的女同学敬而远之。但是我们还是要做实验。我们把面包虫放在盒子的中央，观察它们的运动。我看到大部分虫子都躲在暗处或者直接钻到土里。这时，组长打开实验灯，把纸皮折叠起来，形成一个阴凉的地方。通过对昆虫的观察，觉得这个实验班真的很有趣，越来越喜欢生物课。怪不得同学说我是生物迷，你说呢？

我是一个小学生作文【通用9篇】五

做一个文明小学生

那么，如何做一个文明的男生呢？我想结合我们学校的实际谈谈我的想法:

“七城会议”即将在红色土地上召开。作为一名小学生应该做些什么工作？在与老师的交流中，我总结了自己的一些观点:

首先要从学习《小学生日常行为守则》和小学守则入手。我们的行为要求已经在《小学生日常行为守则》和小学守则中有详细描述。希望所有同学认真学习《小学生日常行为守则》和班主任领导下的小学守则，明白自己该做什么不该做什么。也希望同学们能用《小学生日常行为守则》和小学守则严格要求自己，让自己成为一个文明的好少年。

第二，从文明用语入手。礼貌能在人与人之间架起最高尚的情感桥梁。希望所有同学都能学会文明用语，比如每次进校园都要向老师敬礼问好，主动和同学打招呼，在老师办公室喊“报告”。通常情况下，你可以更多地使用礼貌语言，这会给别人带来快乐，同时，你也有快乐。

第三，要从遵守治安开始。在学校，一定要遵守学校的规章制度，比如上下楼梯要向右，不要骑车进出校门，不要在课间打架；遵守校外交通规则，不乱过马路，不在路上追逐打闹，不乱扔车把骑车；不要在公共场所拥挤或吵闹，对别人要有礼貌。主动买公交车票，给老幼病残孕让座。

第四，先为校园拿起一张纸。校园是我们的家。在这一段时间里，不难发现，在进出的走道上，躺着很多五颜六色的垃圾，有白纸，有蓝色的塑料袋，有五颜六色的小食品包装袋……这些垃圾在向我们整个学校示威，在向我们挑战。我希望我们所有的学生都采取行动，不要乱扔垃圾，看到地面时弯腰捡起纸屑，努力创造一个健康的校园环境。

同学们，我们拭目以待。让我们行动起来，创造更清新的天空，让文明的画面充斥我们整个校园。让我们一起在国旗下祝愿，祝愿自己一步一步走向文明。

我是一个小学生作文【通用9篇】六

风若沁人心脾，雨若销魂，月若缠绵。书静雅，用清新的书托起我心中层层爱意。几千个追求，几亿个追求，我终于认定你是一本书。你是我最好的朋友。

三月，当“浅草不能做马蹄铁”的时候，我们联手了。

小时候总是抱着一本漫画书，肆意的摆弄。蹲在地上，看着阳光斜斜地照在地板上的字迹，我被它迷住了，我拿起那满是阳光的连环画，自己盯着看。当我看到白勋公主醒来，和王子幸福地生活在一起时，我会笑出声来。当我看到可恶的女王用阴险的手段迫害公主时，我会大发雷霆。在连环画的陪伴下，我来到了童年，走过了新的浅草。6月，在“小何刚露出尖角”的时候，我们相遇了。渐渐的，我长大了，进了中学，你还在我身边。烈日下，我把你抱起来细细咀嚼。夜深人静时，我们是知心朋友。即使我妈一遍又一遍的叫我关灯睡觉，叫我跟你说再见，我也做不到。我抱着你，钻到被子里，打算用电灯迎接你。即使光线微弱，也阻挡不了我对你的深情；就算大汉湿淋淋，我也要紧紧抓住你。我在书海里读了三年中学。

让我们在九月里呆在一起，那时天空晴朗，云上布满了鹤。

明天，我将进入高中，开始另一段时间。也许，闪耀的光辉将不属于我；编织名利不会垂青我；华丽的权力不会属于我，但我相信你会一直陪着我，经历无数个不眠之夜，经历无数次痛苦和失败。在把一本书和另一本书联系起来的梦想中，我将走向未来，拥抱明天。

浅绿的草长起来了，绿色的荷叶立起来了，野鹤在晴空中把诗引向蓝天。书，我最好的朋友，愿带一只春风来点亮你的眼睛，邀请一轮新月来照亮你的脸颊；愿你用一把清泉洗净你的手臂。

我是一个小学生作文【通用9篇】七

我们4 (2)班有很多小书爱好者，我张紫妍也是其中之一。

我，一个不调皮的男生，大聪明头上有黑色但不亮的头发。一双漂亮的大眼睛，美中不足的是戴了一副眼镜，这是因为看得太近导致近视！我身高1米46，体重只有29公斤。我是一个又高又瘦的男孩。有了这个介绍，你大概可以想象我的大致样子了。

同学们都知道我是个超级“小书迷”。为什么说我是书迷？第一，我家有很多书，加起来大概150本。那些书又薄又厚，可以形成一座“小山”。第二，我饿着肚子看书，就像高尔基说的:“我扑在书上，就像一个饥饿的人扑在面包上。”可能你不信，我就说两件事证明一下！

周六中午，我坐在家里读《周昉作文》。有好文章，好词，好句子，好段落，让我震惊。我在书海里游泳，妈妈给我准备了饭吃，我听不见。我妈打了三次电话，我没听见。她走近我，生气地问:“你怎么了？你进书了吗？”我才回过神来，放下书，赶紧答道:“我不敢下去，请妈妈冷静！”我妈被我逗乐了:“吃！小书虫！你真是‘书有其食香’！”

我的“书生气举动”常常让我忘记了时间。那是一个星期天的早晨。我正要去上长笛课，在我姐姐家停了下来。她家有一本皮皮鲁系列的书，正是我梦寐以求的。我迫不及待地想向我姐姐借书，她欣然同意了。我刚拿起书，姐姐又提了个条件:“你要看书，先给我放首歌。”这不是占别人便宜吗？谁跟我说我想看书看多了？我只好勉强弹了一首歌。在一首歌的结尾，我立刻把书变成了皮皮鲁的世界。时间飞逝如箭，很快就到了上午十点。姐姐提醒我，我恋恋不舍的合上书，冲到琴行——结果，你可想而知！

这就是我，一个彻头彻尾的“小书迷”！

我是一个小学生作文【通用9篇】八

我曾经是一棵小树苗。在同伴的陪伴下，我长成了一棵粗大的大树，成了护林卫士。

树叶是我飘逸的长发，树枝是我有力的臂膀，双脚深深扎进泥土里，让我站得更直更壮。在森林里，我很开心！

早上，鸟鸣组的歌手叫醒了我，让我睁开了眼睛。迎接我的一定是美丽的日出，新鲜的空气，清新的微风。听着小歌手的歌声，我和同伴一起欣赏美丽的日出，很舒服！

中午，金色的阳光照耀着大地，阳光从树丛中透进来，就像一条金色的小路。定居在我身边的小歌手，围着我追着我玩；松鼠在我身上爬来爬去，好像在挠我痒痒，给我按摩；啄木鸟医生有时来看我和我的同伴；给我松土的勤劳的人们(蚯蚓)，一刻也没有休息，非常勤劳。有时人们依靠我休息和乘凉。我很乐意为人们遮挡烈日。

夜晚，森林很安静，月光洒在大地上，大地似乎蒙上了一层薄纱。我凝视着星空。有的星星闪闪发光，仿佛眨着小眼睛，有的星星闪闪发光，仿佛是耀眼的宝石。有些就像害羞的小女孩，一会儿出来，一会儿躲起来，若隐若现的像给我们藏猫猫。柔和的风像缓缓流动的小溪一样向我们吹来，伴随着风和鸟儿的歌唱。同伴们在这静谧的夜里不知不觉睡着了，我默默守护着这片静谧的森林。

我是一个小学生作文【通用9篇】九

今天是我的生日，小学生作文

11月5日，今天是我的生日。一大早就开心的去上学了。我说:“姐姐，今天是我生日。你打算怎么庆祝我的生日？”姐姐说:“哦，我去给你买个小蛋糕。怎么样？”“好！”我说。到了学校，我让同桌交作业。他说:“该交哪些作业？”“我交了试卷和语文作业，”我说。

上课了。今天老师讲了倍数和因素。老师先发了试卷。看到的时候99分。我很开心。我问同桌:“你考了多少分？”"97。"啊，我考了97，还不错。这时老师说，要讲一个错误，第一个问题没什么，但是我把第二个问题改了，有同学写了82遍...老师是这样的。说到上课，我懂了很多。

中午放学，终于可以回家过生日了。我兴奋地回到家。我和妹妹回到家的时候，听起来是:祝你生日快乐，祝你生日快乐……我许了个愿，但是说不出口。

今天，我很高兴有一个快乐的生日！