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我的老师作文【通用7篇】

小编: 北巷以北

在日常生活中,每个人都不可避免地会接触或使用作文。借助作文,我们可以提高语言组织能力。以下是边肖收集整理的我老师的作文[常用7篇]。以下由边肖收集整理,仅供参考。我们来看看。

我的老师作文【通用7篇】

我的老师作文【通用7篇】一

这学期,我们班来了一位新的语文老师。张,。

张老师有一头漂亮的短发,一双明亮的眼睛嵌在她白皙的脸上。穿着金色的棉衣和牛仔裤。走路很精神。她看起来温柔善良。别以为老师会对我们松懈。她对我们很严格。张先生不会让他的任何同学落后的。记得有一次,一个同学学习有困难,老师请了一个学习成绩好的同学给他辅导。但是补了一段时间,效果不明显,老师就亲自出门,给他补习,直到追到同学。老师这种一丝不苟的精神值得学习。

我长大后想当老师。像张先生一样做一名好老师。

我的老师作文【通用7篇】二

字典,我老师的400字作文

同学们,字典是我们学习的好老师。它可以让我们理解单词的含义,积累词汇,丰富知识

我的第一本字典是小学生用的金盾字典。第一次打开的时候就被深深吸引了,后面还有很多知识,比如二十四节气,全国各族简表,全国各年龄段简表。因此,我对字典产生了兴趣。

有一次,我在做作业。突然,我遇到了一个困难。因为一个字也写不出来,马上谦虚的问字典老师。字典老师给了我一个快速的回复,这让我克服了这个困难。

但是随着知识的增长,仅仅有一本小学生金盾词典已经不能满足我的需求。买了《小学生全能一通》和《现代汉语词典》。有了他们,我的写作和阅读能力有了很大的提高。

前几天在预习一篇叫《绿叶之梦》的课文。当我读到“教室里挂着鲜红、金黄、长长的彩色叶链时,屋子里充满了收获的喜悦。”我妈突然说:“站住,你把‘串’字看错了。应该读一遍,而不是四遍。我大吃一惊,怀疑地说:“不可能。”妈妈说,“不信就查字典。”我又问字典老师,字典老师回答我:“弦有两个读音,一个是四声,一个是一声,四声表示量词,一声表示某物串在一起。“原来是这样。我发现后,很快就改了发音。

印象最深的一次,老师让我预习第二十四节气的歌。结果忘了预习,甚至忘了想看什么歌。而且老师也不知道我的难处,我一上课就起来背。我心想:“哎,这次完了,是福不是祸,是祸不可免。”老师给了我一个头,我背下来了!你猜为什么?因为节气歌字典后面也有20遍,而且喜欢看字典后面的小知识,所以背下来了。

我的老师,字典,对我的学习真的很有帮助。

我的老师作文【通用7篇】三

时光飞逝。转眼间,我们已经去了纪念小学。在我们的小学生涯中,我们遇到了很多好老师,但我最喜欢的老师是方老师。我记得当时四年级,早上,我们应该去学校报名,但是我很懒,睡着了。到学校的时候已经八点多了。方先生见我现在在这里,就批评我:“你来得这么早!”站在门口很尴尬。课间休息后,我和同学聊起这个老师怎么这么凶。他像狮子一样,应该管好不该管的事。他什么都要问,让我们很痛苦。

还有,四年级的时候,我们男生都很喜欢打架,没事就打架,不仅在自己班,其他班也是。不仅两个人打架,还一起打架。方老师受不了我们天天打架,所以她颁布了一条新规定——男生不准离开教室。当我的孩子收到这个消息时,就像晴天霹雳,像闪电一样劈在我们的头上。这种“禁门”令人发指。但是我们不出去玩,就在教室玩,还是让他不爽。这次他说:“你去问正在玩的家长,罚一学期,坐最后一排。”

我们听了之后,再也不敢打了。现在只能锤墙了。

我的老师作文【通用7篇】四

春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干。每当我背诵这些赞美老师的诗句时,我就会想起我的启蒙老师赵老师。

记忆中,赵老师中等身材,长发总是用发夹固定在脑后,鼻子上戴着一副眼镜。不要以为有眼睛的老师很凶,但是赵老师很善良,脸上总是带着微笑。无论同学问什么问题,赵老师都会认真听,认真回答。

记得我们又一次上课,赵老师教的课很精彩,同学们都很用心地听。这时,我的胃病又犯了,胃里好像有成千上万的虫子在蠕动,难以忍受。于是,我双手捂着肚子躺在桌子上,却没有人注意到我的疼痛。下课后,赵老师走过来关切地问:“王泽奇,你怎么了?”我说:“肚子疼。”赵老师匆匆走出教室,在办公室给我拿了一片胃药,给我倒了一杯温水,轻轻的说了一句:“吃了药就好了。如果还疼,就躺在桌子上休息一会儿。过一会儿我送你回家,好好休息。”我接过水和药,对老师说了声谢谢,就把药吃了。这时,铃响了,老师继续教我们。下课后,赵老师送我回家,叫妈妈回来照顾我。一切安排妥当后,她匆匆赶回学校。

即使是善良的老师也有严厉的一面。有一次,因为我的粗心,我在一个基本问题上犯了一个错误。赵老师很生气,对我说:“这道题请做五遍,牢牢记住。”我撅着嘴生气了,心想:只是我搞错了!至于这个?哼!然而,不服从老师的命令是很难的,所以我还是做了。当时不知道老师的良苦用心。如果当时我知道,我就不会这么想了。

赵老师的教学就像一场小小的春雨,滋润着我,让我成长。进入小学的五年里,有很多老师教过我。虽然有些老师一直在我脑海里迷茫,但唯一不能忘记的是赵老师。

我的老师作文【通用7篇】五

9月10日教师节的早上,我走在上学的路上,皱着眉头,心想:我该送老师什么?老师对我们的学习和生活倾注了很多心血。我必须给他一份好礼物。无意中看到路边有野菊花。好美!对了,送老师多少野菊花,对,送就行。想着,一阵菊花向我扑来,好香!我摘了几朵野菊花,仔细整理好,高高兴兴地往学校跑。

终于到了学校,我三步并作两步向老师办公室走去。到了老师办公室,怕老师在里面工作,就假装学生从窗户里走过去,看看老师办公室里有没有人。老师的办公室是空的。他一定是和同学一起去打扫卫生了。提到大扫除的时候,一个感人的场景不自觉的出现在眼前:是去年大扫除,我们在大池塘边擦花坛,老师也在擦。他脸色苍白,好像昨晚没睡觉。突然,他的同学何娟不小心滑到了池塘里,我们很着急,不知道该怎么办。但老师很淡定,没脱衣服就跳进水里救何娟。何娟得救了,但是老师得了重感冒...我小心翼翼地把野菊花插进老师的笔筒里,我会意地笑了。老师看到我的花,眼睛湿了,手里拿着花快步跑进教室。“谁把这些放在我的笔筒里了?”“那是...我放的!”

我以为老师会批评我,老师却把我举报到怀里,“谢谢...谢谢。”老师突然大哭起来。他像父亲一样抚摸我的头,我也流下了眼泪:“我不是你最好的学生,但你是我最好的老师!”“不!你是我最好的学生,永远都是!”老师含泪抽泣着。“老师祝你节日快乐!”我在心里默默的想,祝福。

我的老师作文【通用7篇】六

我们班的语文老师用他的话说:“我姓杜,我叫丛,是我们的老师。虽然半百多,但我的心是年轻的,而不是卑微的,诚实的,奉献的,创新的。”一旦听到这些,就不用多想了。你知道他是一个博学幽默的老师。

记得杜老师第一次踏进我们教室的时候,嘴角上翘着一抹微笑,让人看着很亲切。当时我就猜到全班已经看中了杜老师和他和蔼的笑容。

只见杜老师手里拿着一个塑料袋放在讲台上,从里面拿出三个瓶子,三根同样长度的细线,三根火柴棍,三根筷子。然后把“钓鱼瓶”几个字写在黑板上。看到这里,同学们都很惊讶,七嘴八舌地聊了起来。因为我们只听说过钓鱼,没听说过钓鱼瓶。杜老师做了个手势让大家冷静下来,然后说游戏规则。当学生们听“玩游戏”时,他们不必提及他们的兴奋。一个接一个,准备尝试。

杜老师让学生三人一组上台。但是前两组都没有追上来,放在瓶子里的棍子总是一次又一次的滑出。我被抽到了第三组。我从前两组失败的学生身上学到了一些教训。站在瓶子前,我拿起绳子,把一端绑在筷子上,然后把另一端绑在棍子的左边。然后我拿起筷子,让挂棍掉进瓶子里。因为绳子绑在棍子的左边,棍子很快就掉进了瓶子里。我庆幸自己比别人动作快,但是现在棍子斜了。我一提,棍子就出来了,瓶子没抓到。这时我看到杜老师对我投来鼓励的目光,我又把小棍的线向右移了移,只让小棍微微倾斜,又放在瓶子里。这次小棍子挂着瓶子,但是可以说小棍子还是滑了出去,但是瓶子没有追上来,我只好沮丧地走下站台。第四回合老师问谁能去钓鱼,没人再举手。

这时,杜先生亲自动手了。他拿起我用的筷子,把绑棍子的绳子向右移了一点,让棍子几乎平了。他把棍子略低的一端放在瓶口上,然后稍稍提起绳子,把棍子平稳地丢进瓶子里。他并不急着把它提起来,而是让瓶子里的棍子贴在瓶壁旁边,然后提起绳子,使略低的一端朝上。耶!瓶子很容易被抓住。看到这里,我才恍然大悟。教室里先是一片寂静,然后雷鸣般的掌声再次响起。后来杜老师示意大家冷静一下,说:“刚才看了比赛,同学们想说点什么吗?”几个胆大的同学说:“做什么都要多练。”“杜老师的容易事,为什么我们做起来那么难?”“这个钓鱼瓶真的看起来很简单,很难启动!”.....同学们叽叽咕咕了一会儿,杜老师说:“不管怎么样,不但要敢做,还要用心去做。因为智慧可以战胜一切,你也可以得到一切!”

我不认为那个老师这样上语文课。这是我们的老师杜。

我的老师作文【通用7篇】七

我的老师写了700字,我的新老师

暑假的时候,听说要换班主任,心里就像打翻了五味瓶。后来听说新班主任是男老师,心里就更忐忑了。我的班主任从小学开始就是女老师。男老师当我们班主任会是什么样的?一定是很凶,一定是不小心,或者是没有女老师细心...

带着所有的疑问,开学前,谢老师通知我打扫教室。那天,我遇到了谢老师。他是一个高大的男人。他站在你面前,身高1米8,体重200多公斤。你会立刻感到压迫感。他毛茸茸的卷发给他增加了一点可爱,他黝黑的皮肤看起来很健康。

就是这个高大的男人和他接触了十天。我认为他像照顾自己的母亲一样照顾我们。每天放学后我都会带领大家去候车区等家长,每次去候车区都要过马路。开学第一天之前,谢老师很认真的对我说:“昕彤,你带同学过马路的时候,一定要看到你前面的车。我负责看中后车。大家一起努力吧。”我听着,特别认真地点了点头。每天放学后,你都能看到我领着同学们走出校园,看到谢老师站在路中间,张开双手,像老母鸡一样大着身子保护着每一个同学。这一幕深深的触动了我,我要做好比以前更好的领导!

生活中照顾我们很好的谢老师,对教学要求很严格。前几天5 (8)班的徐老师批评了5 (8)班的所有同学一句。当时谢先生正在教室里专心批作业。他突然看到我们班四个同学跑到教室外面看隔壁教室的热闹,惹怒了谢老师。他迅速赶到教室,把四个学生拉了进来,说:“5 (8)班的学生被老师批评了,很难过。””四个学生陷入了沉默。这是我第一次看到谢老师这么生气。我觉得他生气的原因是告诉我们学习做事要管好自己,不是幸灾乐祸,而是理解换位思考!

关于我们和谢老师的故事,一定会演得很精彩,待续...请期待...